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字里藏金。欢迎加入我们的班级“每周一字”活动
中国字可谓字字藏金。中国文字作为传承中华悠久文明的载体和精神命脉，以其强烈的民族凝聚力和绵延不断的历史，证明了中华民族前进的足迹，展现出中华民族的伟大智慧和创造力。所以在我们班特开设“每周一字”活动，以现代通俗易懂的话语，将中国字的由来，形象地描绘出来，生动地展示出来，从中领悟到字的内涵和意蕴，让我们了解中国文化的博大精深，进而懂得为人处世的道理和为人处事的正确态度。句从口中出，字从手中现。同时也希望大家每周练好一个硬笔楷书字。
会意、形声字。小篆：“愛”，从心、从受，作“行惠”解（见《说文解字》），是加惠于人之意，亦即怀福人之心，有利人之行。其义为：
1.恩惠、仁爱曰爱。如《袁宏·多臣赞》“达人兼善、废己存爱。”
2.仁惠之人曰爱。如《左传·昭公二十年》“及子产卒，仲尼闻之，出涕曰‘古之遗爱也’”。3.心所爱者曰爱。如《徐坚·咏王昭君诗》“割爱远和亲。” 4.亲、亲善曰爱。如《孝经》“爱亲者，不敢恶于人。” 5.喜好、爱好曰爱。如爱朗读、爱养花。
6.重、护持曰爱。如《孟子·尽心》“亲亲而仁民，仁民而爱物。” 7.怜惜曰爱。如爱惜、珍爱。
8.特指男女之间的情爱。如《苏武·诗四首》“结发为夫妻，恩爱永不疑。” 9.女子之敬称曰令爱。
愛，中间一个“心”，外面一个“受”，即“心受”，所以爱是用心去感受。感受什么？感受他人的需要在哪里。无论是爱人、还是被爱，都要用心付出和感受。爱人时，爱出自真诚之心，才有令人动容的无私利人的行为；被爱时，只有用心去体验、去感受才能了知这爱的真谛。绝对不会像情歌一样写得那么痛苦。所以爱的感觉是温暖的，所以要懂得判别什么才是真正的爱。且让我们一起来体会充满爱的人间：
骨肉之间，父母对子女倾注了无限的关爱，为他们全身心地付出一生，这，都是真心中自然的流露；在爱心中成长的子女，更要用心去体会父母的深情厚爱，从心底生起对父母永存的感恩和爱戴。
夫妻之间，结发恩爱两不疑。夫妻本是一体，这出自真心的关怀、照顾,温暖着两个人牵手相依的一生，无论富贵与贫贱、无论日丽与风雨。因为这爱中有恩、有义、有真情。现在很多的年轻男女，他学男女相处，从哪里学？都从情歌里面学。情歌里面说男女相处都是什么情况？都是爱得很痛苦，爱得死去活来。好像年轻不痛苦就不叫年轻人，“人不轻狂枉少年”，这样叫爱吗？假如今天有个男生跟你认识了，他马上跟你说：我好爱你。这一定是什么？一用汉字来诠释我的带班之法、育人之道。字里藏金。欢迎加入我们的班级“每周一字”活动
定是骗你的，这个不符合自然，这是错误的。他又不知道你是什么人，也不知道你的整个对人、对事的态度，然后他就说他很喜欢你，这叫做什么？花言巧语；但是花言巧语的力量很大，你没有相当的定功会承受不了。你看现在很多人把这个“爱”字拿来威胁别人。我很爱你，所以你应该替我怎么样怎么样。当你对爱不了解，很可能会拿着爱到处控制别人，到处让人家产生痛苦和烦恼。“爱”字实际上已经清楚的表明它的对象：下面的“友”字说明你应该很了解他（她），他（她）应该是你的朋友；“ㄇ”说明你要在这些朋友之间认真选择；“ノ”说明你只能在精挑细选中选出一个作为你的爱人，其它的只能作为你的朋友。请珍惜自己的情感，否则它会变得很廉价。爱情是什么？这个你们心里面应该清楚。我觉得：因为优秀而被吸引，因为吸引而被爱，因为被爱而学会爱，这才是爱的过程。
师生之间，老师用自己的修养、学识化为爱雨浇灌着学生，用心血栽培着幼苗；学生也用自己的心，去体悟老师授以光明人生的教诲，在成长的过程中，对老师心怀感恩和至诚的敬爱。
社会上，从我们吃的一餐饭、穿的一件衣想起，从原料的生产到各道加工、运输程序，有多少人曾经倾注了爱心和汗水。我们可以体悟原来大家是彼此息息相关、融在一起的生命共同体。有了这种正确的观念，我们的心量也随之扩大，从大心中发出的爱的能量，从我传到你、传到他、传遍整个人类。
在地球上，人类与大自然亦是同体。动植物、山河大地、日月光华都在供养我们生活所需，这其中的恩德也要我们用心去体会。我们对自然界怎能不关心，怎能不爱护？愿我们人人都以真诚心，从爱身边的人、事、物做起,平等、理智、没有条件地博爱世间，那么，我们就生活在一个恩德之爱的世界里。
爱是一切成功的最大秘密。强力能够劈开一块盾牌，甚至毁灭生命，但是只有爱才具有无与伦比的力量，使人们敞开心扉。爱是打开人们心扉的钥匙，也是抵挡仇恨之箭与愤怒之矛的盾牌。爱使挫折变得如春雨般温和，它是你为人处事上的护身符：孤独时，可以给你支持；绝望时，可以使你振作；狂喜时，可以让你平静。爱心若能一天天加强，就会越发具有保护力。爱心是迈出成为一个优秀的人的第一步。有了爱，就会成为一个处处受欢迎的人，即使才疏智短，也能以爱心获得成功；相反地，如果没有爱，即使博学多识，也终将失败。
试想一下，我们这个班，如同一个大家庭。这个家（班）好不好，是我们每个人的责任，班级好了，才能让我们在安静、优美的环境中好好学习。班级是一个集体。我们是集体里的一员。集体给我们创造机会。我们为集体创造利益，所以集体和我们永远分不开。可见，班级就是我们学习和成长的家，我们就需要以班级为中心，学会学习，学会处事，学会做人！我们在这里学习知识，在这里茁壮成长。人们常常把学生比作祖国的花朵，那么，我们的班级是什么？不就是那一块块肥沃的土壤吗？培育着，滋养着班里的每一个学子。然而，我们用汉字来诠释我的带班之法、育人之道。字里藏金。欢迎加入我们的班级“每周一字”活动的老师才是那辛勤的园丁。他们为我们洒下知识的甘霖。他们含辛茹苦地教授给我们知识，彻夜不眠地批改作业，为的是什么？只为了让我们飞得更高，走的更远！
我们曾经互不认识，是这个班把我们紧紧相连。新的环境，新的希望，让我们手牵手，心连心，每一天，在每一方面，都越来越好。把合理的要求当作是锻炼，把不合理的要求当作是磨练。练就出坚硬的翅膀，飞向属于自己的那一片蓝天。路，兴许遥远，兴许曲折。可是，倘若你在心中浮现起温馨的班级时，兴许你就能鼓起勇气，继续走下去……
用汉字来诠释我的带班之法、育人之道。
