学校宿舍消防应急演练方案(汇总18篇)

其他范文 时间:2023-12-10 15:21:23 收藏本文下载本文
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一个好的方案可以帮助我们更好地规划和组织我们的工作和学习。方案的制定需要综合考虑各种因素,不能片面和局限于某一方面。以下范文中的例子和经验可以帮助大家更好地理解方案制定的目的和意义。

学校宿舍消防应急演练方案篇一

使全体住校生和生活老师通过演练,掌握在突发火灾的紧急情况下,如何有序、快速、安全地撤离宿舍,在火灾中安全逃生的方法。通过演练,培养学生在发生火灾的紧急情况下的安全自救能力,提高生活老师的组织能力。

二、组织机构及参加人员

1、组织机构:

总指挥:刘耀春

2、参加人员:班主任、学生,全体生活老师。

三、演练准备

1、印发火灾逃生安全自救学习材料,对学生进行防火自救教育,熟悉火灾疏散方案。

2、演练方案发给相关人员。

3、明确各宿舍楼疏散演练责任人及责任区域。

4、组织对相关人员进行演练前培训。

5、划定学生疏散后集合地点。

6、给宿舍生活老师分工,准备可燃物。

四、演习过程

1、2012年10月 22日 2:50 在教室学习演习方案。

2、3:30 学生进入本班宿舍,生活老师到各自岗位待命,指挥员到岗。 3、3:40 总指挥宣布“火灾疏散演习开始”。

4、在各楼层点火,假设发生火灾。

5、协调员吹哨报警,迅速打开4扇楼门。

6、各宿舍舍长带领本宿舍同学在本层生活老师指挥下疏散。

7、各层生活老师,组织学生按照“火灾逃生预案”撤出宿舍,要用湿毛

巾捂住嘴,放低身姿,尽快向楼梯移动。女舍从西侧宿舍楼一层门出。男舍从东侧宿舍楼一层门出。

8、疏散集合地点:各班上早操的集合地点

五、各类人员职责

1.生活老师职责:

(1)学生全部到宿舍后每舍组长负责关好一层楼门。

(2)发现火情后,每栋宿舍楼组长负责迅速打开四个楼门。

(3)生活老师在一层通道,指挥学生疏散到楼外空地。

(4)生活老师回到一层宿舍检查有无异常情况,并向安监办报告。

2.保卫科职责:

(1)如果总指挥要求打火警“119”,必须立即执行。

(2)引导消防车到达火灾现场,并指引室外消防栓位置。

(3)门卫禁止无关人员入校,禁止学生趁机出校,维护校园秩序,防止造成更大损失。

4.班主任职责:

(1)班主任负责对学生进行宿舍内防火教育。

(2)班主任负责组织学生学习《火灾逃生安全自救》材料,并对学生进行宿舍内火灾发生时自救逃生培训。

(3)到演习现场指导本班学生进行安全疏散。

(4)演练结束,清点本班人数,并向总指挥报告。

六、演练注意事项

1、班干部(宿舍长)要起组织指导作用

2、宿舍成员要听从班主任、生活老师、班干部的指挥

3、要求不惊慌不拥挤,按“先到先通过;先下层,后上层”的顺序撤离宿舍

楼,防止跌伤踩踏事故发生

4、在演习过程中要保持良好的严肃性、组织性和纪律性,禁止在校园内乱跑、喧哗和打闹。

七、各班进行演练总结

班主任在集合地点清点人数后,进行简洁讲评,宣布本次疏散演习结束。

新城子寄宿制小学

2012年10月20日

xxxxxx有限公司

职工宿舍安全消防应急预案

一、 组织机构: 应急领导小组

组 长:xxx

安全员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

成 员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

二、 人员职责:

1、 组长职责:负责消防安全应急预案,组织实施演练,

事故现场指挥协调工作。按照现场具体分工情况,负责消防重点部位发生火灾事故时,现场组织人员疏散,火灾扑救,保护现场抢救物资,配合事故调查等工作。

2、 消防安全员职责:负责消防安全应急预案的制定,

完善并协助组长协调应急预案的`演练实施及现场协调工作。

3、 成员职责:负责宿舍楼的消防安全防范工作,了解消防重点部位的基本情况,火灾危险性,扑救方法及措施。熟悉重点部位的消防设施配备数量,疏散通道是否畅通等。掌握管辖范围的消防安全管理存在火灾隐患。如发生险情,立即报告上级主管部门并及时组织有关人员进行初期火灾扑救工作,把事故损失降至最低。

三、 管理措施

1、 发生火灾时应立即到达火灾现场,组织和指挥灭火及现场人员的疏散。

2、 在公司救护队及公安消防抢险员到达后,现场人员服从公安消防抢险救援人员的指挥,协助扑救火灾,抢救伤员和物品,视现场事故拨打医院急救电话。

3、 报警:

