教科版五年级上期末卷1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教科版五上期末测试”。
第六单元
一、看拼音写词语
dǒu qiào xiāo shì yōng yǒu qīng huǎn
jú yîu yú lín huái hǎi qīng xiâ
树
mãng lïng sān xiá qì dí chãn diàn
二、用“——”画出错误的读音
果实累累（lãi lěi）潋滟（liàn liǎn）驳船（bã bï）豆腐泡（pāo pào）曲折（qǔ qū）播撒（sǎ sān）
三、判断
1.“长江万里白如练，淮山数点青如淀”。中“淀”是黑色的颜料。（）2.“饮湖上”的意思是在西湖的船上喝茶。（）
3.勇猛、沉着、机智、凶狠、顽强都是同一类的词。（）
4.“我在湖边看到了美丽的荷花和浓郁的清香。”这句话是正确的。（）5.“暗红油亮的枣子像调皮的孩子直往下跳”运用了比喻的修辞手法。（）6.《三峡之秋》一文作者是按照游览顺序来写的。（）
四、根据句意填上正确的关联词
1.孙爷爷（）年纪大了，（）记忆力很强。
2.（）谁家的孩子犯了错挨了打，（）会引来全院大人孩子的安慰。3.（）邻里之间不怎么来往，（）关系也就疏远了。4.小红（）善良（）可爱。
五、修改病段（修改符号）
小学的生活真是愉快。上课的时候，老师常常举出一些有趣的例子和故事，把我们引进知识的海洋。我们不但学习得愉快，而且课外活动也搞得各色各样。春天，我们到郊外野餐；夏天，我们在湖中游泳；秋天，我们到公圆尝菊；冬天，学校开展象征性长跑活动。
六、填空
1.朱熹在《春日》一诗中描写春季春风拂面，百花盛开的两句诗是：
2.在《饮湖上初晴后雨》一诗中，作者运用比喻的方法描写了西湖的美景，其中常被后人传诵的两句诗是____________________________ 3.写一句关于“勤奋”的名言或格言_____________________________ 4.梅子黄时日日晴，_____________________________ 5._____________________________，山泉千尺飞如电。1张口结舌○2滥竽充数○3自相矛盾○4画龙点睛○5画蛇添足 6.○（1）他的计划（），漏洞百出，大家都反对。
（2）这篇文章的结尾有着（）的作用，毫无（）之嫌。
（3）冬季长跑比赛即将来临，为了班级荣誉，同学们都积极锻炼，没有人敢（）。
（4）平时他说话口若悬河，可一到关键时刻，却（），说不出来。
七、把正确的选项填在括号里
1.下列词语有一个词在表达感情色彩上和其它词不同，这个词是（）A高瞻远瞩 B胸怀大志 C好高骛远 D果断
2.下列词语有一个词在表达感情色彩上和其它词不同，这个词是（）A斩钉截铁 B神机妙算 C武断 D顽强
3.“难道长白山的景色不迷人吗？不，迷人！”这句话运用了（）的修辞手法。A反问 B设问 C比喻 D疑问 4.“我们怎能不感慨时光飞逝呢？”一句运用了（）的手法。A反问 B设问 C比喻 D疑问
八、把句子补充完整
1.____________________________，像____________________________。2.当_______________的时候，_________就________________________。3.________有________，还有__________________________________。第一单元
一、看拼音写词语
bēi diān liang dí gu dǎo yǔ 石
mî gài kuî yâ mù shū 泡 运
二、用“”划去错误的读音
档案（dàng dǎng）按捺不住（nài nà）徘徊（huái huí）墨黑（mâ mî）咀嚼（juã jiáo）散落（sǎn sàn）
三、写出下列词语的反义词
偏僻— 愚昧— 肯定— 轻松— 苦楚— 称赞—
四、判断
1.“风、凶、达、疾、同、医”都是半包围结构。（）2.“花开了，就像花睡着了似的。”运用了拟人的修辞手法。（）3.《张石匠拜师》告诉我们艺无止境的道理。（）
4.永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣和奋斗的无穷无尽的精力。其中“地平线”指自然界很亮的灰白色的线。（）5.“漫无目的”和“散漫”的两个“漫”都是不受约束，随便的意思。（）
6.与“风平浪静”意思相反的词是“惊涛骇浪”。（）
五、根据句意填上正确的关联词语
1.（）天气有变化，运动会（）要推迟到下星期举行了。2.（）这个任务很紧迫，（）我们要按时完成。
3.课外小组活动（）丰富了我的课余生活，（）开阔了我的眼界。4.你（）付出了辛勤的劳动，（）能享受到收获的喜悦。
六、将成语补充完整，然后按要求归类
慷慨解（）惊涛（）浪 守株待（）德艺双（）风平浪（）孜孜不（）一丝不（）（）（）澎湃 自相（）盾 郁郁()()沧海（）田 水（）石穿 描写人物品质的_____________________________________________ 描写自然风光的_____________________________________________ 用故事说明道理_________________________________________
七、按要求完成句子
1.湖水非常清澈。（改为夸张句）______________________________ 2.十五的月亮圆。（改为比喻句）______________________________ 3.三峡秋天的景色吸引了许多中外游人。（改为反问句）__________________________________________________________ 4.小华的字写得很快。小华的字写得很好。（用关联词连成一句话）__________________________________________________________ 5.昆明湖很静，很绿。（运用打比方的说明方法把句子写具体）_________________________________________________________
八、修改病段(修改符号)考试快要到了，我逐渐越来越感到时间不够用。很少读课外书，这是我语文水平低的缘故。我想发愤读书，增强语文水平，再接再厉。
