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六年级8班期末考试学情分析
张庆亚
一、班级总体情况分析
从本学期的各方面情况来看，本班总体情况还是不错的——班风积极健康向上，学生思维较活跃，课堂气氛活跃，班干部的工作能力都有所提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。学生在学习上还比较浮躁，不够踏实，此次考试还不够理想。
二、本次期末考试情况分析
与前两次考试相比来看，整体成绩保持在第一名或者第二名，优秀生前五十名占10个左右。从学科来看，生物数学成绩较差，需努力下苦功夫。英语成绩还是一直名列前茅。
三、原因分析
考前一段时间，孩子们的学习状态还是比较稳定的，大多数同学都能进入复习状态，只有少数个别的比较浮躁。尽管如此，但我还是很有信心做好以后的班主任工作的。
四、改进措施
1、多关注优等生，让他们一定要保持稳定。多关注中等生，在一定程度上能够让他们与优等生逐一雌雄。多鼓励下游生！
2、一如既往抓学风。要做到勤说（每天每时常提醒）、勤问（每天能够与个别学生进行交流）、勤查（每天检查各科作业的完成情况），加大管理力度，让学生能在安静的环境中学习。