(2)、接到火警后,应迅速查明火灾事故发生的部位,在查明情况后,要及时拨打火警电话、急救电话,准确报告起火地点,部位、火情、报告人单位、姓名、联系电话并安排专人到路口等候引导消防车辆进入火灾事故现场。

四、 火灾处置:

1、 发现火灾时,应保持头脑清醒,迅速切断起火部位电源。

2、 发现火灾部位的领导和消防责任人组织现场人员扑救,做到初期火灾及时扑灭。

3、 火势较小时,利用现场配备灭火器,室内外消防栓等消防设施进行火灾扑救,最大限度的避免火灾事故的扩大和蔓延。

4、 火灾现场所有人员听从指挥,确保火场秩序。

5、 疏散 (1)、火灾发生时,应及时组织住宿人员尽快撤离。 (2)、车辆应迅速远离起火现场,保障消防通道畅通。 (3)、若通道阻塞或烟气较重,无法撤离火灾现场时,应迅速选择远离火场的房间或楼顶躲避,紧闭房门堵塞进烟孔洞,防止烟气熏,并设法向外界呼救。

识培训。 (10)严格执行公司消防安全管理制度。

五、注意事项:

(1)禁止私搭乱接临时用电线路。 (2)宿舍通道保持畅通。

(3)住宿职工如在停电使用蜡烛照明时,必须把蜡烛固定在不燃烧物的基

座上,不得靠近可燃物,宿舍内禁止使大功率电器设备,不得卧床吸烟,

抽完烟后,烟头熄灭。(4)当宿舍突然断电,应注意拔掉高功率电器,特

别是电风吹处于工作状态中最容易引起火灾。

xxxxxx有限公司

年 月 日

安全逃生时间 逃生时间分析 实

际参加人数 点名人数 人员受伤情况

事故分析

演练总结

xxxxxx有限公司

年 月 日

审核: 制定:

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学校宿舍消防应急演练方案篇二

通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。

组长:

副组长:

成员:校领导班子成员、各班主任。

20xx年12月10日下午第一节课。

2、灭火器灭火演示。

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:王化敏。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排:

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):

教学楼楼梯:陈宗宝。

教师办公楼楼梯:俞桓。

进入操场秩序维持:

雕塑前入口处:滕衍宏。

一年级前入口处:刘大海。

四年级前入口处:潘永靓。

操场秩序指挥:禹明。

3、灭火器灭火演示:禹明。

4、拍照组:窦仕勇。

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

具体要求:

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的`进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

6、各班按秩序回教室。

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

一(1)班出教室后沿西面路口进入篮球场;。

一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口进入篮球场、操场;。

六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口进入操场;。

四(1)、四(2)班沿东面入口处进入操场。

学校宿舍消防应急演练方案篇三

为了贯彻落实全市消防工作会议精神,增强干部群众的安全消防意识,防止重特大安全消防事故发生,更好地保护人民财产安全,经乡党委会研究,乡政府与各村签订安全消防工作责任状。

(1)各村要对全体村民进行消防安全宣传教育,有墙字、标语口号。

(2)有消防领导小组,责任制和安全消防制度。

(3)各屯柴草垛有固定堆放点,柴草垛远离村屯、高压线、光缆200米以上,有专人看护,玉米秆入户不超过50捆,稻草不超过200捆。

(4)五级以上大风禁止一切烟火,各村要悬挂防火旗,村屯干部和义务消防队要全部进入防火紧急状态。

(5)组建10人以上义务消防队伍,村支部书记具体负责,市政府下发的消防泵有专人保管,要定期检修与之配套的消防水车,消防井要落实到位人头,出现火情义务消防队第一时间到位。

(6)定期对辖区内进行消防安全检查,确保消防通道畅通,发现问题及时整改,对影响消防通道的柴草垛和超标进屯柴草垛要限时清理。

(7)出现消防安全事故,村屯干部要第一时间到达现场,组织施救,并及时向乡政府报告。

(8)村屯干部要24小时保持通讯畅通,杜绝发生安全消防事故找不到人现象发生。发生一次安全消防事故扣支部书记200元,二次以上支部书记停止工作。

(9)各村要对辖区内的人员密集场所,包括礼堂、麻将馆、住宿点、加油站、商店负起监管责任,发现问题及时汇报。

(10)各村春秋两季在乡农机站的组织下,对农机作业车辆驾驶员进行安全教育培训,防止由于农机操作不当,发生火灾伤人等安全事故。

(11)完善消防安全值勤制度,维护保养消防器材装备,定期组织培训和消防演练。

(12)一旦发生安全消防事件,要在乡村干部的指挥下合理有序进行处置,防止不听指挥、擅自行动导致人员伤亡事故发生。

(13)做好安全消防值班值宿工作,大风天和节假日由主要领导值班。

(14)安全消防工作挂村支部书记工资20__元,乡政府定期或不定期对安全消防工作进行检查,年末对各单位安全消防工作进行检查验收,奖优罚劣,兑现责任制。

学校宿舍消防应急演练方案篇四

为确保全体在校师生旳生命财产安全,确保学校教育教学工作旳顺利开展,防范消防安全事故旳发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备旳实际,制定本预案。

