大班圣诞节方案_大班圣诞节活动方案

其他范文 时间:2020-02-27 12:35:41 收藏本文下载本文
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中大班圣诞节活动方案

一、活动名称:《快乐圣诞节》

二、活动目标:

(1)通过活动让孩子们了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

(2)给幼儿讲述圣诞节的来历,通过活动来体验圣诞节欢乐的气氛,能够和同伴共同分享节日的快乐。

三、活动人员:

大一班、大二班、中班全体老师和小朋友

四、活动准备

1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后,24号礼物带来25号活动时圣诞老人送给孩子们。

2、环境创设(教室、门、窗户布置成节日气氛)。3.圣诞老人服饰两套

4.圣诞节的照片、圣诞节的由来讲一些材料

5、每位幼儿学会说问候语Mrry Christmas!歌曲《铃儿响叮当》

6、画画纸(大一班画圣诞老人、大二班画圣诞树、中班是画圣诞礼物、铃铛等)油画棒、彩笔等。

四、活动安排:

1、下午起床整理完之后,活动开始。播放些照片,讲一些圣诞节的由来

2、让幼儿进行创想,进行画画(大一班圣诞老人、大二班画圣诞树、中班圣诞礼物。小铃铛等),3、圣诞老人和圣诞小童的到来,平添了几分圣诞的气息,他们一曲《jingle bells》的精彩表演吸引全场人的注意。(全体幼儿围坐在圣诞树的周围)

5、每位幼儿学会说问候语Mrry Christmas!歌曲《we wish you….》

6、在活动室的每一个角落,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌《铃儿响叮当》,7、紧接着孩子们纷纷在活动室中出现了,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”

8、接下来的游戏更是把活动推向了高潮,孩子与孩子、孩子与老师,在一个个童趣十足的游戏中增进了感情,“抢椅子”、“谁输了,谁赢了”

9、请一名老师扮演圣诞老人,(大一班文文老师去大二班,大二班阳阳老师去巧阳班,巧阳班的老师去大一班)穿上圣诞老人的衣服,漂亮的圣诞树,背上神秘的礼物包袱!让孩子们充满惊奇!给班里孩子发礼物,唱圣诞歌。孩子们一起表演并相互赠送礼物。

10、在浓浓地问候声中,感受圣诞节的快乐!

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