方案是解决问题或达成目标而采取的一系列行动步骤和方法。与相关的利益相关者进行密切合作是制定方案的关键。以下是小编为大家收集的方案范文，希望能对大家有所启示。
学生宿舍布置方案篇一
为进一步优化育人环境，创建文明校园，培养学生良好的生活习惯，增强广大同学的集体意识和团队精神，丰富学生生活，崇尚宿舍文明行为，营造浓郁的寝室文化氛围，激励学生遵纪守法、奋发向上，推动我校“文明、规范、温馨”的寝室建设，特制定本方案。
1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，关心同学，关心学校，文明礼貌，不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画。
2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。
3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，无违法违纪行为。
4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。
5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学校荣誉。
1、寝室内务、文化及卫生（55分）
（1）寝室值日制度健全、落实，卫生设施齐全；（5分）
（2）地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕，天花板无蜘蛛网；（5分）
（3）寝室清洁，无异味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序，衣服无乱挂现象；（5分）
（5）桌、凳摆放整齐，桌面干净、整洁，日常用品无乱放现象（5分)
（6）床面整洁，被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放；（5分）
（7）室内卫生工具及杂物摆放整齐；（5分）
（8）箱子、行李、及包裹等物品摆放整齐；（5分）
（9）走廊干净，无污痕。（5分）
（10）鞋子摆放在鞋架上，要按鞋子种类、高低顺序、依次摆好，且做到鞋尖朝墙。（10分）
2、寝室纪律（45分）
（1）按时作息，无人睡懒觉，没有晚归和不归寝的学生；（5分）
（2）午休和晚休就寝时间不赌博、不喧哗、不吃零食；（10分）
（3）遵守社会公德，不向窗外扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服从管理，不乱接乱拉电线，出寝室要关好门窗；（5分）
（5）爱护公物，节约水电。（5分）
（6）上课时间不得到寝室玩耍。（5分）
（7）无打架斗殴、偷盗、玩火、触电、烫伤、磕伤、撞伤等事故的.发生。（5分）
（8）不到学校禁地去玩耍。
（5分）三、评比方法：
1、学生“文明寝室”评比在学校领导的下进行。值班教师每天督促学生对寝室检查量化；每月末学校对学生宿舍进行一次总检查。
2、学生寝室月得分=学生检查平均分+学校检查平均分。
3、“文明寝室”每月评一次，综合得分在前六名的均为“文明寝室”。
1、“文明寝室”由学校颁发“文明寝室”锦旗奖金。
2、连续两个月在最后一名的寝室，学校通报批评，且所在班级不能评为“先进班集体”，该班班主任期末考核扣减5分。
学生宿舍布置方案篇二
学生公寓是学生生活和学习的地方，也是对学生进行思想教育的重要阵地。为了创造一个洁净、安全、和谐的生活学习的场所，特制定本方案。
1、公寓管理委员会：由学院领导、村委会成员、学生处领导、保卫处领导、系领导等组成。
2、学生公寓服务中心：由中心领导、楼长、安检员、值班员、保洁员、维修员等组成。
3、学生自律委员会：学生自治组织，自我参与、自我管理，是学生公寓管理的生力军。
1、学生公寓服务中心副主任（负责新校区）：1名；
2、学生公寓中心办公室秘书（熟悉微机操作）：1名。
3、学生公寓楼楼长：2名（男女楼长各负责四栋男女公寓）；
4、学生公寓楼值班员：16名（每栋楼2名，24小时工作制）；
5、学生公寓楼保洁员：16名（每栋楼2名，每人负责三层）；
6、学生公寓楼维修员：3名（白班2人，夜班1人）。
7、学生公寓楼浴室安检员：1名；
8、学生公寓楼区保洁员：2名；
2、学生公寓中心办公室秘书。