组长:副组长:

成员:学校行政班子。

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案旳落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署旳各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件旳处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令旳畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)。

(二)灭火组:组长:(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地旳用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)。

(三)抢救组:组长:(校医)(负责做好及时送往医院旳准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛旳紧急处理和救护)。

(四)紧急疏散组:组长:成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中旳安全);图书室(负责图书馆各处旳消防安全与紧急情况下旳学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内旳消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快旳方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生旳位置、扩散情况及威胁旳严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确旳逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部旳指挥。

4、紧急疏散旳负责同志必须接受基本灭火技术旳培训,正确掌握必要旳方法,切实保证逃生师生旳安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

学校宿舍消防应急演练方案篇五

楼层负责人:xxxx。

xx年6月7日。

三楼:五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年级后面小跑到操场中心。

各队顺序:任课教师-----学生-----班主任(班主任上课的'班主任在队伍的中间方位)。

1、确保每一位学生的绝对安全。由于学生缺乏演练经验,需要班主任利用周一时间进行布置,包括演练的目的,紧急集合时候的队型,下楼时的小跑的安全。

2、演练前要组织班级模拟训练。

3、各位教师要迅速到位,将演练尽量逼真。

学校宿舍消防应急演练方案篇六

为了通过消防安全演练,增加全体师生的消防安全意识,使同学从小把握火灾防范学问及逃命技能,从而削减、避开因火灾而造成的损害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

组长:xx;

副组长:xx;

成员:校领导班子成员,各班主任。

20xx年xx月xx日下午第一节课。

2、灭火器灭火演示。

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xx。

2、疏散组:负责疏散引导同学有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人支配:

教学楼楼梯口疏散指挥员支配(站在楼梯转弯处,可以观测到上下状况):xx等。

教学楼楼梯:xx老师,办公楼楼梯:xx。

进入操场秩序维持:xx等。

雕塑前入口处:xx,一班级前入口处:xx,四班级前入口处:xx。

操场秩序指挥:xx。

3、灭火器灭火演示:xx。

4、拍照组:xx。

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必需预报同学,以免造成混乱,同时,要给同学教授逃命的基本方法、留意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任马上指挥教室里的同学快速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要留意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃命任务。

1.13:30班主任进班,作疏散前预备,提出活动要求。

2.13:35广播发出逃命指令:“请大家留意,现在学校一教室突发火灾,请大家快速疏散。”(播两遍)。

3、各班在班主任(突发状况下由课任老师)的.组织下沿疏散逃命路线,撤离现场。

详细要求:

每个班级依据本班状况分成2个小组分别从教室的前后门快速出教室,沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不慌张。

各班主任确保同学疏散时要有秩序,保证同学的安全。

每个被疏散的同学要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下快速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

6、各班按秩序回教室。

各班同学依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;

六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;

四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。

学校宿舍消防应急演练方案篇七

为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防日,制定消防应急疏散演练方案如下:

时间:11月1日。

人数:全园15个班,500多名幼儿和全体教职工。

地点:幼儿园园内。

总指挥:xxx。

副总指挥:xxx。

摄像:xxx。

信号员、计时员:xxx。

应急救援分队:

1、北教学楼东楼梯组长:xxx,成员:xxx。

2、北教学楼西楼梯组长:xxx,成员:xxx。

3、南楼梯:xxx。

准备话筒,起火时呼救,师生事先熟悉校园(安全通道、安全出口),下楼梯(方法、顺序、路线),幼儿园楼道安全疏散示意图。

1、警报声起(三声铃声)。

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,前后有教师组织,不许漏下一名幼儿;

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明(队伍前、中、后位置安排到位)。

4、食堂人员:及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。

5、全体教职工、幼儿集中到园一楼操场。

要求:清点人数、上报人数、排好队;计时员上报时间。

6、总指挥或副总指挥对演练情况进行总结。

7、演练结束,各班教师有序将孩子带回活动室,对幼儿再次进行消防安全教育,安抚幼儿,并将本班演练情况做以书面总结;办公室将演练情况发信息给全体家长。

8、演练路线见幼儿园楼道安全疏散图。

学校宿舍消防应急演练方案篇八

为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。学校开展向广大学生宣消防安全的知识,通过本次消防演练活动,让师生更深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,有组织地引导学生安全、快速地疏散,掌握正确的逃生自救方法。

总指挥、总巡视:李守贤(校长)。

副总指挥:沙乐(分管安全副校长)杨永(分管教学安全副校长)。

指挥员:刘玲胡影(现场指挥)。

疏导员:各班班主任、各任课教师。

救护组:张海英老师(准备好急救药品在主干道南彩砖等候急救)。

总务处:消防器材准备:铁桶2个,柴油2千克、手提灭火器3个。

音响、摄影:曹文平老师。

教学楼至操场路处调控:东彩砖:杨永主干道至操场:沙乐。

操场:胡影。

xxxx年3月7日(周一)班会课。

教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点)。

棠张实小全体师生。

1、每位同学准备一块手绢或者毛巾。

1、召开班主任会,布置工作以及注意事项。

2、班会课上,班主任老师先向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

3、演练前护导教师各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

1、4:10—————4:20学生在各班消防安全知识讲座。(管理责任人:班主任)。

3、4:20全校师生进入演习状态。

4、李守贤校长宣布消防疏散演习开始;

