林丰中心校体育工作五年规划_中心校体育工作计划

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林丰中心校体育工作五年规划

(2006年—20010年)

一、指导思想

在教育体育局的指导下,根据校工作思路和整体安排,以“依法治体,强化管理,狠抓规范,踏实工作”为目标。坚持面向全体学生,贯彻落实《全民健身计划纲要》,《学生体质健康标准》,全民提高学生身体素质;深化实施体育新课程改革,坚持“健康第一”指导思想,确保学生每天活动一小时;激发学生运动兴趣,培养学生终身体育意识;以学生发展为中心,重视学生主体地位,使每个学生受益;关注个体差异及不同需求等先进体育教育理念为依据,为南溪区体育事业的发展作出我校应有的贡献。

二、工作重点

1、大投资进行器材配备。

2、结合学校班级情况和教学需要,分配新体育教师一名。

3、进一步提高体教师德修养,强化组风建设。

4、抓好常规教学,促进体育教师教学水平逐步提高,形成理论学习、研究的良好氛围。

5、抓好群体活动,活跃校园体育,全面推进《全民健身计划纲要》实施,认真抓好《学生体质健康标准》工作。

6、加强业训学生的五风建设(训练、生活、行为、思想、学习),激励业训学生形成良好习惯,促进训练动机。针对重点,落实好措施,逐步提高校业训水平提高。

7、抓好“二操”合理化、规范化建设和学校体锻达标工作。

8、开展“争先进,做合格体育教师”活动,营造一些知名度高,成绩出色的体育教师。

9、规范学校体育,迎接教体局对我校各类体育工作验收。

三、具体工作任务和措施

1、以贯彻《全民健身计划纲要》为目标,大力推进《纲要》实施进程,明确青少年是实施的重点对象,每年都将以开展增强学生身体素质为目的多种形式健身活动订入学校体育工作计划中,以保障《纲要》的实施进程。

3、贯彻落实《学校体育工作条例》加强学校体育工作,规范学校体育教学,健全群体活动制度,提高课余训练质量。

A、结合我校实际情况,按照《中小学实施评估验收细则》把学校体育工作纳入正常轨道,促进学校体育的规范化。

B、每年由体育领导小组,针对《学校体育工作条例》的细则,对学校体育工作进行评估验收,总结。

3、以增强学生体质为目的,切实加强《体质健康》工作的管理,每年举行一次“体质测试运动会”,以单项达标比赛的形式,来扩大学生的参于面,提高学生的体质健康,普及群体活动,促进学校的教育质量打好基础。

4、努力培养输送体育后备人才,积极开展课余训练。

5、提高体育教师师德修养,强化组织建设,重抓常规教学,促进体育教师教学水平逐步提高。学校体育是全民体育的基础,提高学生的健康水平,增强学生的体质是体育教学的重要任务,因此,体育教师要积极配合科研处,进行《体育新课程》研究,协调工会进行,组织说课评课活动加强年青教师的课堂教学的规范,严格执行《体育教学的管理条例》建立好体育教学的课堂常规认真制订好学年、学期、每堂课的教学计划。其次采用相互听课,集体评课的方法,互帮互学,相互促动,相互提高,使全组教师把提高教学质量作为提高自己业务水平的主要途径。认真把握教学环节,学习教材,不断地进行教学改革,在现有的基础上进一步努力进取,挖掘内部潜力。

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