3、学生公寓楼楼长。
4、学生公寓楼值班员。
2）政审合格；
3）能吃苦耐劳，有较强的责任心、服务意识及处理学生公寓事务的能力；
4）能上夜班，能自觉、认真、负责地做好当班责任范围及人员的检查、监督和管理工作；
5）高中以上文化水平，身体健康，年龄在20至45岁之间。
5、学生公寓楼保洁员。
1）遵纪守法，遵守学院、中心的各项规章制度，服从工作安排，能完成岗位职责及任务；
2）政审合格；
3）能吃苦耐劳，有较强的责任心；
4）初中以上文化水平，年龄在20至45岁之间。
6、学生公寓楼维修员。
2）能吃苦耐劳，熟悉各项维修工作，具有较强安全责任意识和服务保障意识；
3）持有电工证；
4）家具门窗维修工要有家具维修、制造能力，熟悉家具门窗的维修工作；
5）初中以上学历。
7、学生公寓楼安检员。
1）遵纪守法，遵守学院、中心的各项规章制度，服从工作安排，能完成岗位职责及任务；
2）政审合格；
3）能吃苦耐劳，有较强的责任心、服务意识及处理学生公寓事务的能力；
4）能自觉、认真、负责地做好本职工作；
5）安全意识强，熟悉各种设施的性能；
6）初中以上文化水平，身体健康，年龄在20至45岁之间。
8、学生公寓楼区保洁员。
1）遵纪守法，遵守学院、中心的各项规章制度，服从工作安排，能完成岗位职责及任务；
2）政审合格；
3）能吃苦耐劳，有较强的责任心；
4）初中以上文化水平，年龄在20至45岁之间。
1）掌握新校区学生公寓管理情况，主持日常工作；
2）负责和拟订年度，学期工作计划，组织计划的贯彻落实和总结；
4）合理安排工作人员，作好人员的配备，调整，管理和考核；
5）协调与有关部门及各系之间的关系，共同搞好学生公寓的文明建设；
6）对更新楼内，室内设备及修缮，维修作出计划，并及时报中心领导；
7）定期向中心汇报工作情况，完成领导交给的各项任务；
8）认真完成领导交给的临时任务。
2、学生公寓中心办公室秘书。
1）在副主任的领导下，做好中心领导交办的各项工作；
2）根据领导决定，草拟有关文件和工作计划、总结，做好有关资料的收集、保管工作；
3）做好会议记录和记录整理工作；
4）做好有关会议的准备工作，根据领导意见安排中心活动日程；
5）操作并管理好监控系统，保存好监控录象；
7）做好上级及外单位来中心人员的接待工作；
8）完成中心领导交办的其它工作及办公室日常事务工作。
3、学生公寓楼楼长：
2）熟悉本楼的情况，加强值班、清洁人员的管理和培训，提高管理水平；
6）检查公寓楼内的安全秩序情况，发现可疑人员或事件及时汇报公寓部或保卫部门；
8）完成公寓部交给的其他任务。
4、学生公寓楼值班员：
3）坚守工作岗位，认真填写值班记录，按时交接班，不让别人替班，有事情及时请假；
4）值班人员在工作时间不得干私活、经商、与学生聊天，不得久留无关人员；
5）对学生反映的情况要及时作好记录并汇报给楼长；
6）保持好值班室及周边的卫生；
7）认真完成领导交办的临时任务。
5、学生公寓楼保洁员。
1）责指定楼区内楼道、楼梯、水房、厕所、阳台等公共场所的卫生清扫；
3）负责公共卫生场所门窗玻璃、水电、消防等设施的保管和清洁工作；
4）保管好卫生清洁工具及劳保用品，工具库保持整洁；
5）做好学生公寓中心安排的其他工作。
6、学生公寓楼维修员。
1）树立为学生服务的思想，真正把维修工作落到实处；
2）零修要随时，小修不过夜，大修要及时上报，不得无故拖延；
5）维修工作及时迅速，不得消极怠工，严格遵守各项操作规程，确保工作安全、可靠；
7）保管使用好所配备的工具材料，对维修材料不得随意送人、丢失；
8）严格作息制度，不迟到、不早退。
7、学生公寓楼安检员。
8、学生公寓楼区保洁员。
2）每天保持有八小时的工作时间，早上必需在教职工上班前扫完主要出入路段的卫生；
4）在清扫责任地段过程中不得将垃圾，杂物推到草地或花带、花池内，不得乱堆乱倒；
5）完成中心临时下达的突击任务。严格请消假制度；
6）如果接到教职员工的投诉，视其情节，第一次批评教育，第二次作解聘处理。
2、学生公寓中心办公室秘书。
3、学生公寓楼楼长。
6、学生公寓楼维修员。
3）维修工作中造成安全事故，视情节严重情况给予相应处罚；
4）对于三次无故离岗、旷工或上级领导检查两次不合格，解除合同；
5）年终对维修人员进行一次总评，如各项工作任务都能按时保质保量地完成，中心给予适当奖励。
7、学生公寓楼安检员。
8、学生公寓楼区保洁员。
