一科轮子的故事由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“一上轮子的故事”。
车轮的故事
教学目标：
1.通过推重物的对比活动，体会轮子的省力作用 2.阅读轮子发展史，了解轮子在发展过程中的关键变化。
3.坐小车，学会给小车安装轮子和吸管轴套，发现轴套的作用，体会动手解决问题带来的乐趣。教学重点和难点：
重点：了解轮子的作用和发明过程 难点：动手制作小车 教学准备：
圆柱形铅笔6支，小车组装材料一套（含车轮4个，纸盒1个，吸管1根，竹签2根，辅助材料）教学主要环节： 活动一：
体会轮子的作用。先让小组代表上讲台用手推一推教师准备好的鹅《新华字典》，之后在它的下面垫上六角形铅笔和圆柱形铅笔，来比较这两种的省力效果。
活动二：
1.阅读轮子的发展史。打开视频，让学生比较这些轮子有什么不同。2.用简短的文字介绍轮子的结构，如轮、轴、辐、胎等。活动三： 1.如何安装轮子 学生讨论，汇报
2.视频播放车轮的安装过程。3.友情提醒：安全事项 4.学生安装车轮
5.车轮完成后，进行交流、分享。如：轮子是否对称？是否能转动？等等 活动四：
1.让学生先回忆在生活中哪里用到了轮子？
2.出示轮子在方方面面的应用，认识轮子的重要性，生活中离不开轮子。板书设计：
轮子的故事
省力
一段木头---增加轴、辐---金属加固----增加轮胎----增加轴承 教学反思
