观沟小学术学科评价方案_科学学科评价方案

其他范文 时间:2020-02-27 12:50:54 收藏本文下载本文
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观沟小学美术学科评价方案

一、评价原则

技术学习的评价以发展性评价、激励性评价为根本宗旨。鼓励、肯定学生参与劳动与技术的学习与实践活动。

动与技术学习中表现突出,有所发明与创造的学生。

劳动与技术学习的考核等级一般分为优秀、良好、合格三种。

二、评价内容

术学习的评价是对学生多方面发展目标的整体性评价。评价内容主要有:劳动态度与劳动习惯。

知识的学习及其应用

设计与操作技能

实践与创造能力

学习的成果质量。

价的同时,尤其要注意学生的态度与习惯、学生的技术意识形成等方面的评价。

三、评价方式

术学习的评价过程本身就是学生受教育的过程,同时也是学生主动学习的过程。评价方式有:

自我评价

相互评价

小组评价

班级评价

教师、家长以及其他人员的评价。评价方法应当灵活多样:

产品展示

作品评定

撰写心得体会

相互交流

专题活动

日常观察

学期考核

术学习的评价应当注意结果性评价与过程性评价相结合,既要关注学生技术学习与技术操作的结果,也要关注他们在学习过程中的发展和变化;既要关注学生在知识和技能方面的习得与创新,又要关注学生学习活动中所表现出来的态度和情感的进步与发展。

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