小学生文明行为习惯评价细则_学生行为习惯评价细则

其他范文 时间:2020-02-27 11:36:59 收藏本文下载本文
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小学生文明行为习惯评价细则

一、进出校园

1.尊敬教师和家长,见面或告别时主动打招呼。进办公室,先喊“报告”。

2.按时到校,不早到,不迟到;放学排队,队列整齐,靠右行走,不在校门前停自行车。

3.注意饮食卫生,不吃“三无”食品,不乱花钱。

二、两操

3.做广播操按班级集合,做到快、静、齐。

4.做操精神饱满,动作合拍、规范、认真。

5.做眼保健操时,姿势正确,动作规范、到位。

三、上课

6.课前准备好学习用品,定位摆放。

7.上课专心听讲,积级思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。

8.读书、写字姿势正确。

9.按时完成作业,书写工整,课本、作业本整洁。

四、课间

10.尊残爱幼,平等待人,同学之间文明相处,友好互助。

11.不追逐打闹,不喧哗怪叫,开展安全,有益身心的课间活动。

五、个人卫生

12.衣着整洁,勤剪指甲,勤洗头。

13.饭前便后洗手,不随地大小便。

14.课桌抽屉、书包内物品摆放整齐,桌凳摆放整齐。

六、环境保护

15.爱护公物,不在课桌椅、墙壁上涂抹刻画。

16.爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

17.认真做值日,保持教室、校园整洁,放学后关好门窗。

七、其他

18.校园内不拥挤,礼让他人,喝水排队,讲秩序。

19.文明用餐,爱惜粮食和生活用品,自己能做的事自己做。

20.因故或不小心给别人增添麻烦或不便,及时表示歉意,不和同学发生争执。

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