电子白板在课堂教学中的运用_电子白板应用课堂教学

其他范文 时间:2020-02-27 11:11:30 收藏本文下载本文
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电子白板在课堂教学中的运用

王华华

随着信息技术的不断发展,新课程改革的不断深入,电子白板作为一种新型的教学手段正逐步走进我们的课堂。作为一项全新的现代教学工具,电子白板既具备传统黑板的功能,又融合了现代多媒体的优势,其特有的性能以及丰富的多媒体资源,为改善课堂互动和提高教学效率提供了技术可能。

电子白板为我们创设了更好的教学情境.教师可以根据自己教学需要,结合电子白板的声音、图像、视频、动画等功能创设情境,可以最大限度地调动学生的积极性,激发学生学习的热情,可以带动学生的主动思考。电子白板的使用能够活跃学生的思维,增进他们的理解,促使学生主动投入到学习中,从而优化教学环节。

电子白板开阔了学生的视野,激发了学生的求知欲.现在的学生由于学业负担过重,他们对外界了解相对较少,而电子白板应用于课堂教学,可以为他们展示生动的图片、播放鲜活的视频,或摘录催人奋进的事例,很容易帮助他们了解外界的状况,从而拓宽他们的知识面,增强课堂教学的有效性。

电子白板为课堂教学提供了更好的辅助作用

.在教学方式上,与传统教学用的黑板和粉笔相比,电子白板的电子感应笔既能代替鼠标操作,又能代替粉笔书写,当白板写满后只需要新建另一个白板即可,节省了大量擦黑板的时间。在课堂上,教师和学生都可以利用电子感应笔在白板上进行书写、圈画、标注、擦除、保存等操作,这既加快了课堂节奏,节省了课堂时间,使教学方式更便捷;还方便老师们因材施教,使不同层次的学生都有自我表现的机会,从中体会到成功的喜悦,有利于学生的长远发展。

电子白板作为一项新的现代教学工具,其特有的工具和性能以及丰富的多媒体资源,为改善课堂互动和提高教学效益提供了技术可能。但我们在备课、教学时,也必须把握好用电子白板教学的最佳时机,如果把握不当也会使电子白板的课堂教学达不到预期效果,出现一些问题。

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