学生宿舍布置方案篇三
“校园生活百科”
--校园生活百科知识竞赛。
一、活动主题。
校园生活百科。
二、活动目的：
提高学生学习积极性，在加强安全基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习校园安全的热情，更深的了解安全知识，对以后社会增加光彩。
三、活动时间：
--年11月16日18:30—19:30(笔试)。
--年11月19日18:30—21:30(第一场)。
--年11月22日18:30—21:30(第二场)。
四、活动地点：新食堂三楼大学生活动中心。
五、活动对象：参赛组以楼幢为单位(每组4人)组长并附联系方式。
六、活动宣传及准备：
1.制作宣传单并在每幢公寓楼下，教学楼显眼处进行张贴。
2.在生活园区的宣传栏上以海报的形式进行宣传。
3.通过学院广播台向学生宣传本次活动。
4.通过楼层长,党员,预备党员下寝室分发宣传单来进行宣传。
七、活动安排：
(一)活动报名。
1.10月10日会在寝室楼下放置报名表，开始报名。
2.10月12日下午收回报名表，停止报名。
3.10月13日晚上会以短信形式通知组长有关比赛的相关情况(具体时间、地点)，以此做好准备。
4.报名表见附一。
(二)赛事进程。
1.主持人。
(1)主持人不得暗中提示;。
(2)主持人不得有意拖长时间，影响选手做答;。
(3)主持人要读清题目，听清答案;。
(4)主持人在听清答案后，判定无误后给分;。
(6)主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词，以应付突发事件导致的比赛暂停。
2.评委(辅导员)。
(1)评委必需公证严明，做到对错分明;。
(2)评委必需熟知各题答案的正确性;。
(3)评委要认真评判，不得错评;。
(4)评委一时不能判定正误时，要讨论通过;。
3.参赛者(主持人词中不一定念全但请参赛者以以下规则为准，严格执行)。
(1)参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行;。
(2)参赛者必须清楚做答，必须使用话筒，不得无理取闹;。
(3)参赛者在权利基础上可礼貌求助;。
(4)参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞;。
(5)参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，处理如下：
a.对于初次抵抗者给予警告处理;。
b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除分数;。
c.对于三次抵抗者取消竞赛资格;。
(6)各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议，则在赛后书面提出。
(7)其他注意事项：
a.所有题目除特别说明外，在60秒内回答完毕才有效。
b.除特别说明外，每位队员答题时都要在主持人宣布答题开始，计时开始。
(三)各项比赛规则的说明。
比赛流程：
第一场(11月1日18：30~1930)。
21支参赛队(每幢楼1支)分别选派2名同学参加第一轮的笔试环节。
第二场(11月3日18:30~21：30)。
参赛选手凭参赛证入场，亲友团凭票入场。活动入口工作人员将发可贴的笑脸给每一位亲友。到现场后各人员统一听从赛事组委会的指挥安排，有序就坐。
积分赛：
第一轮：速度抢答(争主动权,该轮答错停抢一轮)(本轮总共8道，每题1个超人值。抢答成功的参赛队可自己答题，也可以转让答题权。答对加1个超人值，答错不扣分)。
第二轮：知识类型选答(每队必答)(8套题，每套10道，答对一道加1个超人值，2道3个超人值，3道5个超人值以此类推。涉及各类知识。包含寝室安全，食品药品安全，校内常用电话，消防安全，交通安全等方面。)每个参赛队各拥有三次求助。(现场求助，场外求助，线索包(即为去一错误答案)。
中场休息：统计“超人值”。亲友团表演加“给力值”，嘉宾表演，全场给力时间(各队上台，观众贴微笑)……评出“给力奖”第三轮：现场提问环节。击“鼓”(音乐)传花，中花者可选任一队伍或个人答题，答错扣分，答对不加分。(故意滞留者扣所在分院队伍的分)。
