福建农林大学材料工程工艺美术学院普通教育本科教学质量管理办法_大学本科教学质量报告

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本科教学质量管理暂行办法

第一章总则

第一条 为加强教学运行管理,维护正常教学秩序,规范教学行为,确保教学质

量,特制定本办法。

第二条 教学质量管理实行过程管理与目标管理相结合原则。

第三条 学院建立教学质量评价制度,逐步完善激励机制,实行奖优罚劣。

第四条 本办法适用于材料工程/工艺美术学院教师。

第二章 课堂教学质量评价

第五条 课堂教学质量评价工作是教学质量评估体系中重要组成,对提高教学质

量具有促进作用。

第六条 课堂教学质量评价要坚持教师评教和学生评教相结合的原则。

第七条 教师评教由学院教学督导组组织实施,学生评教工作由辅导员组织实

施。

第八条 教师评教由学院教学督导组2人或以上成员同时听课打分,全院每位教

师1年至少被听1次,取其平均值作为教师评教值。

第九条 学生评教工作可以在每学期末进行,组织全班或学生代表(至少占班级

学生数的三分之一以上)对本学期有任课任务的教师进行测评,每位教师1年至少进行1次测评,取其平均值作为学生评教值。

第十条 课堂教学质量评价值=教师评教值×0.4+学生评教值×0.6。

第三章 教学文件质量评价

第十一条 教学文件质量评价是教学质量评估体系中极其的重要组成,是加强教

学管理,深化教学改革,提高教学质量的重要手段。教学文件质量评价主要评价相关资料的及时性、完整性和规范性。

第十二条 教学文件包括:理论教学材料(教案、讲稿、试卷或作业)、实践教学

材料(实验(实习、设计)指导书、大纲、学生实验(实习、设计)报

告和毕业论文三部分)。

第十三条 理论教学材料和实践教学材料的检查评价每学期末组织1次,毕业论

文的检查评价在学年末进行。

第十四条 教学文件质量评价工作由学院督导组组织实施,由督导组成员随机抽

取一定比例的材料进行打分。

第十五条 教学文件质量评价值=(理论教学材料评价值+实践教学材料评价值+

毕业论文评价值)/3。

第四章 奖惩

第十六条 教学质量评价每年度进行一次,教学质量评价值=课堂教学质量评价值

×0.3+教学文件质量评价值×0.7。评价结果折算为优秀(>85)、良(75~

85)、合格(60~74)、不合格(<60)。

第十七条 教学质量评价结果是确定课时津贴教学质量系数的主要依据,教学质

量评价结果优秀、良、合格、不合格的,课时津贴教学质量系数分别为

1.2、1.1、1.0、0.9。

第十八条 教学质量评价结果将作为是教师职称晋聘、评优、评先的重要依据。

学院实行教学考核一票否决制,即对教学考核不合格的教师,当年不得享受各种荣誉与奖励;对教学质量评价结果为不合格的教师,当年不得申请晋升高一级专业技术职务,新教师(第一年)则学院进行警告处分。

第五章 附则

第十九条 本办法若与学校有关规定相冲突的,以学校的文件为准。第二十条 课堂教学质量评价和教学文件评价实施细则另行制定。

第二十一条 本办法由学院督导组负责解释。

第二十二条 本办法自颁发之日起施行。

材料工程/工艺美术学院2006年9月1日

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