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黑龙江外国语学院
2011-2012学年 第1学期
Term 1 2011-2012 Academic Year Heilongjiang International University
机密（Confidential）
编号（No.）：
140302
试 题（Test）
课程名称（Subject）： 心理学
考核类别（Type of test）： 考查
课程类别(Type of course):
公共必修课 考试形式(Test type):
论文
使用范围（Target group）： 2008级中国语言文学系全体本科生、2008级信息系数学一班学生、2009级信息系数学一班学生
要求：
论文题目：从心理学角度探讨如何进行因材施教
论文内容：阐述自己对心理学的理解，如何使教学符合心理学规律及运用心理学知识对学生进行因材施教，促进教学效果的提高。
论文要求：
1、结合自己学习《心理学》课程以来的实际体会，从本学期的任何一个教学专题中挑选相关内容，与自己的专业知识进行结合，阐述如何利用心理学知识提高汉语言文学教学或者对外汉语教学的教学效果，使自己教学内容的安排、教学形式的设计都符合心理学规律，做到因材施教。
2、观点鲜明，依据充分，教学方式得当，措施切实可行，能活学活用心理学知识理论。内容充实，行文流畅，文字优美，排版规范，格式正确。
3、字数：要求3000字左右
4、排版：标题三号宋体加粗，摘要为五号楷体加粗，关键词为五号楷体加粗，正文为小四号宋体，A4纸打印，上下左右页边距均为2cm,。
5、装订：A4纸打印装订成册，装订顺序为：论文封面（已给模板）→题签→论文正文（正文要有页码）。
评分细则：
一等：优，90~100分。论文总体结构清晰准确，观点鲜明，论据充分有力，观点鲜明，教学方式得当，措施切实可行，能活学活用心理学知识理论。内容充实，行文流畅，文字优美，排版规范。
二等：良，80~89分。论文总体结构准确，观点正确，论据合理，内容充实，能正确运用心理学知识。行文流畅，文字得体，排版规范，格式正确。
三等：中，70~79分。论文总体结构比较准确，观点比较有理，能适当运用心理学知识。言之有物，排版规范。
四等：及格，60~69分。论文总体结构基本正确，有自己的观点，有论据，能体现心理学知识。内容一般，文字普通。
五等：不及格，60分以下。论文总体结构混乱，观点模糊，逻辑不清，文字干瘪。
