学画速写1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学画速写”。
《学画速写》教案
教学目标：
1、知识与技能目标：能够明白速写的基本概念和要求。
2、过程与方法目标：能够运用铅笔或者其他工具进行速写练习。在练习中，能够关注对象的基本特征、比例、动态等。
3、情感、态度和价值观目标：体验到速写的乐趣，敢于创新与表现，产生对美术学习的持久兴趣。教学重难点：
1、速写的基本知识：比例、动态。
2、掌握速写的要素要求，使学生能把握住物象的比例和形态特征。教学过程：
一、导入
多媒体播放杨丽萍舞蹈视频。并引导：这么优美的舞蹈，这么飘逸的舞姿，如果能保留住该多好啊！出示素描舞蹈演员作品。
二、探究发现、学习新知
1、幻灯片出示油画蒙娜丽莎和喻红的大卫，分小组讨论与书中15页的绘画有什么不同。总结速写的概念、作用、分类。
2、通过示意图，讲解人物速写的动态、比例关系。
三、分组实践
以组为单位，每组选一个模特，摆好姿势，让学生进行实践创作，教师巡回指导。每组派代表到前面来展示自己的作品，说出自己的创作意图和感受。教师请同学进行点评，并总结。课堂小结：
同学们，这节课我们了解了什么是速写，并通过实践探究掌握了一定的画速写的方法。希望我们在平时的生活中多进行观察，用心去感受，做个生活中的有心人，并大胆的用速写的形式来记录生活。
本节课主要讲授的知识点有：
一、衣纹的表现方法。衣纹大致可分为轮廓线、主要衣纹线、次要衣纹线（惯性线）裁缝线、花纹线、折叠线六种类型。衣纹表现的程式规律，大致体现在以下几个方面：取舍、虚实、疏密、长短、曲直、起伏、轻重。
二、避免丑线。杂乱无章、过分平行、过分对称、交叉线、无取舍、截断肢体线。
通过本节课的讲授使学生学会正确的观察方法，思维方法和表现方法。学会速写的基 本表现方法。培养艺术的感知能力，掌握速写造型的法则与规律，提高速写造型的技能技巧。
