11年毕业模拟试卷由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“毕业模拟试卷1”。
后宅小学毕业考试模拟卷
出卷人：刘士城 基础知识：43分
一、我会拼，我会写。8分
méngfādǎjiǎojùngōngqiānjūnyífā
()()()()Shí nián shù mù，bǎi nián shù rén（）
二、把下面的成语补充完整。4分
美不（）收随心所（）（）然不同万（）更新 目（）口呆（）有趣味再接再（）万（）俱寂
三、名句填空。4分
1．当我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人李绅的诗句“_________________，_________________”来教导我们。
2．“当局者迷，旁观者清。”用宋代诗人苏轼《题西林壁》中的诗句“_________________，_________________”就说明了这个问题。
3.2008年8月8日是一个值得纪念的日子，这一天世界各国友人相聚在北京，我不由得想起了孔子的一句话“_________________，_________________。”
4.大学问家朱熹的两句诗可以用来形象地表述写作与生活关系“_________________，_________________。”
四、按课文内容填空。4分
1．过去的日子如________，被微风吹散了，如________，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像________的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？《匆匆》
2．一眨眼，到了____________，春节在正月十九结束了。学生该去上学，大人又去照常做事。《北京的春节》
3．这点美丽的谈蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的________和不屈的________。著名的科学家___________说过：“在所有的世界著名人物中，玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人。《跨越百年的美丽》
4．他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圈圈。他不是________一遍就算了，而是一边看一边思索。《一夜的工作》
五、句子理解和运用 8分
1．面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？（反问句改陈述句）______________________________________________________________
2．蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”（改成间接转述句）
______________________________________________________________
3.鲁滨孙把克服困难当作生活中的乐趣。（改成“被”字句）
______________________________________________________________
4．我们中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。（修改病句）______________________________________________________________
六、选择题。选择正确答案的序号写在括号里 7.5分
1．下列没有错别字的一组是（）
A金碧辉煌呕心历血顽强不屈负荆请罪
B走投无路秉烛夜谈无可奈何蜂拥而至
C涛涛不绝持之以恒略胜一筹挥洒自如
D安然无样春意盎然见微知著司空见惯
2．林黛玉这一形象出自（）
A《水浒传》B《西游记》C《红楼梦》D《三国演义》
3．“李杜文章在，光芒万丈长”中的“李杜”指的是（）
A李白和杜牧B李商隐和杜牧 C李白和杜甫D李商隐和杜甫
4．扬长避短（）
A举起，升起B飘动，飘扬C发扬D传播
5．下面没有语病的一句是（）
A这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了。
B小刚的箭头被沉重的担子压得喘不过气来。
C经过医生的精心治疗，爷爷很快就恢复了健康。
D尽管天气多冷，亮亮每天早晨都锻炼身体。
七、火眼金睛识对错。7.5分
1．“春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这组词是按时间的先后顺序排列的。（）
2．《示儿》和《闻官兵收河南河北》都表现了诗人强烈的爱国情感和急切还乡的喜悦心情。（）
3．《桃花心木》的作者林清玄运用借物喻人的写法，告诉我们人的成长应经受生活的考验，学会独立自主。（）
4．我国的戏剧形式多样化：西藏的藏戏、四川的豫剧、安徽的黄梅戏、浙江的越剧、河南的川剧等。（）
5．《灯光》这篇课文是按照事情发展顺序描写的，赞美了郝副营长足智多谋、奋勇向前的高尚品质。（）
八、阅读与理解。24分
（一）《卖火柴的小女孩》选段14分
天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。
在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。
小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。他的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。
可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
1.“乖”字的部首是（），音节是（）；“兜”字的部首是（），共（）笔。2分
2.“不过她没注意这些”。“这些”指_______________________；她注意的是
______________________；她注意这些是因为__________________________3分
3.请判断下列句子中的破折号的用法，分别在括号中标上序号。3分
破折号用法:①用于文中解释说明的部分；②用于话题突然转变；
③表示递进。
（1）这是一年的最后一天——大年夜。（）
（2）那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（）
（3）因为这是大年夜——她可忘不了这个。（）
4.这个选段主要写________________________________________________2分
5.理解下面语句。4分
（1）飞到那没有寒冷，没有饥饿的，也没有痛苦的地方去了。（这句话是什么意思？）_____________________________________________________________
（2）她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（对这句话中的两个“幸福”，你是怎样理解的?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
（二）《盲人提灯笼》的启示9分
“盲人提灯笼”本是一则笑话，指一个人做事没有用大脑想，尽是做些多此一举的事。最近我从1朋友那儿得到新诠释。
这位2朋友是这么说的：有一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一个明亮的灯笼，别人看了很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提灯笼走路？”
那盲人满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样就可保护自己的安全，也等于帮助自己。”
有一次，我搭3朋友的车，就借花献佛，再将这则故事叙述一遍与他分享。4朋友听后，颇有同感，又以自己的实际经验加以佐证。他说□“以前我开车经过隧道，总是不喜欢开车灯。一来隧道不长，里面光线还不差□二来嫌麻烦，认为实在没有必要开开关关□不料有一天被迎面而来的大卡车撞个正着，险些命丧黄泉。后来 我才觉悟到，开车灯是给对方看的，因为车子经过隧道，对方是从亮处进入暗处，视觉难免调整不过来，加上对面来车不开灯，那实在太危险了□„„”
世上的5朋友，在慢慢的人生道路上，自己（走路）是多么孤寂与危险，旦夕祸福，没有人知道你从何处来，又往何处去。
假如能学学提灯笼的盲人，为别人照路，也照亮自己。时时帮助和关怀别人，别人也就帮得到你，所谓“为善至乐”就是这个意思吧。
1.“盲人提灯笼”是歇后语，其续句是______________。（使用文中语句）1分
2.下列加点词，在文中具体指什么，请写出来。2分
借花献佛：“花”指_________________“佛”指_________________
为善至乐：“善”指_________________“乐”指_________________
3.点明全文中心的语句是：________________________________________2分
4.仔细读读全文，再认真做一做。2分
（1）文中五处提到“朋友”，分别指代的是什么人？下面归类正确的一组是（）
A、1234/5B、12/345C、12/34/5 D、1234
5（2）第六自然段中加点词“走路”应理解为（）
A、平常的走路B、人生的历程 C、走很多很多的路 5.文中盲人的故事对“盲人提灯笼”做了怎样的诠释？2分
_________________________________________________________________
九、综合性学习。4分
三个秀才上京去赶考，路过一座寺庙，恳请和尚推算是否可以考中。和尚双目微闭，思索片刻，伸出一个指头表示答复。三个秀才不明白，请和尚明言，和尚摇头说:“此乃天机，不可泄露，日后便知。”
和尚伸出一个手指，无论三个秀才赶考结果如何，和尚的预言都对，试分析：
1._____________________________2._____________________________
3._____________________________4._____________________________
十、习作部分（30分）
作文题：___________和___________
提示：可以写实实在在的人、物之间的事。如：我和我的同桌，爸爸和电视等等，把题目补充完整，不少于400字。
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