17届湖北武汉市高三4月文综政治题解由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高三文综政治试题”。
17届湖北武汉市高三4月文综政治题解
12.为防止“谷贱伤农”，L国对粮食实行最低收购价（主要参考粮食生产成本确定）政策。依据这一政策，当市场粮价低于国家确定的最低收购价时，国家委托符合一定资质的粮食企业按最低收购价予以收购。若2017年该国确定的粮食最低收购价为P，S、S1分别表示2016年、2017年粮食产量，D表示粮食需求量，不考虑其他因素影响，下列图示的几种情形中国家最期待出现的是：
【答案】A 【解析】本题主要考查学生对经济学图像的解读能力，以及运用供求与价格的知识理解国家政策的能力。粮食是关乎国家安全的战略物资，国家对粮食实行最低收购价政策，旨在保护农民生产积极性，维护国家粮食安全。因此，国家最期待看到的应是粮食安全有保障、农民种粮有收益。根据题干信息可知，图像C、D反映了从2016到2017年，粮食产量在减少，这不利于国家粮食安全，显然不是国家期待的现象。图像A、B虽然都反映了粮食产量增加，但在B项中，市场粮价（E1）较上年（E）降低，且低于国家确定的最低收购价，此时如果没有最低收购价托底，将不可避免地出现“谷贱伤农”局面。但是，因最低收购价主要参考粮食生产成本确定，按最低收购价收购农民生产的粮食，仅能在一定程度上保证农民收回粮食生产的成本，而无法保证农民获得收益；而对国家来说，以最低收购价敞开收购粮食，则会耗费财政资金，推高国有粮库库存，因此B项虽反映政府的政策预案，但只是“救市”的无奈之举，并不是政府最乐意看到的。图像A中，市场粮价（E1）高于国家依据粮食生产成本确定的最低收购价，农民随行就市出售粮食，可以获得更多的收益，这种产销两旺、丰产丰收的局面才是国家最期待看到的。故答案为A。
13.PPI即工业品（包括原材料、中间品和产成品）出厂价格指数，是衡量工业企业产品出厂价格变动趋势和程度的指数。下图反映了近年来我国PPI涨落情况（注：指数低于100意味着出厂价格负增长，高于100意味着正增长）。若不考虑其他因素，下列关于当前PPI持续上涨传导途径判断正确的是：
①工业上、下游产品价格上涨→经济效益提升→出现通货膨胀 ②工业下游行业生产成本增加→经济效益下降→经济下行压力增大 ③生产资料价格上涨→生活资料价格上涨→居民消费支出增加 ④工业企业利润恢复性增长→投资动力提振→劳动力需求增加
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③ 【答案】C 【解析】本题以当前PPI持续上涨为背景，主要考查学生对“价格变动的影响”这一知识的掌握情况，以及基于证据的推导分析能力。PPI反映生产环节价格水平，生产领域的价格波动会通过产业链向下游产业扩散，最后波及市场上流通的消费品，从而影响居民消费支出，故③是正确的。需要说明的是，PPI与CPI的变化在某一时期会出现不同步的情况，一个原因是价格传导需要一个过程，另一个原因是价格传导会因人为因素（比如政府的价格干预）而阻断。前一种导致的PPI与CPI变化的不同步只是暂时的，两者不会长期相背离；后一种情况因题目设定了“不考虑其他因素”这一条件，可以不予考虑。我国PPI经过了较长时期的下跌，直到2016年9月开始出现由负转正的增长，这意味着工业企业利润会出现恢复性增长，将提振企业投资动力，促使企业扩大生产，对劳动力的需求增加，故④正确。PPI持续上涨，意味着工业上、下游产品价格上涨，对饱受PPI下行之苦的工业企业是利好消息，但并不意味着所有类型企业经济效益都得到提升，而且经济效益提升与通货膨胀并无直接关联，故①不能入选。PPI持续上涨会导致工业下游行业生产成本增加，但企业经济效益不仅取决于生产成本，还受产品价格的影响，仅由生产成本增加还不能判断经济效益是否一定下降，故②不正确。
