做行动的巨人_做行动上的巨人

其他范文 时间:2020-02-27 12:43:28 收藏本文下载本文
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做行动的巨人

——观“让真爱洒满人间”公益感恩演讲活动有感

八(2)班 高尚

周五下午,学校举行了“让真爱洒满人间”公益感恩演讲活动,每个同学都受益匪浅。

演讲从感恩祖国、民族到感恩老师、家长,一个个感人肺腑的小故事,一次次真情的互动,使每个同学甚至老师、家长都感动不已,流下了泪水,同学们都表示要努力学习。

演讲结束后,我看见有些同学竟然又开始耍闹,这便引发了我的深思。难道仅仅是演讲时流流眼泪,表表决心,演讲结束后就把悔悟全部抛之脑后,还是与以前一样吗?

不,不可以!感恩不可以只是在口头说说,我们要在行动上做到感恩。

我们要感恩老师。上课时认真听讲、积极回答问题是感恩老师,可以让老师感到心情愉悦;下课时仔细完成作业,做好复习是感恩老师,让老师不用牺牲自己的休息时间再做讲解,考出好成绩,让老师的心血和期望不被辜负……

我们要感恩父母。帮父母做家务是感恩父母,让父母可以在工作之余有更多的时间休息;父母下班时为他们倒一杯热水是感恩父母,让他们经过一天的劳累回到家时得到放松;好好学习是感恩父母,让他们不再为自己糟糕的成绩操心费力……

我们要感恩祖国。感恩祖国不一定要像运动员、科学家一样做出大事为国家争光,我们可以在一点一滴中感恩:升国旗时更加严肃认真,不破坏祖国的一花一木,遵守交通规则,保护环境……

我们要把感恩放在行动上,做行动的巨人,让真爱洒满人间!

交作业**

时间:刚刚下早读

地点;八(2)班教室

组长:(走到第一个人面前)交作业了快一点。

反1:(慢悠悠地把头埋在书包里翻找,半天拿不出来,故做吃惊状)咦?奇怪

了,我的作业呢?

同桌:(翻了个白眼)得了吧,今天是忘带了,作业本用完了,还是找不到了? 反1:(做嬉皮笑脸状)嘿嘿,昨天是找不到了,今天就忘带了吧。

长:(一脸无奈,恨铁不成钢)你又没写作业?咱们组的分都被扣光了!什么时

候有点责任感?唉!

长:(走到第二个人面前)快交作业了!

正:(无奈,一边摇头,一边把本子交给组长)唉!昨天的作业那么少那么简单,都没写?

反1:(回过头辩解)都说了是没带了啦!

长:(一脸不屑)好好和人家学学。

(走到第三个同学边)交作业!

中:(一脸疑惑)昨天有作业吗?

长:(又急又气)留了《点津》啊!

中:(恍然大悟)哦!那个我早写了啊?

长:(放心了,长呼一口气,收了上来)

(走到第四个人身边,无力的说)作业~~~

反2:作业是只有2科的《点津》吗?

长:(临近崩溃)是3科!!!

反2:(吃惊又着急)我只写了2科!(抢了一本组长手里的作业)借我看看,我赶紧补上!

长:(先是崩溃,然后镇定了镇定)不许抄。(把作业本抢回)

反1:啊!不要!

课代表:(问组长)齐了吗?

长:(无奈)反1没写,反2只写了2科

课代表:那只能扣分了!

长:(喷血,抓狂)下周又要坐最左边一排了!

附加:

组长到反面人物1时,其他的在找作业。

到正面人物时,反面人物1在和同桌嘁嘁喳喳说话。

到偏中性人物时,反面人物1还在嘁嘁喳喳,正面人物在看书。

到反面人物2时,反面人物1有点幸灾乐祸,正面人物和偏中性人物看书。

到课代表时,反面人物1在和同桌嘁嘁喳喳说话,正面人物和偏中性人物看书。

主演:组长(长)反面人物1(反1)正面人物(正)偏中性人物(中)反面人物2(反2)课代表

群众演员:反1的同桌

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