英语个人风采表演由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“英语风采表演”。
英语个人风采表演
策 划 书 主办：苏州大学
承办：苏大纺院勤工部及社联公关部
一、活动背景
新的学年，正值又一届新生踏入校园，面对着崭新的大学校园的生活，新生们都渴望寻找一个表现自己的舞台，为了丰富同学们的大学生活，为新生提供一个更优质的环境，活跃学生身心，适应素质教育的要求，苏州大学举办了英语个人风采表演活动，具有优秀的组织基础。
二、活动目的为了提高同学们的英语口语能力，丰富同学们的课余生活，吸引更多同学参与活动，展现苏州大学学子的文化风采，彰显苏大多元化的特色。
三、活动前期准备(一)活动报名
报名方式：通过海报方式呈现给大家，现场填写报名表格（若人数不够，则以班的形式进行挑选）
报名时间：十一月中下旬(二)前期组织
由承办方对活动进行精密的组织与准备，包括：
1.借场地，精心布置会场； 2.挑选主持人；3.邀请评委；
4.购买相关用品（笔记本、笔、水……）； 5.制作签；
6.选取一些电影片段； 7.确定一个辩题；
8.手绘并制作电子海报，宣传； 9.分配工作。
四、活动时间、地点 时间：十二月下旬
地点：未定
五、活动项目
活动一：给几段视频或电影，里面有
一两个角色，看一遍，再过
1分钟的思考时间后，为电影
配音（自己创作的对话）；
活动二：准备若干句子，5秒内翻译，活动三：准备一些经典英文电影中的活动四：失败的话就传下一个人，5秒内翻译最多句子的人以奖励；
台词或书中耳熟能详的子，要求选手说出它的出处，若没人说出，则给出选项，然后模仿电影台词或对话；
（思维发散）由一个词联想到
另一个单词并阐述一下原因（如果大家思维跳不过的话，如：dream→Martin路德金→黑人→……），主要通过
联想与阐述或联系锻炼思维及口语能力；
活动五：提供若干话题，自由讨论（如活动六：活动七：确定一个辩题并写在一个地
dream,lover,interest,plan……）
提供若干场景(请求别人帮助，或完成某项事情，或达到某个目标……)几个人一组完成目的（如：说服某人借10元钱，说服某人唱歌，说服某人画画……）（适合小团体比赛），需要选手抽签；
方，大概把人分为支持不同观点的两方，每方自由发言，一次发言不超过两分钟；
活动八：由主持人念，选手画（主持
人先阐述要画什么，然后告知特色，评定规则：特色要求（50℅），时间要求（10℅），效果要求（40℅），评出优秀奖（需要黑板，如果没有，就用较大的纸代替）；
活动九：说电影，背单词，然后用英
语说出台词，角色各异，最后背几句里面的经典台词；
活动十：单词接龙，不可重复。
六、活动流程
1.主持人致辞； 2.主持人介绍嘉宾；3.邀请主办方代表介绍并宣传活动的目的与意义；
4.所有选手用英语进行自我介绍； 5.依次进行以上十项活动； 6.现场负责人员做好拍摄工作；7.评委每项节目都要评分；
8.按总分评选出第一、二、三名；9.主持人宣布获奖者名单及奖品；10.颁发奖品； 11.散会。
活动后续安排
1.打扫并整理活动场地； 2.安排人员撰写活动总结。
活动负责人员
1.主持人；
七、八、2.前期组织者； 3.现场负责人员； 4.宣传人员。活动预算
1.邀请评委
2.笔、本、水
3.奖品
第一名
第二名
第三名
其他
1000 100 500×2＝1000 300×2＝600 100×2＝200
5×20＝100
九、