14.绿色金融是指金融机构将环境评估纳入流程，在投融资行为中注重对生态环境的保护，注重绿色产业的发展。2016年杭州峰会上，中国首次把绿色金融议题引入G20议程，以引领全球绿色金融发展。下列分析正确的是：
①发展绿色金融，绿色交通项目可享受税收优惠，共享单车迎来发展机遇
②发展绿色金融，实施差别信贷，高耗能高排放企业融资成本将高于节能环保企业 ③绿色金融要求金融机构主动承担社会责任，依据环境评估结果发放贷款 ④绿色金融可以引导经济资源流向绿色产业，促进经济可持续发展 A.①②
B.③④
C.①③
D.②④ 【答案】D 【解析】本题引入了一个新概念——绿色金融，要求学生学习并运用这一新知分析相关经济现象，主要考查学生的学习能力。依据题干中对“绿色金融”的定义，选项②和④是符合要求的。金融是指资金的融通，与货币政策相关，税收优惠属于财政政策，故①不符合题意。按照绿色金融的政策取向，环境评估结果是金融机构决定是否发放贷款一个重要依据，但并不是唯一依据。金融机构作为以盈利为目的的企业，在承担社会责任的前提下，还要考虑企业的利润，因此，在决定是否发放贷款时，还要考虑借贷企业信用状况，考虑企业还的贷能力，故③说法不正确。
15.中国已连续数年稳居世界第一大货物贸易国地位，成为120多个国家和地区的最大贸易伙伴，对世界经济增长的贡献率超过30%。中国表示欢迎其他国家搭中国便车，实现互利共赢，并在科技创新、自由贸易、经济一体化、国际金融体系等方面提出了相关方案，得到积极响应。这表明：
①中国的经济发展和主动开放战略为各国发展提供了良好机遇 ②中国致力于消除当前经济全球化给世界经济带来的不平衡
③中国努力改变不合理国际经济规则，为发展中国家创造公平环境 ④中国通过加强国际经济合作与交流，推动经济全球化深入发展 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④ 【答案】B 【解析】本题主要考查学生对经济全球化和中国对外开放的理解和掌握情况。材料所述中国在对外贸易方面的成就以及主动开放的姿态，体现了选项①和④。中国政府积极推动建立国际经济新秩序，能够缓解经济全球化给世界经济发展带来的不平衡性，但消除这种不平衡性仅靠中国是无法完成的，也不是中国单方面的义务，故②的说法是不科学的。材料并不支撑中国在科技创新、自由贸易、经济一体化、国际金融体系等方面提出的相关方案是针对不合理国际经济规则的，同时这些方案是面向世界各国的，而非仅针对发展中国家，故③不符合题意。
16.公序良俗是公共秩序（包括国家利益、社会经济秩序和社会公共利益）和善良风俗（包括社会公德、商业道德和社会良好风尚）的简称。我国民法总则规定，“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违反公序良俗”，“违背公序良俗的民事法律行为无效”。这表明在国家治理中：
①法律和道德可以协同规范民事主体活动 ②道德的践行离不开法律的保障
③法律的有效实施有赖于道德的支持
④道德法制化是树立良好社会风尚的根本渠道 A.①②
B.③④
C.①③
