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课题礼仪展风采《因礼仪而优雅》
一、学习目标
1、了解生活中的基本社交礼仪；
2、知道礼仪是一个人的基本素养；
3、掌握礼仪的含义，并懂得礼仪的作用(重要性)；
4、明白不讲礼仪的危害；
二、学习过程
导入：中国是个礼仪之邦的国家，孔子言：不学礼，无以立，学会共处，学会做人已成为21世纪社会公民必须具备的素养，学会共处，学会做人必须从小培养，从文明礼貌抓起。让我们学礼仪，懂礼仪，将礼仪，成为一个受欢迎的人，通过礼仪展示我们的风采。
讨论新知：
有个女大学生去求职，因为她条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时兴奋，吃了一块口香糖，顺手将纸皮仍到了桌上，结果她没被录用。听到这话，女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上，主管将其捡起放回纸篓。
思考：
⑴这个女大学生的行为有什么不妥？
⑵你怎么看待主管的选择？
⑶女大学生的行为和求职失败给你什么启示？
三、课堂小结
本节课我们掌握了礼仪的含义，讲礼仪的重要性，以及不讲礼仪的危害；其次懂得了掌握文明，健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件，我们要掌握并加以运用。
