赵家庄小学关于开展“四德”工程建设由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学四德工程建设方案”。
关于开展“四德”工程建设
实施方案
为深入学习贯彻党的十八大精神,大力加强社会主义核心价值体系建设，根据上级《关于沂源县“四德”工程实施意见》和《关于实施“四德”工程建设“美德沂源”的工作方案》的文件精神，结合我校实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在县委、县政府的正确领导下，进一步强化内涵发展、城乡统筹理念和“发展、实干”的工作要求，积极顺应时代新发展，以加强社会主义核心价值体系建设为目标，以全面提高广大师生道德素质为目的，以“四德”工程建设为总抓手，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风，引导师生从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，养成良好的道德素养和行为习惯，进一步优化人文环境，提升社会文明程度，为建设更高水平、更高质量的全面小康社会营造良好的社会舆论氛围。
二、目标要求
以“爱德、诚德、孝德、仁德”为主要内容的“四德”工程，加强广大师生的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范渗透到师生日常学习工作生活之中，转化为自觉行动，推动全社会形成“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚,为建设美丽富裕文明和谐新沂源提供思想保证和精神动力。
（一）社会公德建设，以培育友爱之心为切入点，组织实施爱德工程，加强社会公德建设。突出遵纪守法、关爱他人、爱护环境的实际内容，大力倡导文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法等道德规范，鼓励师生在社会上做一个好公民。
（二）职业道德建设，以培育个人信誉为切入点，组织实施诚德工程，加强职业道德建设。突出忠诚事业、诚实劳动、诚信待人的实际内容，大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等职业操守，鼓励师生在工作中做一个好员工。
（三）家庭美德建设，以弘扬孝老爱亲传统美德为切入点，组织实施孝德工程，加强家庭美德建设。突出生活保障、精神慰藉、敬业回报的实际内容，大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等美德规范，鼓励师生在家庭里做一个好成员。
（四）个人品德建设，以履行责任为切入点，组织实施仁德工程，加强个人品德建设。突出勤劳善良、勇于担当、乐于奉献的实际内容，养成求真、从善、尚美的心理意识，培育自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上的社会心态，鼓励师生在生活中做一个品德高尚的人。
三、主题活动
“四德”工程建设重在实践。重点以系列教育实践活动和示范点的创建推进“四德”工程的实施。
（一）开展“四德践行日”主题教育。“四德践行日”主题实践活动要常抓不懈，精心设计，认真制定实施方案，不断通过富有创造性的多种教育实践活动，切实增强主题活动的实效性和感染力，吸引广大师生积极参与，引导师生从身边事抓起，从具体事着眼，明确基本道德规范，养成文明行为习惯。
（二）开展“十百千”创建活动。按照市里开展的以“十大爱心公益道德品牌、百个公民道德教育优秀案例、千个优秀基层道德公约践行单位”为主要内容的“十百千”创建活动要求，教体系统各单位要根据各自实际，制定好爱心公益道德品牌创建计划和实施方案，结合“四德”工程建设示范点创建活动，对有关品牌活动进行总结、挖掘、提升，策划创新公益道德品牌活动，培养推出一批区域性爱心公益组织品牌、活动品牌和服务品牌。要加强对我校公民道德教育的指导，完善基层思想政治工作体系，发现和培养优秀道德教育案例，用典型案例带动我校公民思想道德建设工作的全面深化。
（三）建好用好善行义举榜（栏）：按照省《善行义举四德榜内容及说明》要求，广泛建立善行义举四德榜，对涌现出的道德典型、先进事迹进行张榜公示和宣传表彰，宣传好人好事，弘扬凡人善举。结合我校实际，积极建立善行义举榜（栏），大力弘扬凡人善举，让好人在政治上受重用、经济上得实惠、社会上受尊重。
