三年级1班班主任工作经验_班主任工作经验交流

其他范文 时间:2020-02-26 01:20:13 收藏本文下载本文
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三年级1班班主任工作经验材料

韩文海

一个班主任决定一个班级,因此,班主任工作至关重要,现将我的一些做法说一下:

1、深入分析班级现状

两年的工作经历使我对班级的分析更需深入,需要了解家庭环境、父母工作与爱好等,需要进一步掌握学生的心里背景活动,由表及里全面了解学生的性格特点,掌握班级的内驱力。

2、教师要起表作用

言动不如行动,表率的作用是教育学生的一条捷径,需要班主任加以利用。

3、对学生要有爱心,是培养学生好习惯的摇篮

怎么样才能皱紧孩子们的心里,只有一条个办法——用爱。爱是班主任开展一切工作的基础,是有用爱与学生心里交流、进行思想沟通,那么孩子们自然就会表的“乖”了。

4、多奖少罚

班主任管理工作要有分寸,低标准、看进步,分层次、多奖励。后进生是班级管理的一个难点,看一个班级的进步,后进生的进步就是标准。我的做法是,后进生只要考试七十分,优良学生八十分,优秀学生九十分就是达标了,只要达标就要表扬。对于不达标的学生,不能批评,只能鼓励。

总之,想法不全面,但有所成效,希望各班班主任互相交流,共同提高。

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