5、假设:以哨声为火灾信号;

6、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或毛巾捂着口鼻,听从班主任老师指挥,由班主任老师在前面带队,任课教师在后面收尾,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场升旗仪式时所站位置。

8、灭火器的正确使用的演示(后勤组)。

9、李校长作演习总结发言,宣布演习结束,各班有秩序带回。

1、学校在教学楼各层楼梯口安排护导教师,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

2、听到紧急疏散警报后,每个教室前面四排同学,迅速从前门离开教室;后三排的同学,迅速从后门离开教室,在教室门口迅速站成两队。

3、每楼层西面三个班级教室从西面楼道疏散,东面三个班级从东面通道疏散,六年级一律从新楼西楼道撤离。楼道东面教室学生出门后,靠楼道右侧有序撤离;楼道西边教室学生出门后,靠楼道左侧有序撤离。

4、各班主任老师要稳定学生的情绪,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。

5、高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

6、各个班级学生在老师带领下按规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数,清点结果由班主任向年级组长汇报,各年级组长向李校长汇报。

7、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。

学校宿舍消防应急演练方案篇九

为加强施工现场和生活区的消防安全工作,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,以“预防为主、防消结合”为宗旨,确实做好防火灭火工作,检验锻炼消防应急疏散及救援能力,特制定本消防应急演练预案。通过消防安全演练,让全体人员增强消防意识,学到消防安全防火知识,以达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的。

二、参加人员:

(一)项目部全体人员;

(二)劳务班组所有人员(包括生活区住宿的工人)。

三、演练时间和地点:

(一)演练时间:2015年12月8日15点整;

(二)演练地点:生活宿舍区。

四、演练内容:

(一)消防安全知识培训;

(二)火情报警;

(三)施工现场发生火情时的紧急救援;

(四)生活区宿舍发生火情时的安全疏散和紧急救援;

(五)火场救护;

(六)消防栓使用、灭火器灭火流程。

五、灾害预设:

广东电白二建工程有限公司 海口天利五星级酒店工程项目 烧,可能发生工人被烧伤、踩伤、摔伤、呛死、挤死等恶性伤害事故。

六、组织机构:

(一)应急领导小组

成立紧急情况应急领导小组:

组长:李金海

副组长:杨天祥 邵永生

组员:汪亚广 叶同尚 李当 王恒汉 王业儒 余飞虎

(二)应急领导小组职责

1、负责指挥、协调应急救援工作,进行应急任务的分配和人员、应急资源设备调度,保证在最短时间内完成对事故现场的应急行为;在第一时间分别向上级领导和有关部门报告,及时反馈后续紧急情况的处置。

2、救援结束后,小组全体成员根据预案实施过程中发生的变化和发现的问题,及时对预案提出调整、修改和补充意见,安全员负责收集意见并修订预案。

3、安全部和施工部负责组织预案的培训和演练。

(三)应急领导小组分工及职责

项目值班人员一旦收到紧急情况信息,应快速反应,及时准确地把情况报告应急领导小组,由领导小组组长或副组长担任总指挥,按以下分组进行救援工作,过程中人员可协调:

1、紧急情况发生后,负责紧急救援现场的总指挥工作,批准本预案的启动与终止;

2、统一部署应急预案的实施工作,并对应急工作中的争议采取紧急处理措施;

3、负责对紧急情况的控制和处置工作;

4、配合上级部门进行事故调查处理工作;

5、必要时,负责联系119、110请求救助;

6、负责伤员的搜索和抢救;

7、负责联系120,协同配合消防、卫生部门开展人员抢救;

8、负责处于危险区域人员疏散和物资抢救工作;

9、在项目所属区域内(包括邻近项目部)紧急调用各类物资、设备、人员;

10、事故抢险救援期间的交通车辆的组织、调动工作;

11、根据应急领导小组要求负责切断电源等工作。

(四)义务消-防-队

队长:梁华志

副队长:蔡景梁

职责:平时进行培训和演练,遇紧急情况进行灭火、抢救被困人员和救护伤员。

七、演练前期准备:

(一)12月5日:办公区、生活区告示栏张贴《关于电白二建工程有限公司海口天利五星级酒店项目部开展消防演练的通知》并召开专题会议告知劳务班组负责人、责任人:余飞虎。

(二)12月6日:施工现场和生活区显要位置张挂消防宣传条幅,责任人:周权茂。

消防标语:

1、人人重视防火,灾害远离你我;

2、消防连着你我他,保障安全靠大家;

3、健全制度把好关,消灭火种不抽烟;