D.②④ 【答案】A 【解析】2017年3月15日，十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》。本题以总则的相关规定为素材，考查依法治国的相关知识，考查学生综合运用所学知识对法律与道德关系的理解。材料所述民法总则的规定，是运用法律强化“公序良俗”在民事活动中的规范作用，因此不难看出①②符合题意。“违背公序良俗的民事法律行为无效”强调的是法律对道德的保障，而不是道德对法律实施的支持，选项③不符合题意。法律和道德都是调整人们行为的社会规范，但两者调节的领域是有区别的，并非所有道德问题都能够法制化；另外，树立良好社会风尚从根本上还是要靠全体社会成员道德修养的提高，故“根本渠道”的说法也不正确，④不能入选。
（说明：本题的选项是在我国当前国家治理这一语境下谈的，因此需要在题干中设置“在国家治理中”这一限制条件加以明确，否则似欠严谨。）
17.2017年3月4日，全国人大常委会审议并通过了《关于建立预算审查前听取人大代表和社会各界意见建议的机制的意见》。《意见》指出，国务院部署编制下年度预算草案后，要通过开展调查研究、召开座谈会和通报会等多种形式，听取人大代表和社会各界关于预算的意见建议。这一机制的建立：
①是加强和改进人大预算审查监督职能的重要措施 ②将确保政府编制好预算，做好预算初步审查工作 ③保障了人大代表的审议权，完善了预算审查制度 ④将人大监督与社会监督相结合，促进预算科学化
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④ 【答案】C 【解析】本题主要考查的知识是人大的监督权和行政监督体系。建立预算审查前听取人大代表和社会各界意见建议的机制，加强和改进了人大对政府工作的监督，同时结合了社会公众对政府的监督，有利于使预算的编制更加科学，故①④正确。选项②中“确保”一词说法绝对，夸大了该机制的作用，故不选。人大代表的审议权是指在召开人民代表大会时，人大代表有权审议各项议案，而本题材料中要求行政机关听取人大代表的意见建议是发生在人大召开以前，故③不符合题意。18.毛泽东说：“按照各民族不同地区的不同情况进行工作。有些地方可以做得快一点，有些地方可以做得慢一点，不论做快做慢都要先商量好了再做，没有商量好就不勉强做。商量好了，大多数人赞成了，就慢慢地去做。做好事也要商量着做。商量办事，这是共产党和国民党不同的地方。”这一讲话对政府处理民族关系的启示是： ①要赋予各民族自主地管理本民族自治地方内部事务的权力
②要发挥各民族特长和优势，充分调动各族人民参与国家建设的积极性 ③要加大对少数民族地区发展的帮扶力度，实现脱贫致富 ④要把少数民族的特殊利益与国家的整体利益协调起来
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④ 【答案】D 【解析】本题以毛泽东“商量办事”的讲话为素材，主要考查学生对民族知识的理解与掌握情况。“商量办事”是共产党做好民族工作的方式，强调要考虑到少数民族的特殊性，协调好政府与少数民族的关系，尊重少数民族人民的意见，调动各族人民的积极性，因此②④符合题意。我国宪法赋予民族自治地方的自治机关自主地管理本民族自治地方内部事务的权力，故选项①中“赋予各民族”的说法是错误的。“商量办事”强调的是如何做事，即做事的方式，而选项③“对少数民族地区发展的帮扶”侧重于做什么事，即做的内容，故不符合题意。
19.传统的以时间为轴线的作家年谱，不能直观呈现作家一生行迹。近日上线的“唐宋文学编年地图”则打通时空维度，通过一张地图呈现唐宋诗词名家一生的行迹，点击路线图上的标记，就会呈现作家何时何地经历了哪些故事，写下了哪些诗文。该地图上线仅两日，点击量已达220万次。这说明：
①“打通时空维度”实现了唐宋文学作品内容与形式的统一 ②“唐宋文学编年地图”是对传统作家年谱的辩证否定 ③“唐宋文学编年地图”是人们创造的一种新的联系 ④现代信息技术的运用提升了唐宋文学的艺术价值
