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一、名词解释（每题6分，10小题，共60分）
1、学校体育总目标
2、体育学习
3、体育教学
4、《体育课程标准》
5、学校课余体育训练
6、动作电位
7、红细胞比容
8、乳酸阈
9、激素
10、排泄
二、简答（每题12分，12小题，共144分）
1、体育教学过程中有哪些特点？
2、运动技能形成有哪几个阶段？
3、学校体育的结构的要素是什么？
4、常用的体育教学方法有哪些？
5、学校课余体育训练包括哪些内容？
6、体育学习评价的内容有哪些？
7、血液的主要生理功能是什么？
8、简述能量统一体在体育实践中的应用？
9、影响气体交换的主要因素有哪些？
10、影响动脉血压的因素有哪些？
11、简述准备活动的生理作用？
12、影响最大摄氧量的因素有哪些？
三、论述题（每题24分，4小题，共96分）
1、简述体育教师怎样才能上好一堂体育课？
2、简述竞技运动项目作为体育课程内容资源应进行怎样的改造？
3、试分析氧解离曲线的特点及影响因素？
4、试述力量训练的生理学原则及力量训练的方法？