第五轮：评委点评及打分(评委根据前几轮各队的综合表现分别给每个参赛队加超人分，最后统计超人值，根据分值高低取前四(八进四)。前四名将参加10月26日的第二场比赛。
第三场：(11月5日18:30~21;30)。
第一轮：60秒判断题速答。本环节由主持人念题，每对必须得在主持人念完题后进行作答，否则视为无效。每答对一题加1超人分，答错不扣分。本轮结束以后统计各队的超人值。
第二轮：情景剧表演。主持人手中有若干小纸条，纸条内写有一些有关寝室安全的词组(关键词)，各参赛队根据前一轮的超人值高低，逐一进行抽签。参赛队根据所抽到的词组(关键词)，即兴表演一段小品。(小品内容要求富有创意，积极向上，能够体现所给的关键词)每队拥有3分钟的讨论准备时间，表演时间不得少于5分钟。否则将酌情扣分。表演结束后由在场嘉宾(每分院一个)统一打分(评分方法：去掉一个分和一个最低分，再取平均分，满分为10分)，最后统计超人分。
第三轮：简答题(现场评委给每个参赛队一个即兴问题，让选手作答。考验选手的随机应变的能力。评委根据选手的作答情况，相应给分。(评分方法：去掉一个分和一个最低分，再取平均分，满分为10分)。
第四轮：统计前三轮超人分，根据超人分值高低取前二(四进二)，进行最后的互博战。
第五轮：互搏战(一方提问，另一方作答，每队轮序提问，(被问方可申请题目审议，由评委进行审议!)8题过后，根据得分高低决出超人组合。超人组合现场穿超人t恤，合影留念。第二名获得巨人奖，未能进决赛的两队，根据人气高低，评出绿叶奖。
八、奖项设立:。
1.超人奖水晶奖杯。
2.巨人奖水晶奖杯。
3.绿叶奖水晶奖杯。
4.给力奖笔记本4本。
学生宿舍布置方案篇四
一、演练目的：
为了进一步强化师生安全教育，提高防范自救能力，针对学生宿舍内突发火警、火灾的紧急情况，让全体寄宿生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全演练，紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、时间、地点：
时间：20xx年12月17日(星期三)中午12：00。
地点：兴泰学校学生宿舍。
三、演练内容：
学校宿舍某处发生火灾时的安全疏散。
四、组织领导：
组长：
副组长：
成员：
五、演练现场分工：
总指挥：
现场指挥：
广播：
摄像：
各年级负责人：
四年级疏散组：
组长：
成员：（男生201、202）、（女生201、202）、（男生203、204）（女生203、204）。
五年级疏散组：
组长：
成员：（男、女生206）、（男生304、305）、（女生304、305）、（男、女生306）。
六年级疏散组。
组长：
成员：（男生301、302）、（女生301、302）、(男、女生303)。
七--九年级疏散组。
组长：
成员：（女生106）、（男生105、106）、（女生104、105）、（男生103、104）、（男生101）、（女生101、102）。
一楼楼道口：（女生宿舍）、（男生宿舍）。
二楼楼道口：（男生宿舍）、（女生宿舍）。
三楼楼道口：（男生宿舍）、（女生宿舍）。
六、操作程序。
1、11：45，全体寄宿生集中宿舍内，各宿舍在室内站一路纵队，面朝门口。
2、11：50，听广播，宣传演练目的、要求、主题以及本次演练操作程序。
3、12：00，广播指挥现场撤离二、三楼层从里向外，靠近楼梯的最后撤出。一楼宿舍从东向西依次辙出，男女生出宿舍大门后从小学教学楼楼前路向东直奔大路，在大路上以宿舍为单位成32路纵队集中（面向东）。
4、12：05，演练结束，各班解散回教室，由班主任安排相关工作。
学生宿舍布置方案篇五
为进一步强化宿舍管理，促进学生日常行为规范的养成教育，营造公寓楼宿舍干净整洁、文明卫生、和谐有序的生活环境，提升校园管理水平，根据《z中学宿舍管理制度》的.相关规定，结合学校目前的实际，特制定本方案：
组长：x。
副组长：x。
组员：宿舍管理员内保人员全体班主任值周人员。
（一）纪律秩序方面。
1.认真实行宿舍开关门管理。严格按照规定的时间开、关门，早上、中午、晚上未能按时离开和返回宿舍的，扣该生所在班级宿舍常规分，严重的给以违纪处分。
2.就寝铃声响后，宿舍管理员立即锁门，逐层楼查房、清点铺位。
3.严格依照“宿舍纪律秩序8条扣分项目”对中午、晚上各宿舍就寝情况进行检查评分，加重评分力度。
4.对有烟头、酒瓶等学生违禁物品的宿舍，加重扣分，并及时通报班主任，严重的通报学校。
