民族宗教政策法规进学校(泾川四中)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“宗教政策法规进校园”。
泾川四中民族宗教政策法规进学校情况
今年，我校把开展民族宗教政策法规进学校活动作为贯彻落实党的民族宗教方针政策的重要举措来抓，紧紧围绕“宣传政策法规、普及民族宗教基本知识、共建和谐社会”这一主题，在全校向广大师生宣传党的各项民族宗教方针政策，取得了显著成效。
泾川四中是我县为加强教育基础设施建设、满足城乡教育需求、解决城区办学规模不足新建的一所初级中学，占地70亩，总建筑面积3.4万平方米，总投资1.1亿元，设置标准化教学班48个，可容纳学生2400名，于2012年9月动工，至目前完成投资7700万元，3号教学楼、实验楼、学生食堂已投入使用，1、2号教学楼、公寓楼正在进行内部装饰，学校附属工程及操场正在进行施工。学校现有教学班12个，学生480名，教职工50名。在做好教育教学的同时，把民族宗教政策法规进学校活动和“宗教政策法规学习月”活动有机结合起来，主要做了以四个方面工作：一是加强组织领导，做好活动保障。为了保证学习活动顺利开展，学校成了由校长任组长、教务主任任副组长、12个班级班主任为成员的民族宗教政策法规进学校活动领导小组；组建了民族宗教办公室，确定专人，负责落实宣传活动各项工作。二是建立学习阵地，创新活动载体。按照县上要求，制定了具体的活动方案，明确了学习宣传活动的内容、目标任务、标准要求。建立健全了学习制度，完善了各类学习资料，布设了活动阵地，开展了学习民族宗教政策法规知识主题班会。三是突出学习重点，合理安排计划。重点宣传党的民族宗教政策法规以及《学校民族团结教育指导纲要》和《宗教事务条例》，马克思主义民族观、宗教观，党的民族理论政策、宗教法规及法律条例。同时，把民族宗教政策学习宣传纳入教学计划，今年全校召开了2次师生大会，各班召开了3次学习会，邀请县民宗局讲课1次。四是建立长效机制，确保活动实效。在学习宣传活动过程中，采取师生大会、班会、主题宣讲等方式，积累探索了经验，建立了学习宣传常态化机制，在全校师生中形成了良好的学习氛围，广大学生的民族政策意识、道德意识、守法意识进一步增强，学习宣传活动实效明显。