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④ 【答案】B 【解析】本题以“唐宋文学编年地图”的上线为素材，主要考查学生对内容与形式、辩证否定观以及联系等知识的掌握情况。唐宋文学作品的内容与形式本来就是统一的，不是通过“打通时空维度”实现的，故①说法错误。“唐宋文学编年地图”克服了传统作家年谱无法直观呈现作家行迹的缺陷，是人们在现代信息技术与作家年谱之间建立的新联系，故②③符合题意。现代信息技术的运用创新了唐宋文学艺术价值的实现方式，但没有提升其本身的艺术内涵与价值，故④错误。
20.一个英国科学家团队征集了24名志愿者，让他们分组在虚拟情境下凭借卫星导航或自己能力认路，同时用仪器扫描他们的大脑。结果显示，自己认路的志愿者大脑海马体和前额皮质区域扫描图像有明显突起，而靠卫星导航的志愿者这两片大脑区域却全然无活动。这一试验证明了：
①科技手段的使用正逐步改变着人脑的生理构造 ②长期依赖科技将导致人类自身认识能力的退化
③意识活动对人脑各区域的运行具有调节和控制作用 ④人们可以认识人脑的运行机制，揭开智慧的奥秘
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④ 【答案】D 【解析】本题为科技题材的选择题，主要考查学生对意识知识的理解与掌握情况。该试验只能证明人的思维能引起大脑生理活动的变化，并未证明会导致人脑生理构造的改变，故①不符合题意。对科技的依赖只是削弱了人类部分认识能力，而不是全部认识能力的退化，选项②犯了以偏概全的错误。“自己认路的志愿者大脑海马体和前额皮质区域扫描图像有明显突起”表明意识活动对人脑的调节和控制作用，同时说明人们可以认识人脑的运行机制，解开智慧奥秘，故③④是正确的。21.读漫画（图7）。漫画讽刺处于画面中间的那个人不懂得：
A.对不同意见应采取不同方式加以区别对待 B.批评意见对于他的发展同样具有重要意义 C.在工作和生活中批评与赞扬总是相伴随的 D.批评与赞扬对每个人来说都具有同等价值 【答案】B 【解析】本题以漫画为素材，考查学生获取和解读信息以及运用哲学知识分析问题的能力。品读漫画，画面中间的那个人所以能达到现在的高度，是靠“批评”和“赞扬”共同支撑的。而他欲锯掉“批评”那一端，说明他不懂得批评与赞扬相辅相成，对他的成长同样具有重要意义，故B正确。漫画中间的那个人恰巧是懂得用不同方式对待不同意见，只是用了错误的方式，故A项不符合题意。主体的需要与认识是存在差异的，批评与赞扬对每个人的价值不可能是同等的，故D项错误。C项有一定的迷惑性，事实上画面中间的那个人并不一定没有认识到批评总是难免的，而是没有认识到批评的价值（否定批评的价值并不意味着否定其存在），故C项不能选择。
22.冬季是我国北方灰霾暴发高发期。中科院启动大气灰霾追因与控制科技专项，组织多家单位共同对大气灰霾追因溯源。5年多过去了，专项首席科学家近日表示，虽然对灰霾的控制取得一定成效，但对灰霾的暴发，比如二次颗粒物暴发增长致霾的机制等，仍还有许多科学问题没有解决。这说明：
①必须完全掌握灰霾形成和运行规律才能着手解决灰霾问题
②正确认识灰霾形成和运行规律是利用规律、有效控制灰霾的前提 ③灰霾形成的复杂性决定了认识灰霾成因机制是一个长期过程 ④人们只能永远处于不断接近灰霾成因真理的过程中
