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10走马灯的奥秘
1.熟读课文，标好自然段。思考文章写了什么？
2.给生字注音并组词，选一个喜欢的词造句。奥（）秘（）形（）堂（）引（）转（）旋（）插（）蜡（）烛（）投（）串（）幼（）
3.给下列生字注音并组词。
宵（）盏（）悬（4.形近字组词
形（）刑（）堂（）转（）旋（）党（）传（）旅（）蜡（）烛（）投（）腊（）独（）没（）幼（）幻（）5.多音字识别）
插（）播（）
悬（）县（）——（）——（）——（）秘 转 旋
——（）——（）——（）6.近义词：奥秘—— 四周—— 入迷——
果然—— 特别—— 目不转睛——
7.反义词：明亮—— 有趣—— 特别——
吸引—— 入迷——
8.词语搭配
⑴填量词：一（）走马灯 一（）蜡烛 ⑵填动词：（）问题（）道理 ⑶填修饰词：（）的烛光（）的心灵
（）地盯着（）地转
9.关联句式：（）他没有完全弄明白走马灯转动的科学道理，（）科学的种子已经播进他幼小的心灵。10.修辞方法：
⑴走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。（）
⑵虽然他没有完全弄明白走马灯转动的科学道理，但科学的种子已经播进他幼小的心灵。（）
11.写作练习：在日常生活中，你是怎样动脑、动手去解决遇到的问题的？和同学交流交流。
