大班打击乐墨西哥草帽舞强俊_大班墨西哥草帽舞教案

其他范文 时间:2020-02-27 11:11:47 收藏本文下载本文
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大班打击乐;墨西哥草帽舞

执教人;强俊

活动目标:

1、感受乐曲AB段,根据图谱初步掌握相应的节奏型。

2、根据教师的即兴指挥进行演奏,初步感知休止符的含义,体验与同伴合作演奏的快乐。活动准备;图谱、音乐 活动过程;

1、做手指游戏,导入活动。

师;今天老师带来了一首好听的音乐,我们一起来做个手指游戏。

2、感受音乐AB段,根据图谱拍出相应的节奏型。(1)图谱上有什么?花有什么不同?一朵花拍几次?(2)倾听A段音乐,幼儿拍手伴奏。(3)倾听B段音乐,一片叶子拍几次?幼儿拍手伴奏。(4)引导幼儿注意休止符。教师;O代表什么?

教师小结;O停一下,为了让下一节音乐更准确的拍出来,小朋友仔细的看老师手势。

3、幼儿完整的欣赏音乐,在图谱以及教师的指挥下拍出相应的节奏型。

教师出示小太阳让幼儿代表准备好。

4、幼儿分组根据教师的手势即兴指挥拍出相应的节奏。

5、幼儿用打击乐器演奏,体验与同伴合作的快乐。

教师:小椅子下面有发出声音的乐器,小朋友拿乐器的时候轻轻的。

6、幼儿交换乐器演奏。

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