学期初班会主题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“下学期主题班会”。
班会主题
小学四年级，学生已有了一定的是非观念，自我意识也开始加强，对社会也开始关注。在这一学年，在加强思想道德教育的同时，还要引导学生关注时事、关注家乡、关注社会，努力学习，打好基础。本学期班会课的基本课设计，应从以下几个方面入手。
一、良好的开端是成功的一半（新学期教育）
漫长的一个暑假，不少同学变得懒散，学习不在状态。新学期第一次班会课，重在收心，让学生快速全身心投入到新学期中来。
这节课的设计为：①班主任公布“暑假好少年”的评比情况；②获奖者展示各类暑假作业；③获奖代表讲话；④交流《新学期的打算》；⑤班主任提出新目标、新要求；⑥班长带领学生宣读新学期誓言。
（备注：班会课前让学生写《新学期的打算》）
二、亲爱的老师，我爱您（庆祝教师节）
尊敬师长是学生应有的道德，班主任要对学生进行生动的尊师教育。只有从心底里真诚地尊敬老师，才会对老师的教育真心实意地接受。
这节课的设计为：①诗朗诵《献给老师的歌》；②尊师故事串讲；③小品表演《老师病了》；④歌舞表演《老师窗前有一盆米兰》；⑤给任课老师献花、献贺卡；⑥全班大合唱《每当我走过老师的窗前》。
（备注：给任课老师的贺卡应事先写好）
三、我自信，我能行（自信教育）
随着学习任务的加重，部分学生自信心不足。开展这一活动，让学生认识到“有了自信，就等于成功了一半”的道理，从而增强自信心，做一个自信的人。
这节课的设计为：①自信小测验；②小品表演《白兔和黑兔》；③听故事《丑女钟离春》；④才艺表演：我自信，我能行；⑤写下自己的3~5个优点，并大声朗读；⑥班主任寄语。
四、低碳生活，绿色未来（环保教育）
倡导低碳生活已经成为现代人的一种理念，低碳的生活理念应该深入到我们每一位地球小主人的心中。
这节课的设计为：①感受地球的美丽：配乐诗朗诵《自然美》；②观看视频《2009年西南旱情》；③观看新闻《西湖穿沙裙，游客不喜欢》；④同学朗读习作《地球妈妈在哭泣》；⑤表彰班上的环保小卫士；⑥全班一起朗读《环保公约》；⑦班主任讲话。⑧齐唱《明天会更好》。
五、今日家乡在发展（热爱家乡教育）
学生应关注家乡的发展，通过活动使学生深入地了解自己的家乡，激发学生“以家乡为荣”的自豪感，培养热爱家乡的情感，增强建设家乡的责任感。
这节课的设计为：①播放家乡的县（市）歌；②观看家乡的视频；③小导游介绍家乡的概况，讲述家乡的历史、传说；④家乡特产展示；⑤小测试：家乡知识知多少；⑥演讲：我为家乡添光彩；⑦班主任讲话。
六、我感恩，我快乐（感恩教育）
百善孝为先，孝敬父母自古以来就是我们中华民族的传统美德。随着人民生活水平的提高，家长对独生子女的宠爱，孝敬在现代社会日渐缺失。但传统美德不能丢，通过活动的开展，让学生把感恩之心落实到具体行动上。
这节课的设计为：①故事表演《黄香为老父暖被窝》；②家长代表介绍孝敬长辈的感受；③诗朗诵《爸爸妈妈的爱》；④班级孝星事迹介绍；⑤班级孝星为家长戴红花，家长代表发言；⑥举办“孝心银行”承诺活动；⑦班主任讲话；⑧手语表演《感恩的心》。
（备注：评选班级孝星应让全体家长和学生参与，由家长写上推荐语，由班主任初评出
10位候选人，全体家长、学生投票评选5位同学为班级孝星）
班会主题
三年级下学期，学生已经基本适应了中年级的学习，开始进入十岁的心理成长关键期。这一阶段是对学生进行思想道德教育以及礼仪、安全等行为习惯教育的良好时机。本学期班会课的基本课设计，应从以下几个方面入手。
