四种行为方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“行为规范活动方案”。
林州市第七中学
关于学生“四种行为” 专项整治方案
一、指导思想
为更好的推动学校精神文明建设，严肃校风校纪，狠抓学生良好习惯的行为养成教育，学校将以“抓四种行为，做合格学生，创文明校园”为抓手，以治理校园行为不良现象为载体，从而养成学生良好的行为习惯，营造和谐文明之校园，特制定本方案。
二、整治内容
重点是学生四种行为：学生仪表、日常行为、携带手机、男生吸烟。
三、组织领导
学生行为专项整治领导小组：
组 长：张连喜
副组长：李富保张海燕
组 员：房献青谢军辉马海英桑有旺王凤启
段保国年级组长全体班主任政教人员
四、具体要求和处理规定
（一）、仪表：
仪容仪表基本要求：整洁大方，朴素得体，符合中学生身份。仪容仪表细则：1．男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，不理碎发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈，不留怪发型。2．女同学要求理运动短发或扎马尾辫，前额流海不过眉，不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不得涂指甲油，不得披头散发、烫发、染发，不理碎发，不梳怪发型。3．穿戴整洁、朴素、大方，不穿拖鞋，不穿奇装异服，不盲目追求名贵服饰，不得在衣服上乱涂乱画。女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙和半透明柔装，不穿过分暴露衣着。4．不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。男女生均不得戴护身符。不染、不装饰指甲，不留长指甲。5．不得穿拖鞋进入校园，女生不得穿高跟鞋。
处理规定：如若发现仪表不规范者，扣除班级八优评估仪表项得分3分，责令学生限期改正、并到政教处复查验收过关，屡次不合格者通知家长帮助改正，计入学生综合素质考评定为“C级”。
（二）、行为：
学生在校行为标准：严格按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校“四严禁六不准”。
处理规定：重点查处打架斗殴、以大欺小等性质比较严重的行为，凡经学校处理、影响比较大的一人次扣除班级八优评估纪律项得分10分，参与的学生综合素质考评定为“C级”。
三、通讯工具
要求：严禁携带通讯工具到校，如找学生有事，必须联系的，请联系班主任或任课教师转告学生。
处理规定：一经发现学生携带手机到校，暂扣手机一星期，到期由家长签字领回，学生写出保证书，由家长、学生双签字，并扣除班级八优评估纪律项得分10分。被第二次发现后扣留手机一个月，计入学生综合素质考评定为“C级”。
四、吸烟：
要求：严禁学生带香烟、打火机到校，严禁学生吸烟。处理规定：学生吸烟一经发现，写出书面检查和保证书（需学生、家长双方签字），扣除班级八优评估纪律项得分10分，学生综合素质考评定为“C级”，二次发现者，学生综合素质考评降为“D级”（直接影响中考报名）。
五、检查办法：
由学校领导、年级领导、政教处人员组成专项检查小组，采用定期检查与不定期抽查相结合的办法，检查结果及时公布。仪表每月至少全面普查一次，行为、吸烟、带手机三项主要采用随时抽查，发现一起记录一起、处理一起。
六、教育措施
全校上下要营造“养成良好习惯、争做文明学生”的育人氛围，构建从领导到职工、从班主任到任课教师、从年级组到处室的人人有责的全员育人模式；从课堂到课间、从校内到校外的处处有人管的全方位监督机制。具体来说要做到：
1、四项重点行为要逢会必讲，要成为班会的重要内容之一。
2、各班黑板报要开辟专栏，围绕四项重点行为树榜样、扬正气；抓典型、抵歪风；用正面文章激励学生、用反面材料警示学生。
3、班内要成立学生督查小组，勤检查督促、建立班级学生考评办法，最好结成两人互助小组，充分发挥监督互助作用。
七、本方案从即起执行，解释权归校园卫生专项整治领导小组。
