乌金学校创新素质倡议书_小学家长学校倡议书

其他范文 时间:2020-02-27 11:09:12 收藏本文下载本文
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乌金学校2014年“快乐假日 多彩体验”

创新素质实践行寒假主题实践活动倡议书

亲爱的少先队员、共青团员们:

盼望已久的寒假要来临啦!你想让自己的寒假充满快乐、充满活力、充满激情吗?那么,请积极地参与到“快乐假日、多彩体验”的主题阳光寒假活动中来吧。具体活动有:

一、学生走近家长“三个一”活动(此项为各班必选活动)

1、给家长写一封信,主动向父母全面汇报自己在学校、家庭和社会上的表现,客观地评价自己,征求父母对自己的意见;一二年级可以写一两句夸夸自己的父母长辈,感谢父母。三至五年级班主任组织家长把感人的推荐给班级,每班择优上交六篇(电子稿、书面稿两种形式)给政教处,并在校园活动栏目中展示。

2、在家里主动承担一项力所能及的家务劳动;并写出一篇劳动心得。

3、春节期间为父母做一件事,用心体验父母工作、生活的辛劳,写一篇感想;(2、3两项三至五年级均上交六篇)

二、“快乐伴我成长”观影活动(1、2年级)

积极参加观影活动,大队部推荐观看一部充满爱心、体现善心、弘扬乐于助人精神的优秀影片《阿童木》,并将“趣味答题

卡”于开学时交学校,参加评优活动;自愿观看动漫励志电影《虹猫蓝兔火凤凰》。

1、2年级各班学生分别写好观后感,开学后由各中队择优选出6篇作品交政教处进行评选。

三、“弘扬中华民俗,我与文明同行”活动(3、4年级)

通过网络、报纸、电视、图书、调查访问等途径,学习春节、元宵中华民俗知识,了解春节和元宵节的历史及文化内涵,增强学生对祖国优秀传统文化的认同。学习春节礼仪,继承文明习俗,学会接人待物,改变不良习俗,学会处理压岁钱,提倡节俭,反对浪费。开学班会中进行讨论,交流如何使用压岁钱。也可以将学习的收获写成文章,开学初2—5年级班各上交6篇评比。还可以把收集到的制作成手抄报、画报等,开学后各班择优选出作品交政教处展示。

四、争当“四好少年”活动(5、6年级)

请你响应党中央的号召,争当“四个好少年”如何?(即争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。)请为自己制定一份计划,并且行动起来。开学初,政教处会在5、6年级各班挑选6份计划来展示,希望其中就有你的一份。

另外,有条件的同学还可以围绕争当“四个好少年”的内容,采用故事、童谣等艺术形式,以视频的方式,(时间不超过5分钟)表现出自己的情感,发挥主观能动性。同样,政教处也会从各班选拔优秀作品在校园中来向全校展示。

五、献爱心、送温暖——社区慰问活动(7-9年级)

寒假、春节期间以社区为单位,或自由组合,关注社区内、外贫困儿童、留守儿童、残障儿童等的实际生活问题,为他们做力所能及的工作,与他们结对帮扶,通过写一封祝福信、寄一张贺年卡、送一个新年礼物、上一次门等形式把关爱和祝福送给这些小伙伴,让他们充分感受社会大家庭的温暖,过一个欢乐祥和的春节。并在《“阳光寒假”社会实践活动登记表》中体现,开学后上交。

六、将“抗战”甲流进行到底(1-5年级)

在假期期间,要通过多种形式进行甲型HINI流感防控知识的再教育,特别注意饮食卫生及安全,有效预防甲型H1N1流感,在《乌金学校2014“阳光寒假”创新素质社会实践活动登记表》中体现出你的防预措施。

温馨提示:

以上是政教处向各班级推荐的活动项目,各班级在第五项必选的前提下,从中选择其中一项作为自己班级的社会实践活动,也可自己另选其他活动进行。但必须保证选择便于分组活动、全员参与,操作性强的活动。

各班材料在开学后3月1日前上交,学校将根据各班材料整理情况进行评比打分,结果将纳入班主任考核。

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