浅谈中学生的感恩教育_中学生感恩教育

其他范文 时间:2020-02-27 12:48:20 收藏本文下载本文
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浅谈中学生的感恩教育

在中学生的道德教育中,“感恩教育”是一个起点。当前,许多中学生缺乏感恩意识,主要由于父母的宠爱、溺爱,造成个别孩子由娇而横,惟我独尊,由爱生恨,甚至还有的恩将仇报。这类现象的出现,我们应该反思当前的教育方式,唤醒学生的感恩情怀,让学生学会感恩。

一、重视感恩教育启蒙,开启学生感恩之心

“孩子的心灵是一块奇异的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获;播上行为的种子,就会获得习惯的收获;播上习惯的种子,就会获得品德的收获;播上品德的种子,就会获得命运的收获;”“我们利用各种机会或场合在学生心地播种善的种子,好让学生形成正确的世界观、人生观、价值观。让学生用感恩之心去感受世间的亲情、友情和恩情,在接受他人关爱、支持和援助时,给他人以回报,不要只图索取和享受。教育学生将他人恩惠铭记在心,增强责任感,要有一棵感恩之心,懂得怜悯,懂得尊重,懂得负责,与人为善,善代自然界中的一草一木。

二、及时点播学生,参与感恩教育的实践活动

环境是无声的教育,对学生起到潜移默化的作用,为此我创设以感恩为主题的教育活动,让学生的心灵在充满感恩的氛围中得到洗礼。根据学生特点进行如下:1在寒假的作业中留了一份特殊作业,让每位学生为父母洗一次脚,写写感受;2开学的时候交流体会,同时讲件与父母间最温情的故事;3用自己擅长的方式作一件作品,寓意着师恩、社会、父母等与学生之间恩情关系的内容。让学生将文化艺术融入感恩活动中,从中得到熏陶。4开展为灾区学生捐款捐书活动,增强学生的社会责任感和爱党爱国爱社会主义的情怀。感恩教育有内涵,吸引力大使学生愿意参加,亲身体验,去感悟人生,去领悟真理。

三、体验“感恩”的真实情感

结合节日,开展活动。体会父母老师等不同身份的人为我们学生自己所做的一切,从真实中体会到父母的伟大艰辛,从而将感恩内化为心灵深处的情感,并且从内心深处迸发出感激父母的情怀。

北京教育学院宣武分院附中

王海军

2006-8-24

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