一、我是当代小雷锋（学雷锋教育）
雷锋是平凡而伟大的共产主义战士，是新时代少年儿童学习的好榜样。雷锋已成为我们民族的英雄，成为全心全意为人民服务的象征。雷锋精神一直激励着我们一代又一代人成长。学习雷锋，应从小培养。
这节课的设计为：①班主任介绍雷锋生平；②学生讲述雷锋故事；③小品表演：《爱心传递》；④讲述身边的学雷锋故事；⑤表扬班级学雷锋小标兵；⑥班主任讲话；⑦全班齐唱《学习雷锋好榜样》。
二、从小学理财（理财启蒙教育）
说到理财，绝大多数人都会认为那是成年人的事情，跟小孩子无关。其实，理财包括用钱与挣钱，是一个人一生的功课，理财能力是现代社会每一个人都应该具备的能力。当今许多国家对理财教育非常重视，并作为一项重要的教育内容付诸实施。在小学应开展理财教育，树立正确的理财观念，掌握基本的理财技能和方法，是十分必要的。
这节课的设计为：①猜谜导入。②讲述双胞胎兄弟的消费故事并讨论。③观看视频“文具花哨如玩具”并讨论。④观看视频“压岁钱该怎么花”并讨论。⑤理理一周零花钱。⑥讨论：这样挣零花钱可以吗？⑦学习理财名言。⑧总结全课。
三、美好明天在召唤（理想教育）
理想教育是小学思想道德教育的一项重要内容，少年儿童的理想教育需要想象，可用想象来开启未来大门，畅想未来，做一个有理想、有抱负的好学生。
这节课的设计为：①模拟表演《明天的我》；②学生演讲《我的理想》；③全班同学郑重写下“我的理想”，班主任拍照留影，并张贴在教室后面的学习园地；④学生讨论：为了理想，我们现在该怎么做；⑤班主任讲话；⑥合唱《飞翔》。
（备注：《我的理想》每位同学应提前写好，班会课时人手一篇，多让一些同学演讲）
四、我是学习小主人（学习经验交流会）
三年级，学习任务已较繁重。语、数、英（部分省市还增加了一门科学课）三门学科齐头并进。学习经验的交流，会让学生适应学习、学会学习。
这节课的设计为：①班主任介绍本次活动的背景和做法；②四位学生家长介绍孩子在家的表现；③语、数、英、科四门学科课代表介绍学习经验；④学生提出自己的学习困惑，学生和任课老师进行会诊，给出建议；⑤“互帮互助”的结对仪式；⑥班主任总结。
五、做文明的小公民（礼仪文明教育）
讲文明、讲礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，是作为一个现代人应备的品质。通过活动，使学生继承中华民族的优良传统，从小养成良好的行为习惯。
这节课的设计为：①歌曲导入：《咱们从小讲礼貌》；②学生表演校园剧《文明礼仪在校园》；③班主任结合班情，介绍办公室礼仪、升旗礼仪、会议礼仪等需加强的校园礼仪及家庭礼仪、社会交往礼仪；④学生交流发现的身边的不文明现象并提出解决的方案；⑤修订班级的文明公约；⑥班主任讲话。
六、我的成长，感谢有你（十岁集体生日庆典）
十岁，意味着人生即将迈入一个新的阶段，十岁生日是学生成长轨迹中的重要标记，具有里程碑式的意义。将十岁集体生日庆典与庆祝“六一”儿童节相结合，学生会终生难忘。
这节课的设计为：①导入：朗读爸爸妈妈的怀孕日记；②表演课本剧《献给妈妈的礼物》；③学生向爸爸妈妈献花；④学生才艺汇报；⑤家长代表读给孩子的祝贺信；⑥学生给爸爸妈妈献感恩卡；⑦校长、学生代表、家长代表点燃生日蜡烛；⑧班主任讲话；⑨手语表演并演唱《感恩的心》。
（备注：十岁集体生日庆典，如果能变成全年级的集体生日庆典，效果会更好。在这个活动中，许多工作应事先做好，如爸爸妈妈的怀孕日记、家长给孩子的祝贺信、感恩卡等都应事先准备）