4、火灾无情人有情,齐抓防火共安宁。

(三)12月7日:召开对工人专项消防知识教育,责任人:李金海。

八、演练程序:

(一)演练简述

通过投影仪、宣传栏及现场说明等宣传方式使所有在场人员明了整个消防演练的流程及重要注意事项。

(二)起烟点发现烟雾时,发现人员立即使用最近火灾报警按钮或使用电话、对讲机向应急救援小组报告火情。

(三)火情侦察

1、应急救援小组接到火灾报警信息后,应立即安排安防队义务消防员携带对讲机和必备的消防用品赶到现场,确认火情是否存在,确认火情后立即通知应急救援小组全体赶到现场按照应急预案分工,开展现场疏散及救援工作,同时安排义务消防员携带近处可取的灭火器材和可利用的'消防设施,赶到火灾现场,开始灭火。

2、确认火情时应注意:不要草率开门,先试一下门体、锁把,如无高温度异常可开门观察;如温度较高,已确认内有火情,此时如果房间内有工人,应先设法救人,如没有人,应做好灭火的一切准备后再开门扑救。开门时不要将脸正对开门处。

(四)现场指挥

应急救援小组组长负责组织指挥救火,根据火情决定:

1、是否向“119”报警;

2、是否封闭封锁工地;

3、是否切断电源;

4、是否发布疏散和撤离命令;

5、指挥人员的疏散和救护贵重物质的转移(条件允许的情况下)。

(五)灭火行动

1、义务消-防-队员携带手电筒、对讲机及手提灭火器及相关消防应急设备迅速赶到火灾现场,按照应急救援小组组长的命令行动。

2、各应急救援小组成员按照应急救援预案分工进行人员救护、电源控制、紧急疏散、后勤保障、秩序维持等工作。

(六)消防栓、灭火器灭火流程及消防知识讲解及现场演练。

九、总结反思:

要求参加演练的全体管理人员和班组管理人员每人都提出最少一条消防意见或演练意见,以利项目进一步排查隐患,制定相应措施,总结经验教训,不断提高项目部消防安全管理水平。

制定:

批准:

2015年11月30日

使全体住校生和生活老师通过演练,掌握在突发火灾的紧急情况下,如何有序、快速、安全地撤离宿舍,在火灾中安全逃生的方法。通过演练,培养学生在发生火灾的紧急情况下的安全自救能力,提高生活老师的组织能力。

二、组织机构及参加人员

1、组织机构:

总指挥:刘耀春

2、参加人员:班主任、学生,全体生活老师。

三、演练准备

1、印发火灾逃生安全自救学习材料,对学生进行防火自救教育,熟悉火灾疏散方案。

2、演练方案发给相关人员。

3、明确各宿舍楼疏散演练责任人及责任区域。

4、组织对相关人员进行演练前培训。

5、划定学生疏散后集合地点。

6、给宿舍生活老师分工,准备可燃物。

四、演习过程

1、2012年10月 22日 2:50 在教室学习演习方案。

2、3:30 学生进入本班宿舍,生活老师到各自岗位待命,指挥员到岗。 3、3:40 总指挥宣布“火灾疏散演习开始”。

4、在各楼层点火,假设发生火灾。

5、协调员吹哨报警,迅速打开4扇楼门。

6、各宿舍舍长带领本宿舍同学在本层生活老师指挥下疏散。

7、各层生活老师,组织学生按照“火灾逃生预案”撤出宿舍,要用湿毛

巾捂住嘴,放低身姿,尽快向楼梯移动。女舍从西侧宿舍楼一层门出。男舍从东侧宿舍楼一层门出。

8、疏散集合地点:各班上早操的集合地点

五、各类人员职责

1.生活老师职责:

(1)学生全部到宿舍后每舍组长负责关好一层楼门。

(2)发现火情后,每栋宿舍楼组长负责迅速打开四个楼门。

(3)生活老师在一层通道,指挥学生疏散到楼外空地。

(4)生活老师回到一层宿舍检查有无异常情况,并向安监办报告。

2.保卫科职责:

(1)如果总指挥要求打火警“119”,必须立即执行。

(2)引导消防车到达火灾现场,并指引室外消防栓位置。

(3)门卫禁止无关人员入校,禁止学生趁机出校,维护校园秩序,防止造成更大损失。

4.班主任职责:

(1)班主任负责对学生进行宿舍内防火教育。

(2)班主任负责组织学生学习《火灾逃生安全自救》材料,并对学生进行宿舍内火灾发生时自救逃生培训。

(3)到演习现场指导本班学生进行安全疏散。

(4)演练结束,清点本班人数,并向总指挥报告。

六、演练注意事项

1、班干部(宿舍长)要起组织指导作用

2、宿舍成员要听从班主任、生活老师、班干部的指挥

3、要求不惊慌不拥挤,按“先到先通过;先下层,后上层”的顺序撤离宿舍

楼,防止跌伤踩踏事故发生

4、在演习过程中要保持良好的严肃性、组织性和纪律性,禁止在校园内乱跑、喧哗和打闹。

七、各班进行演练总结

班主任在集合地点清点人数后,进行简洁讲评,宣布本次疏散演习结束。

新城子寄宿制小学

2012年10月20日

宿舍学生安全疏散演练方案

一、演练活动的目的

通过疏散演练,增强全体师生的消防、地震安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生。

二、演练原则

确保有序,安全第一。

三、演练人员领导分工:

车启超:负责整个疏散协调与指挥。

马 明:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

赵宪磊:响铃

各宿管老师要安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。

四、演练时间 晚21:00

五、具体演练活动安排

(一)、疏散要求:

1、做好准备(安静、正常就寝),听到铃声后,大家要沉着冷静,听从指挥。全体师生立即快速、安全、有序地进行疏散,所有宿管教师需告诫学生不要携带任何物品。

2、听到铃声后学生以寝室为单位在男女寝室长的指挥、老师的指导下自行成队,疏散时不许分散跑,1号床排头,4号床排尾,楼层之间宿舍老师互相衔接好。学生不准打闹、插队、拥挤。上铺同学不准从上铺跳到地面。

3、宿管老师、男女寝室长在楼梯口进行疏散指导,指挥学生按秩序疏散。撤离时保证一排撤离,扶楼梯,尽量靠边有序行进,不准相互拥挤,避免跌倒。疏散完毕后各楼道负责人检查所在楼层各寝室是否有遗漏学生,如有遗漏学生须负责组织遗漏学生疏散到集合场地。

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学校宿舍消防应急演练方案篇十

为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。

春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

酒店全体员工。

总指挥:周兆涛。

职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启。

动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。

副总指挥:应杰。

职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

(2)灭火行动组。

组长:殷志林。

成员:保安部剩余员工后厨当班人员。

职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。

通知方式:用对讲机向指挥中心报告。

集结地点:地下车场、起火部位集结。

(3)疏散引导组。

组长:葛文涛。

成员:各部门员工。

职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。

通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知。

工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。

集结地点:员工通道门口安全区。

(4)设备保障及通讯联络组。

组长:张星。

成员:李怀阳。

职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。

通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。

集结地点:消防控制室。

(5)安全防护救护组。

组长:谢芬。

成员:客房前台及客房部人员。

职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。

通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知。

集结地点:酒店门口。

(6)通信联络。

负责人:周兆涛。

职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常。

应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

(7)专业应急小组负责人及其职责。

a)义务消防队:殷志林队长。

b)人员分配:a队当班保安人员。

b队当班后厨人员。

1、灭火器114个。

2、口罩2个。

3、手套2双。

4、消防服2套。

20xx年3月20日。

学校宿舍消防应急演练方案篇十一

为加强全行员工的消防安全意识,提高应对和处置火险隐患的'能力,保障全行工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,结合我行的实际情况,进行消防演练活动。具体实施方案如下:

1、报警与接警;

2、初期火灾的扑救;

3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;

4、火灾现场的安全保卫。

1、由各部门为单位在安全员的组织指导下,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和财产的安全。

2、成立消防演练领导小组,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待;

担任警戒任务的员工要提高警惕,防止在演练当中不法分子趁火打劫。

4、具体步骤。

(1)火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火,引燃周边易燃物品。

(2)发现火情后,立即展开消防预案,拨打火警电话119并拉响警报,切断行内所有电路。柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。

(3)易燃物较多,因此火势发展较快。安全员负责组织人员疏散,疏散时身体尽量压低,用毛巾或衣物打湿掩住口鼻,有秩序地撤离现场。

(4)另外两名员工立即使用灭火器扑灭火灾。

5、总结三、演练要求:

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在行领导的统一部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各部门要组织好员工积极参加演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、演练结束后,办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决,个别员工需要补课的要坚决补上,不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

学校宿舍消防应急演练方案篇十二

为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。

春季是火灾隐患的.高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

酒店全体员工。

总指挥:周兆涛。

职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。

副总指挥:应杰。

职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

组长:殷志林。

成员:保安部剩余员工后厨当班人员。

职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。

通知方式:用对讲机向指挥中心报告。

集结地点:地下车场、起火部位集结。

组长:葛文涛。

成员:各部门员工。

职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。

通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知。

工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。

集结地点:员工通道门口安全区。

组长:张星。

成员:李怀阳。

职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。

通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。

集结地点:消防控制室。

组长:谢芬。

成员:客房前台及客房部人员。

职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。

通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知。

集结地点:酒店门口。

负责人:周兆涛。

职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常。

应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

a)义务消防队:殷志林队长。

b)人员分配:a队当班保安人员。

b队当班后厨人员。

1、灭火器114个。

2、口罩2个。

3、手套2双。

4、消防服2套。

xx年3月20日。

学校宿舍消防应急演练方案篇十三

时间:20xx年4月11日下午2:00—3:30。地点:学校教学楼、校园操场。

(1)火情报警。

(2)教学楼遇到火灾时的安全疏散。

(3)正确使用灭火器灭火。

组长:王文友。

副组长:王万才、黄凤武。

成员:各班班主任和任课教师。

总指挥:王文友。

现场指挥:王万才、黄凤武。

灭火组:王万才(组长)、学校义务消防队员。负责火场初期的灭火。

后勤保障组:黄凤武(组长),负责相关物品的采购。

门卫,负责向消防报警,介绍着火点、火势情况、火场信息。

预演:20xx年4月11日下午2:00—3:30,各岗位人员到位,由王文友校长通过广播拉响警报,各班学生在老师的带领下,按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场,由唐贤飞老师负责指导站队,由校长王文友小结后回教室。

