解读“五四精神”,坚持学习为本_五四精神学习心得

其他范文 时间:2020-02-27 12:30:32 收藏本文下载本文
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解读“五四精神”,坚持学习为本由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“五四精神学习心得”。

解读“五四精神”,坚持学习为本

——07英语师范团支部主题团日活动方案

一、活动背景

“五四”的精神内核就是爱国主义、民主与科学、个性意识和理想主义的集合。现代的中国在为实现现代化而奋斗,而在现代化的同时我们也走向了世俗化。现代化使我们与理想主义和浪漫主义渐行渐远。个性解放也带来了“人欲横流”的不良后果。而体现在大学生的身上,就是懒惰、消极,自暴自弃,沉迷于网络而弃学习于不顾。在这种情况下我们更应该守住“五四精神”,守住我们的精神家园。

对于外语系学生来讲,四月份同样是特殊,因为我们要面对专业四级的挑战。外语是我们的专业,只有过硬的专业技能,我们才无愧于这个专业。因此,结合“五四”运动的精神,以及外语系学生的实际情况,我支部决定围绕学习,开展“解读‘五四精神’,坚持学习为本”的专题团日活动。

二、活动主题:解读‘五四精神’,坚持学习为本

三、活动目的:

1、通过高强度的技能训练,有效地提高团员们的专业技能,让团员们清楚地了解到,过硬的专业水平才是创业的基础,以及让团员们体会到作为一名共青团员,吃苦耐劳,坚持不懈的精神绝对不能忘,2、作为外语系的学生,担任着的是连接外国文化与中国文化的重任。通过这次学习,体会创建伟大事业的艰辛,增强主人翁精神,强化为国奉献的理想,进一步增强本支部团员坚持决心。

3、团员之间进行合作交流,取长补短,增强彼此之间的友谊,进一步提升支部凝聚力,增强集体荣誉感。

四、活动特色:

1、班委与团支部的密切合作使活动开展有序高效。

召开团日活动之前,班委与团支部干部对活动方案进行仔细的研究和讨论,并作出详尽的统筹工作。活动当中,班委协助团支书,进行工作的分配指导,并发挥监督、动员的作用,确保活动有序规范地进行。

2、活动紧密结合实际,符合团员们的切身要求。

由于活动方案是结合之际情况,征集了所有团员的建议和意见而选出的,所有的活动都是通过团员们的同意之下进行的,符合团员们的切身要求。得到团员的大力支持。而且,在策划活动时,对活动的时间,地点,任务,紧急情况的应对等等对有了详细的计划,确保活动的顺利进行。

3、团支部的所有团员的热情与配合是活动顺利进行的有效保障。

07英语师范团支部是一个团结、向上、积极的团支部,团员们积极性高,不怕苦、不怕累,都自愿地加入本次主题团日活动,并承诺一定会配合团支书的工作,听从安排,为专四的考试而努力。

4、以学习为主,体现了大学生团员的主要职责。

作为大学生,不论有多少的社会实践要参与,我们的主要任务还是学习。而这次专业四级考试就是一次对我们外语系学生专业技能的重要考核。只有通过了考核,才能算是一名合格的外语系学生。所以我们所有的活动都围绕这个主题,目的就在于重新将大家的生活焦点转到学习上来,强调加强专业技能的重要性,并督促同学们要为提高自我专业水平而奋斗。

五、活动准备

(一)活动意见的征集

1、召开支部干部会议,对本次团日活动的开展进行整体统筹计划。

2、召开07英语师范支部2008—2009学年度第二学期主题团日活动动员及推进会议,向团员们说明本次活动的目的,鼓励动员团员们积极加入。同时发挥群策群力的力量与作用,团员积极对活动方案提出建议和意见,并初步确定方案。

3、团员对活动方案进行参谋,提出意见一建议,最终确定活动方案

(二)任务分配

整个团日活动的人员安排,包括后勤组2人,负责通知的发放、申请教室,活动所需物品的准备等等工作,新闻组4人,负责照片与新闻稿的准备,电脑技术人员1名,负责宣传资料等电脑文件的制作与准备。

(三)活动宣传

1、将最终确定的方案上传的支部的Q群上,并以邮件的形式发送到每位团员的邮箱上,向团员公开活动的相关事项和具体流程。

2、支部干部,尤其是宿舍长,发挥应有的责任,动员本宿舍的团员积极参与活动。

六、具体活动计划

(一)活动形式

本次主题团日活动,我支部紧扣“解读‘五四精神’,坚持学习为本”的精神,开展以下四个活动:

1、团员意识教育大会

什么是“五四精神”?它的核心是什么?为什么我们要学习和传承五四精神?作为大学生团员应该怎样传承五四精神?面对这一系列的问题,我支部召开团员意识大会,旨在提高团员对五四精神的认识,从而更好地自我提高。

2、“五四精神与当代大学生使命”主题演讲

“五四”的精神内核就是爱国主义、民主与科学、个性意识和理想主义的集合。它是常释常新的,它在不同的时代有着不同的意义和内涵。为纪念“五四”运动八十周年,引导青年大学生弘扬“五四”精神,为构建和谐校园、构建和谐,我支部举行主题演讲活动,畅谈自己的大学生活以及青春理想,从多个角度探讨“五四”精神的丰富内涵。

3、“五四精神在我心”硬笔书法活动

要当一名好老师,就要有一手好书法。结合师范专业的特点,开展书法大赛,写有关于主题“五四精神在我心”的内容,在感受书法艺术魅力的同时,加深团

员们对五四爱国精神的理解,还可以鼓励我们养成写一手好字的习惯。

4、专四准备中——听力特训与模拟考试

听力作为专四考试的第一个关口,怎么能够不加以重视?我们希望通过一个多月的听力训练,有效地提高自己的听力水平,在专四考试的时候可以打响第一炮,提高自信心,为专四的成功奠定基础。

同样的,我们也通过紧张的模拟考试,感受考试的压力,在提高做题的技巧与水平,了解自己的优点与不足的同时,加强抗压能力,提高心理素质。

(二)活动时间:

2008年3-4月

(三)活动地点:

东莞理工学院松山湖学院

(四)活动参加对象:

共青团外语系07英语师范团支部

(五)活动统筹:

团支书王晓燕

(六)活动的具体流程

★ 活动一团员意识大会

活动时间:2009年3月12日

活动地点:7B205

活动步骤

1、所有工作人员须在下午4:20前到达指定教室,按计划做

好准备工作;保证电脑的顺利运行,场地布置的用品要摆

放到位,活动所需的工作用品到位,2、支部其他成员在上午4:30到达;

3、全体起立,奏团歌

4、主持人介绍活动流程,团员意识大会正式开始。

★活动二“五四精神在我心”硬笔书法活动

活动时间:2009年3月18日

活动地点:7B413

活动步骤:

1、工作人员做好准备工作,包括比赛材料的准备,教室的申请

2团支书宣布比赛开始,讲明活动目的和要求

3大家开始根据五四运动的内容写书法

4各位同学展示自己的作品

5大家投票选出最好的作品6份,由班长颁发奖品奖状

6.总结本次活动,倡议同学们回去后把自己的“五四精神在我心”书法作品贴在宿舍里,继续对五四运动精神的后续学习

★活动三“五四精神与当代大学生使命”主题演讲

活动时间:2009年3月20日

活动地点:7B205

活动步骤:

1、工作人员所有工作人员须在下午4:20前到达指定教室,按

计划做好准备工作;保证电脑的顺利运行,场地布置的用

品要摆放到位,活动所需的工作用品到位。

2、支持人宣布比赛开始,参赛选手逐一上场,进行命题演讲

3、参赛者现场回答观众提出的有关五四运动的问题。

4、演讲结束,由观众投票选出最佳选手。

★ 活动四:听力特训与模拟考试

活动时间:2008年3月至4月每周活动地点:7B407,7B205

活动步骤:

1、工作人员提前准备好要播放的听力材料,提前10分钟到达指

定教室,确认电脑的顺利运行

2、支部其他成员准时到达指定教室,并有序地入座,准备听力与

或考试

3、一切就绪后,听力以及考试开始,严格按照真正考试的时间安

排,准时收卷,结束考试

七、活动要求

1、各团员要遵守活动的安排,自觉遵守纪律,不迟到,不早退,有事要提前请假。

2、在活动之前,所有工作人员都要做好相应的充分的准备,活动的通知要到位,3、活动过程中,各团员要听从工作人员的指挥,服从安排,注意安全,不得在没经过团干同意的前提下擅自行动。

4、工作人员认真负责,维持好秩序,充分调动全体成员的积极性,发挥创造思维,协助团支书维持活动的顺利进行.。

八.预期效果

在本次活动中,我们务必做到形式新颖,内容丰富,主题明显,思想深刻这四点。希望同学们在参与活动丰富生活的同时,真正领悟到五四运动的思想内涵和精神精华。树立正确的世界观,人生观,价值观,进一步解放思想,实事求是,严格要求自己做一名合格的大学生团员。回顾历史,瞻望未来,让新一代青年携手共进,构建美好家园和谐社会。

九、活动预算

奖品60元

其他各项准备经费20

共计80元

东莞理工学院外语系07英语师范团支部

二〇〇八年三月十日

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