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【第二组课文分析】
范围：人教版六年级语文上册第二组精读课文 备课：《詹天佑》、《怀念母亲》 【教材简析】
本组共有四篇课文，两篇精读：《詹天佑》和《怀念母亲》，两篇略读：《白色的翅膀》和《中华少年》。《詹天佑》描写了詹天佑为我国铁路建设事业艰苦卓绝的奋斗历程，歌颂了他崇高的爱国主义精神和杰出的创造才能。《怀念母亲》表现了著名学者季羡林在德国留学期间对祖**亲和生身母亲的无限眷恋的感情。《彩色的翅膀》则普通的海岛战士扎根海岛，建设海岛的平凡事迹中，歌颂了边防战士对祖国的一片忠诚和热爱的感情。《中华少年》以诗歌的形式热情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚定决心。【学情分析】
学生已经具备了独自搜集资料的能力，学习本组课文，需要注意指导学生搜集相关资料。教师要指导学生学会搜集资料的方法，提高搜集资料的能力，培养搜集资料的习惯。【目标导向】 [知识与技能] 1.学习本组课文，学生要学会写19个生字和读读写写中的词语。
2.让学生通过阅读感受中华儿女报效祖国、为国争光的赤子情怀，立志报国。3.理解课文内容。
4.养成搜集资料的习惯，提高搜集资料、运用资料的能力。[过程与方法] 1.搜集詹天佑、季羡林以及中国文化因子等资料，进行理解与运用。2.运用多种朗读方式，领悟课文内容。
3.自主探究，合作交流关键词在表达感情方面的作用。[情感态度与价值观] 1.感受中华儿女报效祖国、为国争光的赤子情怀，激发学生热爱祖国的思想感情；为祖国的日新月异感到骄傲、自豪，立志报效祖国。【教法与学法】
教法：引导学生反复阅读领会，指导学生搜集资料。
学法：对于重点词语应该多读多想，体会其意义和表达的作用。