5.对于有严重违纪影响宿舍秩序管理或经批评教育仍不改正者，要求其家长到校配合学校教育，并从严处理。
（二）清洁卫生方面。
1.加强内务整理，严格按照“宿舍内务管理11条要求”抓好落实，长抓不懈。对于内务较差，经宿舍管理员提请后仍未整改或整改未达要求的，除扣分外，宿舍、班级在全校通报批评。
2.加强对走道、楼梯间卫生的清扫保洁监督、检查力度。
3.对于宿舍门口、走廊、栏杆上丢弃有方便面桶、饮料瓶、米粉包装袋的宿舍，加重扣分。
4.有往窗外、楼下扔垃圾的，加重违纪处罚。
（三）安全防范工作。
1.有违反宿舍用电、消防安全管理条例的，一律从严处理。
2.有涉及危害公共安全行为，如携带、私藏管制刀具或铁棒等其它危险物品的，从严处理，严重的交由派出所处理。
3.有高楼往下扔物或燃放鞭炮的，从严处理，造成人身伤害或其它损害的，一切后果由其承担。
4.有聚众斗殴的，一律从严从重处理。
（一）提高认识，齐抓共管，勤勉真到位。
（二）注重落实，细致耐心，力争见成效。
（三）强化责任，长抓不懈，实现长效化。
学生宿舍布置方案篇六
综合布线系统是建筑物或建筑群内的信息传输系统。它使话音和数据通信设备、交换机设备、信息管理系统及设备控制系统、安全系统彼此相连，也使这些设备与外部通信网络相连接。它包括建筑物到外部网络或电话局线路上的连线、与工作区的话音或数据终端之间的所有电缆及相关联的布线部件。布线系统由不同系列的部件组成，其中包括：传输介质、线路管理硬件、连接器、插座、插头、适配器、传输电子线路、电器保护设备和支持硬件。
（工程简介）x.x系统设计目标。
xx大楼的综合布线系统包含了语音通信网络和计算机局域网络，涉及的传输介质有光纤、大对数线缆、双绞线等。总体设计思路：“统一设计、统一规划、统一施工、统一管理”的原则。
建立一套先进、完善的综合布线系统，为高性能的网络设备提供平台，为各种应用，包括语音、数据等应用系统提供接入方式，既充分满足xx大楼内各功能区域当前的使用需求，又考虑系统将来发展的需要，从而实现系统配置灵活、易于管理、易于维护、易于扩充的目的。
本项目的网络建设应本着高性能、高稳定性、高可靠性、可扩展性与经济适用的原则。为达到项目网络建设的目标要求，在综合布线方案设计构建中，应坚持以下布线原则：
实用性-实施后的布线系统，将能够在现在和将来适应技术的发展，并且实现数据通信、语音通信、图像通信。
灵活性-布线系统能够满足灵活应用的要求，遵循结构化布线的标准，适应不同拓扑结构的网络，在不改变布线系统情况下，就可以进行设备的移动、更新和升级。即任一信息点能够连接不同类型的设备，如计算机、打印机、终端。经济性-在满足应用要求的基础上，尽可能降低造价。综合布线过程是对各种网络线缆统一规划、统一安装施工过程，减少了不必要的重复布线、重复施工，节约了线材。由于采用综合布线系统，单位避免了重复设置信息机构和重复建设信息网络，从整体上讲节省了投资，避免了大量的重复建设，提高了网络效益。综合布线系统采用标准化的设计，统一安装施工，使整个系统构成一个有机的整体，便于集中管理维护，并减少日后的维护费用。
统一性-整个建筑的信息网络建设基于一个统一的网络管理中心的模式，不同系统不同网络及不同类型的网络之间的连接完全兼容。
兼容性-综合布线系统的设施可以满足多种系统中的性能。
开放性-综合布线系统中使用开放式系统结构，符合国际上流行的标准。系统对国际上所有著名厂商的产品都应是开放的，可以将不同厂家的不同传输介质和不同设备集成在本系统内。
可靠性-采用高品质的材料和组合压接方式构成一套高标准信息通道，所有线材、器件均通过ul、cas及iso论证。在设计时应符合最新的综合布线标准，如iso/iec11801、en50173第二版和tia/eia568-b接线标准，gb/t50311-2000《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》，除符合以上综合布线系统的标准规范外，还应符合在防火、接地、计算机场站地等方面的国家现行的相关强制性或推荐性标准规范的规定。每条信息通道都采用专用测试仪校核线路各种电气性能，以保证质量。建筑物综合布线系统全部采用星形物理拓扑结构，点到点的连接，任何一条线路故障都不影响其他线路的运行，同时也为线路维护和故障抢修提供极大的方便，从而保证了系统的可靠运行。