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④ 【答案】C 【解析】本题以追溯灰霾成因为素材，考查学生对认识论中真理知识的理解与运用。要做到有效控制灰霾必须正确认识灰霾的成因，但这并不是说必须完全掌握了灰霾成因之后才能着手解决灰霾问题；人们可以在掌握部分真理的条件下着手实践，并在实践中深化认识，从而全面掌握灰霾的成因，故①错误，②正确。中科院组织多家单位历时5年依然未能完全认识灰霾的成因和运行机制，这并不是科学家不努力，而是事物的复杂性决定认识的反复性，表明追求真理是一个过程，故③正确。真理是绝对性和相对性的统一，就事物发展的某一阶段、某一层次或某一领域来说，人们是可以掌握真理的，选项④中“只能永远处于不断接近灰霾成因真理的过程中”的说法只强调真理的相对性，忽视了真理的绝对性，是不正确的。23.2016年底召开的中央经济工作会议首次将“稳中求进”上升为治国理政的重要原则，确定为做好经济工作的方法论。强调“稳是主基调，稳是大局，在稳的前提下要在关键领域有所进取，在把握好度的前提下奋发有为”。下列关于“稳”与“进”关系的认识正确的是： ①“稳”与“进”相互区别，“稳”是前提，“进”是目标 ②“稳”与“进”相互统一，“稳”是量变，“进”是质变 ③“稳”与“进”相辅相成，“进”可以巩固提升“稳”的水平 ④“稳”与“进”相得益彰，“稳”是“进”的方向和质量保证
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④ 【答案】A 【解析】本题要求学生运用矛盾的对立统一观点阐释“稳中求进”的原则。从矛盾斗争性的角度，“稳”是前提，“进”是目标；从矛盾同一性的角度，“进”可以巩固提升“稳”的水平，故①③正确。“进”并非都是质变，“稳”也无法保证“进”的方向，故②④错误。
38.（26分）阅读材料，完成下列要求。
2017年国务院《政府工作报告》将“扎实有效去产能”放在今年重点工作任务的首位。材料一
产能严重过剩且久治不愈，反映出我国经济发展中的深层次矛盾。有些地方政府考虑当地财政收入、经济增长等因素，采取低于市场价供地、违规给予财政补贴、降低环保要求等手段招商引资；有些地方政府顾虑企业破产、职工失业会带来社会不稳定，对那些连年亏损、资不抵债的“僵尸企业”持续“输血”，避免破产清算。材料二
我国钢铁行业产能过剩问题突出，近年来生产经营困难，亏损面和亏损额不断扩大。2016年9月22日，国务院正式批准A、B两家钢铁集团联合重组，成立C钢铁集团。C集团未来三年将去粗钢产能1600万吨，重点发展应用于汽车、家电、航天航空等行业的高端钢铁产品。同时，整合两家的非钢铁产业资源，发展与钢铁相关的电商、物流、数据、信息技术、产业链金融等现代服务业；整合两家的全球营销网络，为世界各地用户提供更好的产品和服务。
（1）结合材料，运用政治生活知识，谈谈政府应如何完成“扎实有效去产能”的任务。（12分）
（2）结合材料二，运用所学经济生活知识，分析两大集团重组对促进我国钢铁产业转型升级的作用。（10分）两大集团重组会导致大批职工工作调整，能否妥善解决这个问题直接影响重组的效果，你认为企业及职工应如何面对这一调整？（4分）【答案要点】
（1）坚持民主集中制原则，正确处理中央与地方关系，地方政府要服从大局，严格贯彻落实中央决策；（3分）坚持依法行政，正确处理与市场关系，依法规范地方政府招商引资行为，发挥市场在去产能中的决定性作用；（3分）积极行使管理与服务职能，调整优化经济结构，促进经济发展方式转变，做好企业破产和职工失业的服务工作；（3分）建设服务型政府，提高为去产能服务的能力和水平。（3分）