正式演练:教学楼出现火灾信号,警铃响起。听到警报后,各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散,各班级有序逃离。

教学楼一楼:学前班、一年级两个班,经教学楼前左出口到校园操场左边集中。

教学楼一楼:二、三年级两个班,经教学楼前右出口到校园操场右边集中。

教学楼二楼:四至六年级按顺序下楼到校园操场中间指定地点集中。

靠近出口和最不利疏散的.区域内的学生可先安排疏散。

1、各班主任:

a、对学生进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。

b、听到火警后靠近教室门口的同学迅速打开前后教室门,听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留,或不听从疏散老师要求无序撤离。

c、在走廊上撤离室不要拥挤,不能奔跑,做到有序快步下楼,以免发生踩踏事件,高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

d、消防演练结束后,组织学生书写演练后感想。

2、如遇特殊情况,各班应听从楼层组长指挥,有序疏散。

教学楼一楼:吴尚香。

教学楼二楼:黄昌敏(左)杨永春(右)。

注:1、各班主任负责带自己班的学生到操场集合。

2、体育教师在操场负责指挥学生站队。

3、各楼层负责老师负责维持好学生疏散的秩序。

4、一般情况下,各位教师应按规定马上到位,如果在功能室上课的学生,上课老师应组织带领学生按学校指定路线快步疏散。

1。广播:请各班集中到操场,观看灭口器灭火流程。

2。由王万才进行讲解、表演。

3。抽调个别学生进行灭火操作。

4。灭火器灭火流程完毕。

5。广播:新联小学消防演练圆满结束,同学们解散。

1、由王文友校长对演练进行现场总结讲评。

2、班主任及时总结本班演练工作。

3、整理演练资料及时存档。

学校宿舍消防应急演练方案篇十四

1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。

2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。

3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。

4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。

5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。

5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

演练依据:《应急准备和响应工作程序》。

1、所需设备及其材料准备:干粉灭火器5kg(10只)、专用担架(2副)、急救箱一个(消毒酒精、绷带、橡皮条等)、干净毛巾(50条)。

2、人员准备:

指挥领导小组(指挥中心)。

总指挥:副总指挥:李俊。

配合部门:综合管理室、质管室。

3、演练前召开准备会议,对演习人员进行培训,明确职责会议由xxxxx。

4、演习前检查所有设备人员是否到位。

事故预设:20xx年xx月xx日,xxxxx维修现场一炉子起火,火势较大,并不断向其它车间蔓延,情况十分危急。

一、炭炭维修现场发生火灾之后,现场维修人员立即组织灭火,并告知综合管理室。若火势无法得到控制要马上拨打119火警电话请求救援,报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情况,报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。

二、综合管理室接到事故报告后,通过通讯联络组(综合管理室即为通讯联络组)通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场,相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。

负责人:李俊,

成员:。

职责:统一指挥,协调火灾现场的应急救助工作,组织人员安全撤离,在“先救人,再救火”的前提下抢救人员财物。

伤员救助组:

成员:

职责:负责对受伤的人员进行抢救,并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场,交医生进行抢救。在“120”救护车未到达之前,对伤者实施人工呼吸等必要的`处理,及时将受伤者送往医院进行抢救。

灭火抢险组。

负责人:

成员。

火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员,火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大,应取来公司所有可以取来的灭火器,并连接消防栓进行灭火。

安全保卫警戒组。

负责人:

成员:

负责组织对事故及灾害现场的保卫工作,设置警界限,维持现场秩序,禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻,保护事故现场,制止各类破坏骚扰活动,控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。

学校宿舍消防应急演练方案篇十五

为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。

春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

酒店全体员工。

总指挥:周兆涛。

职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启。

动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。

副总指挥:应杰。

职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

(2)灭火行动组。

组长:殷志林。

成员:保安部剩余员工后厨当班人员。

职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。

通知方式:用对讲机向指挥中心报告。

集结地点:地下车场、起火部位集结。

(3)疏散引导组。

组长:葛文涛。

成员:各部门员工。

职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。

通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知。

工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。

集结地点:员工通道门口安全区。

(4)设备保障及通讯联络组。

组长:张星。

成员:李怀阳。

职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。

通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。

集结地点:消防控制室。

(5)安全防护救护组。

组长:谢芬。

成员:客房前台及客房部人员。

职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。

通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知。

集结地点:酒店门口。

(6)通信联络。

负责人:周兆涛。

职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常。

应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

(7)专业应急小组负责人及其职责。

a)义务消防队:殷志林队长。

b)人员分配:a队当班保安人员。

b队当班后厨人员。

1、灭火器114个。

2、口罩2个。

3、手套2双。

4、消防服2套。

学校宿舍消防应急演练方案篇十六

一、活动目的`:

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演习组织:

为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组。

组长:

副组长:

成员:

三、演习机构设置及任务。

1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人:

具体内容:

(1)8:10拉响警报。

(2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍)。

(3)人员汇合后整队。

(4)模拟灭火演练。

(5)领导讲话。

(6)演习结束,有序返回。

3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。

四、演习时间:(8:10)。

五、演习项目:

(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;

(2)模拟灭火演练;

六、演习要求:

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。

七、准备工作。

1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。

八、演练过程:

学校宿舍消防应急演练方案篇十七

1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。

2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。

3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。

4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。

5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。

5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

1、所需设备及其材料准备:干粉灭火器5kg(10只)、专用担架(2副)、急救箱一个(消毒酒精、绷带、橡皮条等)、干净毛巾(50条)。

2、人员准备:

指挥领导小组(指挥中心)。

总指挥:副总指挥:李俊。

配合部门:综合管理室、质管室。

3、演练前召开准备会议,对演习人员进行培训,明确职责会议由xx。

4、演习前检查所有设备人员是否到位。

事故预设:xx年xx月xx日,xx维修现场一炉子起火,火势较大,并不断向其它车间蔓延,情况十分危急。

一、炭炭维修现场发生火灾之后,现场维修人员立即组织灭火,并告知综合管理室。若火势无法得到控制要马上拨打119火警电话请求救援,报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情况,报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。

二、综合管理室接到事故报告后,通过通讯联络组(综合管理室即为通讯联络组)通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场,相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。

负责人:李俊,

成员:。

职责:统一指挥,协调火灾现场的应急救助工作,组织人员安全撤离,在“先救人,再救火”的前提下抢救人员财物。

伤员救助组:

成员:

职责:负责对受伤的人员进行抢救,并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场,交医生进行抢救。在“120”救护车未到达之前,对伤者实施人工呼吸等必要的处理,及时将受伤者送往医院进行抢救。

灭火抢险组。

负责人:

成员。

火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员,火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大,应取来公司所有可以取来的灭火器,并连接消防栓进行灭火。

安全保卫警戒组。

负责人:

成员:

负责组织对事故及灾害现场的保卫工作,设置警界限,维持现场秩序,禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻,保护事故现场,制止各类破坏骚扰活动,控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。

生产指挥组。

负责人:

成员:负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作,防止事故进一步扩大。

学校宿舍消防应急演练方案篇十八

为了保护火灾发生时顾客及员工的生命和财产安全,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《消防法》及公安部第61号令的精神,特制定灭火和应急疏散预案。

(一)火灾指挥:由经理或副经理负责火灾指挥。

(二)通讯联络员:一旦发现起火,迅速使用手机、单位电话拨打“119”电话向公安消防队报警。负责了解火灾具体情况,清除车场路障与无关车辆、将消防车、消防人员引进火场。

(三)灭火行动组成员:主要任务是协助制定防火安全制度和防火责任制,经常开展防火宣传进行防火安全检查,维护保养好本单位的消防设施、器材。发生火灾时,积极参加协助扑救火灾,保护好火灾现场等。主要负责使用身边的灭火器、消火栓等设施和器材扑救初起火灾。

(四)疏散引导组成员:主要负责引导在场的顾客从最近的消防疏散通道或安全出口迅速疏散到安全地带。

(五)安全防护救护组成员:在保证自身生命安全的前提下,主要负责火场现场内人员的救护,并在指挥人员指挥下,有秩序地参与物资的抢救。

疏导客人从各安全通道、安全出口向网吧外场地进行疏散。

(一)火警发生时,处在现场的灭火行动组人员应当迅速赶往火警现场。若发现是误报,返回工作岗位。如确是火警,则应就近使用手提灭火器或室内消火栓灭火。

(二)在灭火的同时,要通过大声呼喊等方式向周边的员工和顾客报警,提醒员工按照职责分工,做好报警、扑救初起火灾、引导人员疏散工作;提醒顾客在员工的引导下安全疏散。

(三)若火势已经扩大,应马上停止扑救,迅速撤离。

员工应当密切保持通讯联络,随时协调员工间的灭火自救工作。在扑救初起火灾、引导人员疏散过程中,每名员工在做好自身安全保护的同时,要注意保护好顾客的人身安全。对受伤的顾客要引导其疏散到安全地点后迅速组织救治。

火灾发生时,所有同事必须保持镇定,听从指挥。在生命安全未受到威胁时,应坚守各自的岗位,尽力控制火灾的蔓延与扩大。

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