革命精神代代传红歌传唱方案_红歌传唱活动方案

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重庆第118中学“革命精神代代传”红歌传唱比赛

活动方案

一、指导思想

在喜迎祖国60华诞之际,为加强和改进学生的思想道德建设,激发他们的爱国热情,培养青少年昂扬健康精气神,提高自身文化素养,树立正确的世界观、人生观和价值观,教育引导广大青少年从小热爱家乡、立志建设家乡,根据县教委德育处部署,我校特开展红色经典革命歌曲的传唱活动。

二、活动主题:革命精神代代传

三、活动时间、地点

时间:2009年3月11日

地点:大操场

四、活动对象:全校师生

五、组织机构

组长:周勇

副组长:赵良元、高明

成员:申德勇、王晓弟、张进、龚红珊、谢娟、各班班主任

六、活动安排

(一)音乐老师教唱红歌,各班主任传唱红色经典革命歌曲。

1、利用课前预备、音乐课广播等途径聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲。

2、发挥各班文娱骨干的带头作用,在学校形成传唱红歌的良好氛围。

3、各班开展唱红歌比赛,调动成员学习、传唱红歌的积极性。

(二)畅谈红歌体会,体验红歌精神。

1、各班组织同学了解红色歌曲的创作背景、感人故事、含义,让他们真切感受红歌无穷的魅力,促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情,珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。

2、各班开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、书写读书心得等活动,深化对红歌精神的体验,培育爱国热情和民族精神。

(三)“革命精神代代传”喜迎祖国60华诞红歌传唱比赛。

在祖国60华诞之际,在全校范围内开展“革命精神代代传”大型红歌传唱比赛。每个班级献两首红色歌曲,进行参赛评比。

七、活动要求

1、落实活动时间,认真组织。各班要利用主题班会、晨会、重要节庆纪念日等时间精心组织“唱红歌”、“读经典”、“讲故事”活动,调动学生参与活动的积极性,积极营造良好氛围,使“唱红歌”、“读经典”、“讲故事”活动成为提高学生文化品位,增强德育实效,促进素质教育实施的有效形式,掀起“唱红歌”、“读经典”、“讲故事”活动热潮,确保歌声满校园、经典进课堂、故事入人心。

2、注重实效。各班在深入开展唱红歌、读经典、讲故事活动时,突出唱红歌、读经典、讲故事三种活动本身的有机结合,与校园文化建设相结合;与课程育德工作有机结合。从而真正使 “唱红歌”、“读经典”、“讲故事”活动落到实处,取得实效。

3、比赛要求:

(1)演唱内容:两首红色歌曲(从100首中选)(音乐教师教唱)

(2)演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演

唱形式。

(3)参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏,不得清唱。

(4)演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

(5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

(6)指挥节奏准确,有表现力和感染力。

(7)每班全体学生都要参加。

4、评分标准:

(1)演唱者声音整齐、音色统一,歌唱声音清晰、和谐(3分)

(2)演唱的感情要到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(2分)

(3)能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(3分)

(4)指挥节奏准确,有表现力和感染力。(2分)

注:本次比赛以10分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分为最后得分。

八、奖励办法:

一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。

九、评委名单:

谢娟、李明忠、曾义、吴平、周峰、赵春霞、李守建、蒙永红2009年3月9日

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