（四）开展道德模范评选表彰活动。积极参加县、镇分级开展的道德模范人物评选活动，参与评选县、镇两级助人为乐、见义勇为、敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲五类道德模范，努力形成“明星闪耀、群星灿烂”的良好局面。建立健全先进典型选树机制、奖励机制、关爱帮扶机制，使道德模范政治上有地位、社会上受尊重、经济上得实惠。通过选树典型，发挥典型示范带动作用，形成尊重道德模范、学习道德模范、争当道德模范的良好社会风气，推动“四德”工程实施。
（五）组织“我们身边的美”道德建设宣传教育活动。要充分发挥自身的新闻征集渠道和新闻资源优势，面向社会广泛征集广大群众身边的好人好事、凡人善举、典型模范，及时安排采访，及时宣传报道。要充分利用记者到基层一线采访的机会，发现和挖掘“我们身边的美”先进典型，及时进行跟踪采访，及时进行宣传报道。要定期宣传“我们身边的美”先进典型，要每月宣传1个先进典型，宣传文字稿在1000字左右，图片至少一幅。
（六）开展重阳节孝德教育实践活动。宣传《老年人权益保障法》，维护老年人合法权益，开展各类养老服务，为老年人多办实事。引导广大师生开展各类敬老、助老活动。重阳节期间，动员组织志愿者及民间组织开展“走进敬老院，关爱老年人”、“一助一帮扶”等走访慰问活动，积极为孤寡、贫困老人做好事、送温暖。
（七）学唱百首道德歌曲歌咏比赛。广泛开展道德歌曲学唱活动，组织歌咏比赛。
（八）开展评议身边不文明行为,争做文明有礼好学生活动。以“除陋习、提素质、讲文明、树新风”为主题，以文明礼仪、环境卫生、公共秩序、交通出行、健康生活、节约节能等道德领域存在的突出问题为主要内容，组织师生以发生在自己身边的不文明行为为素材，进行曝光、评议、整治，在全县教体系统形成“告别陋习、争做文明好学生”的良好氛围。
（九）学校建立学校道德讲堂。按照市文明办、市教育局《关于印发的通知》要求建立学校道德讲堂，严格规范流程、考评标准。
四、方法步骤
实施“四德”工程大体分四个阶段进行。
（一）学习动员阶段（2013年7月）
召开“四德”工程建设工作动员大会后，迅速行动，结合我校实际，制定具体实施方案，成立领导机构，层层召开动员会议，主要负责同志作动员讲话。通过印发学习材料、组织集中学习、设立固定宣传栏、开展讨论交流等形式，教育广大师生充分认识实施“四德”工程建设的重要意义、工作内容和任务目标，积极参与到“四德”建设中来，形成“讲文明、讲道德、我行动”的浓厚氛围。
（二）组织实施阶段（2013年7月至2013年10月）
制定并自上而下层层签订“四德”工程建设单位责任状和个人责任状。组织开展各具特色的“四德”工程建设主题教育实践活动，完善落实有关政策制度。
（三）总结提高阶段（2013年11月至2013年12月）
对活动开展情况进行自查总结，查找存在问题和不足，认真整改提高。同时，制定下一年度工作目标任务。
（四）长效机制阶段（2014年至2015年）
进一步完善“四德”工程制度，深化“四德”工程建设。积极探索建立“四德”工程建设长效机制，形成常态化运作，不断提升广大师生思想道德水平，为建设美丽富裕文明和谐新沂源提供良好的思想保证和道德环境。
五、保障措施
（一）加强组织领导，落实责任分工。成立以主要领导任组长，分管领导任副组长，各班主任为成员的领导小组，结合各自实际，明确任务目标，强化工作措施，选准突破口和结合点，积极主动地把各项工作落到实处。
（二）倡树先进典型，弘扬文明新风。深入挖掘“四德”典型事迹，每年都要定期推选出爱德、诚德、孝德、仁德每个方面的1-2个典型。在显要位置设立“爱星榜”、“诚星榜”、“孝星榜”、“仁星榜”优秀教师及优秀学生，镇、县级“道德模范”、“好婆媳”、“十佳青年”、“十佳少年”等要逐级评选，形成典型群体。
（三）大力宣传教育，营造浓厚氛围。深入开展多种形式的宣传活动，最大限度地扩大社会覆盖面和影响力，努力提高师生的“四德”意识。采取宣传标语、宣传车、明白纸、专题讨论、演讲征文、主题班会、短信课堂等多种形式，营造浓厚文化氛围。让践行“四德”成为自觉行动。
（四）强化监督考核，务求活动实效。将“四德”工程建设工作纳入目标管理考核指标体系，定期督查调度，严格考核奖惩，考评结果作为年终评先树优的重要依据。要逐步建立完善奖惩机制，制定相关政策，让讲道德的人享受应有待遇，不讲道德的人受到应有惩戒。
四德工程建设实施方案
宋家庄小学 2013.09
