仁爱版八年级英语下Unit7Topic2SectionA工具单由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“仁爱版八下英语期末”。
舍伯吐中学“5531”问题导学型学习方案设计八年级英语
Unit 7Food FestivalTopic 2I’m not sure whether I can cook it well.Section B问题解决-----评价单
主备人：刘丹丹审核人：八年级英语教师
班级：___组名：姓名：_时间：_______
【学习目标】 1.从音、形、义掌握本课65，66页的8个单词和短语。
2.熟读并理解1a 对话，学会运用重点短语及句子。
3.语法：宾语从句
（二）。
4.通过学习，激发学生关爱他人的情感。
结构化预习流程：
1.学习8个单词。（在对话中标出）
目标：会读、会写并记住汉语意思。
方法：组长组织齐读，并帮助个别同学纠正读音，达到全体过关。
2.学习1a对话。目标：熟读并理解1a对话。
方法：组长组织齐读，并帮助个别同学纠正读音，达到全体过关。
3.根据1a完成1b.1c 和2方法：先自主，后核对答案。
【解决问题】1a中的重点句子及短语。（方法：小组合作探究，展示交流。）
1.两片面包一张纸2.Would you mind if we learn to make it from you ?
Would you mind if.....?相当于Do you mind if.....? 你介意......吗？
你介意我在这里吸烟吗？
I smoke here ?
.意为：But I think you didI.意为： Michael did best of all.意为：
以上句子中有副词well，比较级better和最高级best.副词最高级前可省略the.运用：He jumps much(high)than me.He jumps(high)in our team.4.Practicemakes perfect.熟能生巧。
5.It’s impolite /polite to do sth.意为“做某事是不礼貌的/不礼貌的”。
运用：在图书馆里大声说话是不礼貌的。talk loud in the library.6.Help yourself/yourselvesto...随便吃......运用：Sally,请随便吃些鱼吧！Pleasesome fish, Sally!
孩子们，随便吃些水果吧！Please7.I don’t know if it is politein Japan.我不知道在日本是否是有礼貌的。
运用：迈克问我需不需要帮助。Mike asked meIneeded any help.Mike asked meIneeded any help.【听力训练】Complete 3.【拓展训练】1.Complete 4a and 4b.【达标检测】2.Workbook.(练习册73页Section B第二大题单选)
【我的问题】
【四元评价】自我评价：同伴评价：学科长评价：小组长评价： 教的轻松学的愉快
