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无锡市名教师－林宣龙（简介）
林宣龙，中共党员，中学高级教师，无锡市名教师，无锡市教育科研带头人。中国小语会《小学语文教学论坛》特约研究员，江苏省教育管理专业委员会会员，宜兴市教研室兼职教科员。先后荣获宜兴市优秀科技工作者、宜兴市学术技术带头人、无锡市教育科研先进个人、无锡市优秀教育工作者等称号。林宣龙老师从事语文教学至今已有30多年，形成了“文为依据、情为内驱、读为根本、言为表征”的“人文”语文教学特色。其课堂教学一是思路新，总能抓住文眼，把握文脉，一点切入，牵动全文，展开研读体悟，显得起伏有致，引人入胜；二是训练实，课堂教学牢牢掌握“读书”这个法宝，给学生充分的时间进行各种方式的读，在读中了解课文内容，发现精美语言，体悟情感意蕴，内化语言文字，进而实现学习语言、陶冶情操的目标；三是情趣浓，课堂上力图将循循善诱的点拨，娓娓动听的讲解、富有激情陈述和不失幽默的评价有机融合，与学生形成融洽的情感互动、畅通的言语交流，使课堂充满情趣与活力，得到学生喜爱；曾经指导学生发表习作60余篇。历届所教学生阅读兴趣尤为浓厚，读写能力进步显著，语文综合素养高。近年，多次的骨干课以及学校对外公开课，均得到老师称赞和同仁普遍好评。
林宣龙老师勤于学习，积极进取，理论水平高，研究能力强。80年代中期起在正式刊物发表文章，至今已正式发表经验论文130多篇30多万字，其研究领域除了着力于语文教学之外，对教育哲学、主体教育等宏观理论问题也有独特理解，发表了诸如《自由：教育现象的哲学思考》、《终极关怀：现代教育的应有视界》等多篇颇有见地的论文。正式出版了个人专集《杏坛语丝》，主编出版《小语课课通》等教辅用书6种，数十篇论文在省级正规部门组织的赛事中获奖，其中获一等奖20多篇，多次应之约参加省教科院主办的“师陶杯”颁奖大会作中心发言，其研究业绩引起省内同行较大反响，也得到省市教科研专家好评，《江苏教育研究》2010年11期“教师如何做研究”专题版“典型”栏目特约发表了他的题为《读者•思者•行者》的自述报道；90年代起负责学校教育科研，策划、设计、组织实施过5项科研课题，均顺利通过成果鉴定，1项获省教育学会科研成果二等奖，2项获宜兴市科研成果一等奖，2项获宜兴市（政府）科技进步三等奖。
林宣龙老师关注全市教师成长，乐意承担学术指导任务。10多年来，为市进修学校各种培训班、城区及乡镇许多学校作过论文撰写、教育科研、阅读教学等专题讲座20多场，指导校内外近20位教师撰写经验文章发表或获奖数十篇；带培校内的若干年轻教师，先后分别评为宜兴市教学能手、宜兴市“学科带头人”、无锡市“教学能手”等。