（2）两大集团通过联合重组，去粗钢产能，重点发展高端产品，有利于推进供给侧结构性改革，实现产品结构优化升级，降低成本，提高经济效益；（4分）整合两大集团的资源，发展钢铁相关的现代服务业，有利于助推钢铁产业转型升级；（3分）整合全球营销网络，有利于培育对外开放新优势，提高在国际分工中的地位。（3分）企业应利用自身优势，发展相关产业，创造新的就业岗位。（2分）职工要不断提高自身素质，大胆创业，多种方式就业。（2分）【解析】“去产能”是供给侧结构性改革的重要任务。2017年国务院《政府工作报告》在肯定2016年我国在“去产能”方面取得成效的基础上，将“扎实有效去产能”列为2017年重点工作任务的首位，并特别强调“要严格执行环保、能耗、质量、安全等相关法律法规和标准，更多运用市场化法治化手段”。本题正是对这一问题的关注。
第（1）题从政治生活的角度考查在去产能的过程中应如何正确处理好政府与市场的关系。答案要点按照“总-分”结构建构：针对中央政府部署了“去产能”的工作任务，有些地方政府基于本地经济利益的考虑而执行不力的现状，需要贯彻民主集中制，此为“总述”。具体来说，针对有些地方政府在招商引资中所采取的非市场化法治化手段，需要坚持依法行政，处理好政府与市场的关系，此为“分述”之一；针对有些地方政府为“僵尸企业”持续“输血”的问题，需要政府积极正确履行职能，此为“分述”之二；而解决上述两方面的问题，都需要转变政府职能，建设服务型政府，此为“分述”之三。四个要点之间遵循事实逻辑（此为大逻辑），每个要点则是基于政府知识的演绎分析（此为小逻辑）。
第（2）题以我国两大钢铁集团联合重组为背景，主要考查学生对企业兼并、联合与破产和如何解决就业问题等知识的理解与运用。第1问为“收敛性”意义类设问，即关系论证，解题思路如下：
三个要点之间遵循事实逻辑（此为大逻辑），每个要点按照“A对B关系论证”思维模型进行分析（此为小逻辑）。第2问指向企业职工的就业问题，设问中“你认为”三字意味着此问带有一定的开放性，可结合教材上“如何解决就业问题”的理论逻辑，结合材料演绎作答。
39．（26分）阅读材料，回答下列要求。
2017年春节期间，中央电视台播出的大型文化类综艺节目——《中国诗词大会（第二季）》再次掀起学习中华诗词的热潮。
该节目所选用的诗词从《诗经》到唐诗宋词再到毛泽东诗词，跨越数千年的名篇佳句纷至沓来，争奇斗艳。点评嘉宾将生僻的典故化作通俗故事，既降低了观众的接受门槛，又增加了节目的文化厚度。节目设计的“飞花令”游戏要求选手现场背诵含有“花”“云”“春”“月”等高频字的诗句，不仅考查选手的诗词储备，更考量临场反应和心理素质，扣人心弦、引人入胜。
一段时间以来，中国电视综艺节目以游戏综艺、歌唱选秀、明星真人秀等形式为主，因过度娱乐、缺乏原创而饱受诟病，观众也产生了审美疲劳。以《中国诗词大会》为代表的文化类综艺节目的兴起，再次证明了中华优秀传统文化的巨大生命力和感召力，在很大程度上满足了人们对“诗和远方”的追求，缓解了社会的“文化焦虑”。（1）《中国诗词大会》的成功在于坚持了真理性和价值性的统一。结合材料，运用哲学知识对此加以说明。（10分）
（2）有人认为，只有创新传播方式，中华传统文化才能真正为人民大众喜闻乐见。请运用文化生活知识，分析该观点的合理性和不严谨性。（12分）（3）习近平总书记明确指出：“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉，加入一堆西方的东西，我觉得‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族的文化基因。”请就如何把经典嵌在学生脑子里提两条可行性建议。（4分）【答案要点】
（1）针对电视综艺节目的现状，及时调整思路，开办文化类节目，做到了一切从实际出发，实事求是，使主观与客观达到具体的历史的统一；（3分）节目内容和形式的设计，考虑各类观众对古典诗词的接受能力，坚持了具体问题具体分析；（3分）节目以中华优秀传统文化为载体，满足了人民群众的精神文化需要，做到了以人为本，尊重了人民群众的主体地位。（4分）
