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少儿英语培训 让孩子赢在起跑线
随着社会经济的不断发展,英语几乎成为全世界各大商界社会界交流必备工具,不会说英语将会成为形式交流的一大障碍。
少儿期是语言发展的关键期,在这个时期给予两种语言的刺激,能促进大脑两半球之间的协调,加强神经细胞之间的接触联系。科学研究表明,少儿时期的大脑具有相当大的潜力,其主管语言活动的区域处于不断的发展变化中,不仅具备学习外语的能力,而且在语音辨别、语音模仿等方面还具有明显的优势。尽管与年龄较大的儿童或成人相比,少儿时期在学习的目的性,坚持性,理解力等方面都处于较低水平,但是,不可否认他们在语言学习上具有的良好的潜力。因此,少儿时期的英语培训就至关重要。
那我们应该如何培养少儿学习英语呢?
首先,要培养兴趣。
培养孩子对学习英语的兴趣是非常重要的,其次要给孩子积累大量“听”的经验,在“听”的基础上初步培养孩子对英语的认知与简单的英语口头表达能力,例如“one、two、three......”等简单的数数,或者“hello、hi、good moring、good night......”等日常问候,还有“father、mother......”等一些基本的称呼。
其次,要选对方法。例如:哇啦哇啦少儿英语培训所使用的肢体教学法(TPR),这种方法主要是由成人用英语发出活动的指令,如“Close youreyes,andnodyourhead(闭上眼,点点头)”然后逐步由孩子自己来做出相应的身体动作。哇啦哇啦少儿英语杭州分校负责人汪老师有独到的TPR教学经验,他使用TPR肢体教学法,儿童不会因为听不懂或不会说而产生焦虑、担心而回避,他们往往会应用自然的动作模仿积极地参加到活动中去,经过多次“指令动作”的联系,自然地听懂、学会表达。在活动过程中,指令要求的动作越特别、有趣,儿童活动的兴趣就越高,其学习语言的效果也就越好。歌舞游戏熏染法,也是启蒙少儿英语语感细胞的的重要方法。将学习英语跟孩子的游戏结合起来,使孩子更好的从现实语境中锻炼英语的口语表达能力。给孩子轻松、快乐的学习环境是孩子学好语言的关键。
最后,要选对老师。
通常来说,家长选择一个培训机构,师资水平往往是考察学校的一个重要的因素。那么少儿英语的培训是中教好还是外教好呢?一方面,中教在与孩子的交流上更占优势,也更容易理解孩子在两种语言转换方面会遇到什么困难。另一方面,外教拥有更地道的英语发音及深厚的英美文化底蕴。因此,不管是外教还是中教都是有一定优势的。那么如何发挥各自的优势呢?例如:哇啦哇啦少儿英语培训全外教体系经过合理的培训和管理,能够将弊端进行弥补,达到一定的教学要求。以全外教教学,中教辅助的形式,更好的引导少儿学习英语,提高少儿英语能力。因此好的师资队伍不是现成的,而是经过一个严格选拔和培训之后,通过非常科学有效地管理模式进行打造的。
家长老师根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养,能为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。