期行(推荐)_期行阅读答案

其他范文 时间:2020-02-27 11:07:26 收藏本文下载本文
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《期行》教案

一. 教育目标

1.积累常用的文言词语。2.理解文章所阐明的深刻道理。

二. 教学重点、难点

1.学习对话和对比刻画人物的方法,熟读并背诵课文。2.掌握常用的文言词语。

3.体会故事反映的深刻道理,培养学生恪守信用的优良品质。

三. 教学方法

1.文言文三步习读法 2.讨论法

四. 教学过程

(一)设置情景,导入新课。

(二)阅读理解课文内容。

1.认读

学生自由朗读课文。要求1)注意读准字音。

2)体会人物的感情色彩。2.品读

(1)疏通文意。学生借助注释理解文章大意。重点词语教师予以点拨。

(2)通过讨论,理清故事情节。

(3)同桌互述故事,推荐优秀者上讲台表演。

(要求表演的学生注意语气、神态,力求绘声绘色,要求其他同学认真听,听完后 认真点评)

3.创读

(1)齐读课文(要求有感情地朗读)。

(2)《期行》这篇文言小说短小精悍,全文不足150字,但故事情节完整,人物性格刻画得栩栩如生,你能否就元方的言行,谈谈自己的看法?

(三)课堂讨论

探究主旨:《期行》让人明白一个怎样的道理了(要点提示:告诉人们诚信是立世之本,要人们做一个守信的人)

五. 小结

让同学们概括文章的主要内容,揭示主旨(人办事要讲信用,为人要正直)

六. 板书

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