（2）传统文化在长期历史发展中形成，反映了过去的社会生活。（3分）以信息技术为依托的现代传媒为传统文化注入了时代精神和为人民大众所接受的表现形式，满足了当代人的精神需求。（3分）该观点具有合理性。
中华传统文化既蕴含精华也存在糟粕，人民大众真正需要的是先进的、健康有益的文化。（4分）同时，创新传播方式不是发展人民大众喜闻乐见的大众文化的唯一途径。（2分）该观点存在不严谨性。
（3）答案示例：举办形式多样的经典诗词诵读比赛；编写中国诗词读本校本教材；等等。【解析】本题以2017年春节期间热播的《中国诗词大会（第二季）》为素材，关注了教育部考试中心提出的“一点四面”中的中华优秀传统文化。
第（1）题提出了一个观点——《中国诗词大会》的成功在于坚持了真理性和价值性的统一，要求学生运用哲学知识说明该观点，属于“宾语前置”式设问。解答此题需要遵循问题逻辑，即分别回答《中国诗词大会》是如何坚持真理性和价值性的。依据真理的概念——标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映——可知，真理性强调的是符合客观实际、客观规律。同理，依据价值的概念——事物所具有的满足主体需要的积极功能和属性——可知，价值性强调的是满足人的需要，特别是满足人民群众的需要，尊重群众的主体地位。以此为线索，按图索骥，在材料中寻找与“真理性”和“价值性”相对应的事实依据。该节目的成功首先是由于其创办是基于观众对当前过度娱乐、缺乏原创的综艺节目感到厌倦的现实，体现了一切从实际出发、实事求是；还在于节目内容的设计顾及了观众对古典诗词的接受程度（安排嘉宾点评诗词、典故等），做到了具体问题具体分析，这两方面均表明该节目的成功在于坚持了真理性。该节目所选用的诗词均是名篇佳作，本身就脍炙人口，再加上节目设计的游戏扣人心弦、引人入胜，这些都使节目极具观赏性；古典诗词本身是中华优秀传统文化，因此该节目具有满足人民群众精神文化需要的功能，说明其成功还在于坚持了价值性。参考答案的三个要点之间遵循了问题逻辑（此为大逻辑），要点①、②分析真理性，要点③分析价值性；每个要点则是基于理论逻辑并结合事实逻辑的演绎分析（此为小逻辑）。
第（2）题与2010年全国新课标卷的第39（1）题类似，属于辨析与评价类试题，考查学生的辩证思维能力。评价是一种高级能力，在全国卷中，这类试题的设问方式已从辨析发展到辩论，继而升级至2015、2016年的辩驳。本次调考基于临近高考须鼓励考学生信心的考虑，采用了指向明确的设问表达：分析该观点的合理性和不严谨性，带有一定的提示性，从而降低了难度。分析该观点的合理性，侧重于说明传播方式的创新有助于使中华传统文化为人民大众喜闻乐见。分析该观点的不严谨性则可从传统文化的性质以及发展人民大众喜闻乐见文化的途径着手：人民大众真正需要的是中华优秀的传统文化，而发展人民大众喜闻乐见文化的途径很多，创新传播方式只是其中之一。答案的两大要点之间遵循的是问题逻辑，即分别分析合理性和不严谨性（此为大逻辑），每个小要点则按照理论逻辑+生活逻辑进行分析（此为小逻辑）。
第（3）题为开放性探究题。以习近平的讲话为背景，要求就如何把经典嵌在学生脑子里提两条可行性建议。作答时须注意所提建议要以“把经典嵌在学生脑子里”为内容，而且要可行。在平时训练过程中，还应提醒学生，所提建议要从不同角度撰写，避免因角度单一而被阅卷人判定为同一条建议。示例中给出的两条建议分别从比赛和教材的角度，学生还可从教学活动的角度，如班主任或语文老师布置学生每两周背诵一篇经典诗词；还可从班级建设的角度，如每学期办一次以诗词经典或国学经典为主题的黑板报，等等。
