开学月余来的收获与感悟由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初入大学的收获与感悟”。
开学月余来的收获与感悟
到今天为止，开学已经一月有余，工作感觉十分忙碌，工作压力也比较大，不过感觉收获还是蛮多的。
作为一名班主任，我始终把严格要求学生放在首位。从十几年班主任的经验来看，学生到了初三，学习的压力和负担比较重，课业进行的也比较快。为此，很多学生稍一放松，自己的课业就有可能被落下，因此丧失了学习的兴趣与信心。当学生对学习丧失了学习的兴趣与信心的时候，各种问题便接踵而至，给班主任的工作带来很多的麻烦。
对学生严格要求，让学生一开学就养成一个良好的学习习惯，是每一个班主任的主要任务。为了使班级工作能顺利开展，我们的班级主要做了一下几方面的工作。
1、修订班规。
开学的第一节课，作为班主任，我主要与学生共同学习了我们班级的一些规定，不过，对于班规的诠释，我的要求是比较严格的，很多学生有些害怕，甚至个别学生有些反感，但是对于一些对自己本来已经要求很严的学生还是比较赞同的。
有一次在厕所里，正好碰上我班的杨得龙同学，他没有看见我，当别的班级的同学问及他的班主任是谁的时候，他的回答是：“就是那一个比较霸道的班主任！”，他说完以后，一转身看见我，马上对我说：“老师好！”，我朝他笑了笑，他转身就跑了。
我希望听到学生对我的评价，对于他的评价，我没有生气，反而感觉这个学生蛮可爱的，后来这名学生被推选为卫生监督员，工作很负责任。
2、安排班干部。
班干部是在原来的基础上微调的，我利用几周的时间，观察、了解、谈话，做到心中有数后，每天安排了一名值日班长和值日副班长，他们都有明确的分工，如果他们能齐心协力，尽职尽责，对我们的班级发展应该是十分有利的！
3、家校联系。
开学的第一个周，我就通过平台和家长进行了沟通，目前已经有二十多位家长和我进行了交流。通过平台，拉近了我和家长们的距离，加强了家长与班主任间的交流，有利于班级工作的开展。一开始，很多家长不理解、说不会登录、麻烦等，我便与他们进行短信解释，或打电话与家长进行联系，截止到今天，总算与家长建立了比较完善的交流平台。
与学生家长进行交流中，工作得到了一部分家长的认可，可是也有一部分学生比较让我头痛。事情也往往就是这样，当年我们对孩子顺风顺水时，孩子身上的一些小小的错误，被我们一次次的忽略和纵容。当这些小小的错误累积到一定程度的时候，当我们意识到问题的严重性的时候，我们做教师或家长的已经无能为力。
有一个故事，说有一棵小树苗，由于施加的化肥太多，被化肥烧死了。在未来的一些日子里，它身旁没有被施肥的另一颗小树苗却长成了参天大树。
在生活中，也许我们对孩子施加的爱太多了，也许我们的爱已经淹没了孩子的一切。由于家长过度的爱，很多孩子的能力已经被父母替代，孩子在家里变成了一个地地道道的宠物、一个简简单单的动物，除了吃喝睡以外，没有任何的意识。作为教师，又该如何把握尺度呢？一直以来，我思考着„„
