教 案 设 计 评 比 标 准由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“说课评分标准”。
教 案 设 计 评 比 标 准
一、完整性：
教案要求有首页、副页，各项教学信息完整，格式规范，能体现教学活动全过程，合理选用教学器材，有对课堂讲授情况的总结和反思，有对学生课后的要求及作业的布置，而且作业量适中，难以程度恰当（10分）
二、正确规范性：
教案中所反映的知识点正确无误，对教材的解读以及对学情的把握恰到好处。知识点的展示过程与学生的认知水平及认知规律相符。(15分)
三、清晰性：
教案所反映的教学目标明确，教学思路清晰，教学任务明确；教学容量适当，过程严密。课题的引入承上启下，能引发学生兴趣。教案文字整齐，图文并茂。时间分配合理。（15分）
四、创新性：
教师应在教案的格式设计上富有创新，使其更具合理性、实用性。并在教学理念、教学方法、教学手段上体现职业教育的教学理念，体现理论知识与实践活动相结合。能较好地激发和培养学生的实践能力。(15分)
五、课堂互动：
课堂内容安排突出以学生为主体。教案中体现了对学生主体的充分考虑与预设。教案不仅要备教材，更重要的是备学生，给学生充分参与互动和有效学习的机会，并注重学生的个性发展。（15分）
六、重点突出：
教案的教学容量适当，教学重点难点突出。四十五分钟的课程，内容安排恰如其分，课堂教学有效度高。同时有利于向课外知识的拓展和延伸。（10分）
七、内容充实：
教案中有相关课外知识的拓展，向教材补充了教师的研究成果和学习所得。（10分）
八、文本表达力强：
语言准确，切合教材和学生实际。教案的表述清楚，详略得当。（10分）
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