如何应对调皮学生(优秀)_如何对付调皮的学生

其他范文 时间:2020-02-26 01:23:01 收藏本文下载本文
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如何应对调皮学生(优秀)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“如何对付调皮的学生”。

每一个班都会有几个调皮捣蛋的学生,尤其是男生,尤其在信息技术这种非高考科目课堂上,经常不遵守课堂纪律,带东西进来吃喝,与周围同学肆无忌惮的大笑,要不就是交换键盘键指,更有甚者,直接和老师“对簿课堂”唱对台戏。教师常常需要在上课的时候去干涉这样的同学,可是效果不是太好,还影响上课。我经过这几年的摸索,发现了几个原则和方法,收效还可以,或可看情况使用如下。

第一、心态。保持平和心态,这是非常重要的,不可与这样的学生生气,更不能由于愤怒而和学生发生冲突,怒伤肝,对自己身体也不好。

无论怎么说,他们都是孩子,调皮一点也是很正常的。

第二、谈心。开学之后,学生刚刚露出调皮捣蛋的苗头之后,要立即引

起重视,课余找机会交流一下,侧面指出他的错误。这是讲道理的阶段,苦口婆心的谈心也是很必要的。

第三、肢体语言。如果多次谈心交流之后,效果仍然不大,这时候就要

考虑别的手段了,多采用肢体语言的交流。我的方法就是拍拍肩膀,摸摸脑袋,最严重的就是“掐”(只针对男生)了。在巡视课堂的时候,轻轻拍拍调皮孩子的肩膀,悄悄告诉他课堂要注意纪律,或

者摸摸他的脑袋。注意不是体罚学生啊,那是违法的,也是教师职

业道德所不允许的。所谓“掐”,就是轻轻的掐一下学生的肩膀,那里比较厚实,一定要轻轻的,有点痒痛的感觉即可,不可重!采

用肢体语言,可以达到示警的目的,也有利于拉近和学生之间的距

离,那些男孩子比较接受这种肢体语言的方式,但是切忌不可转变

成体罚和殴打学生。

第四、揶揄。正当教师讲的津津有味的时候,下面有学生在调皮捣蛋,这个时候,临场发挥一下幽默和讽刺,揶揄一下学生,算是轻微的讽刺与惩罚,让其知难而退。有一次,我正在上课,一个女生突然

大笑起来,同学们都很惊讶,我没有发怒,只说了一句“笑也笑的好听点嘛”,突然全班哄堂大笑,那个学生脸也红了,这个小插曲

轻易就过去了。那个学生后来一直都很遵守课堂纪律。此法需要注

意的是,揶揄不可变成嘲笑学生了!那样会伤害学生自尊,适得其

反就不好了。

第五、狮子吼。这是迫不得已才使用的,必须用这种方法告诉学生你的底线所在。遇到个别班级上课纪律太差,学生普遍很兴奋的时候,或是学生实在过分的情况下,先还是适当干涉,如果还不听,可冲

冠一怒,大吼一声,用突如其来的吼声,震慑学生,仿佛武侠小说

里常用的“狮子吼”。有一个班的一个男生上课总是吹口哨,我当

即大吼一声“不许吹口哨!这里不是菜市场!”全班默然!那个男

生当即脸红,再也没有吹过了。

第六、多和班主任沟通。班主任负责整个班级的管理和常规的德育,我经常和班主任进行沟通,比如经常迟到的学生,由于自己不太了解

情况,可以询问班主任,甚至由班主任出面进行管理,效果还是不

错的。大多数学生对班主任还是很敬畏的。但是这种做法不能过多,能够自己处理的还是自行处理。

第七、最重要的一点:备好课,上好课,让自己的课妙趣横生,充满快

乐,这样学生自然会喜欢老师的,这也是我们当老师的最高境界了。

说起来容易,做起来难啊,总之现在的学生不太好管,调皮的学生你就要和他斗智斗勇,毛主席说:与天斗其乐无穷;与地斗其乐无穷;与人斗其乐无穷。我加一句:与学生“斗”其乐无穷!

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