xx大楼综合布线系统采用国际著名品牌xx综合布线产品进行工程设计和实施。
综合布线是一个模块化、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道，是智能建筑的“信息高速公路”。
它既能使语音、数据、图像设备和交换设备与其它信息管理系统彼此相连，也能使这些设备与外部通信网相连接。它包括建筑物外部网络或电信线路的连线点与应用系统设备之间的所有线缆及相关的连接部件。
综合布线由不同系列和规格的部件组成，其中包括：传输介质，相关连接硬件（如配线架、连接器、插座、插头、适配器）以及电气保护设备等。这些部件可用来构建各种子系统，它们都有各自的具体用途，不仅易于实施，而且能随需求的变化而平稳升级。
xx大楼综合布线系统按照国际标准的结构化综合布线方式，水平布线系统内网部分采用六类屏蔽系统，外网与语音的水平部分采用六类非屏蔽的标准设计和施工，数据主干采用万兆om3多模光缆。
工作区子系统。
工作区子系统又称为服务区子系统，它是由跳线与信息插座所连接的设备（中断或工作站）组成，其中信息插座包括墙上型、地面型、桌面型等，常用的终端设备包括计算机、电话机、传真机、报警探头、摄像机、监视器、各种传感器件、音响设备等。
在进行终端设备和i/o连接时可能需要某种传输电子设备，但这种装置并不是工作区系统的一部分。例如，有限距离调制解调器可以作为终端与其他设备之间的兼容性设备，为传输距离的延长提供所需的转换信号，但却不是工作区子系统的一部分。
工作区子系统由信息面板、信息模块、跳线等组成，均采用六类配置，符合eia/tia-568标准，接口形式为rj45型与现行电话系统rj11型接口兼容，可支持千兆数据通讯。
工作区子系统如下图x-x所示：
图x-x工作区子系统图。
工作区子系统配置：
水平子系统是同一楼层的布线系统，与工作区的信息插座及干线子系统相连接。它一般端接在信息插座或区域布线的中转点上，根据本项目的要求，电缆采用4对六类非屏蔽双绞线，能支持大多数现代通讯设备，在需要某些宽带应用场合，可采用光缆。
水平线缆最大长度为90m,如图x-x所示，另有10m分配给线缆和楼层配线架上的接插软线或跳线。其中，接插软线或跳线的长度不应超过5m，且在整个建筑物内应一致。
水平线缆长度的计算按如下公式:。
图x-x水平线缆布线。
c=[0.55(f+n)+6]*n(m)式中：
c―每个楼层的用线量。
管理间子系统主要是放置配线架的各配线间，由交连、互联和i/o组成。管理间子系统为连接其他子系统提供工具，它是连接垂直干线子系统和水平干线子系统的设备，其主要设备是配线架、交换机、机柜和电源。管理间子系统如下图x-x所示：
图x-x管理间子系统。
管理间水平铜缆的配线架全部采用x口六类非屏蔽模块化配线架；垂直主干数据配线架由x口机架式光纤配线箱组成，楼层主干光缆跳线采用x接口；主干语音配线架采用语音x对110型机架式配线架。
为便于语音和数据的互换和扩展，所有接入楼层配线间的语音水平铜缆，在配线间均须首先接入六类非屏蔽的rj45模块化配线架后，再分别通过rj45-rj45或rj11-110跳线连接至网络交换机或语音110主干配线架上。
垂直干线子系统通常是由主设备间（如计算机房、程控交换机房）提供建筑中最重要的铜线或光纤线主干线路,是整个大楼的信息交通枢纽。一般它提供位于不同楼层的设备间和布线框间的多条联接路径，也可连接单层楼的大片地区。
设备间是一个装有进出线设备和主配线架，并进行布线系统系统管理和维护的场所，设备间子系统应由综合布线系统的建筑物进线设备，如语音、数据、图像等各种设备，及其配线设备和主配线架等组成。
设备间的主要设备，如电话主机（数字程控交换机）、数据处理机（计算机主机），可放在一起，也可分别设置。在较大型的综合布线子系统，一般将计算机主机、数字程控交换机、楼宇自动化控制设备分别设置机房；把与综合布线系统密切相关的硬件设备放在设备间，如计算机网络系统中路由器、主交换机等。
大楼的主设备间位于大楼x层的网络信息中心机房；对管理间引入的主干线缆，信息点均在机房内采用标准19英寸机柜安装，机房内，均需设计并安装各机柜至垂直桥架的金属走线架。
该子系统将一个建筑物的电缆延伸到建筑群的另外一些建筑物中的通信设备和装置上，是结构化布线系统的一部分，支持提供楼群之间通信所需的硬件。它由电缆、光缆和入楼处的过流过压电气保护设备等相关硬件组成，常用介质是光缆。
建筑群子系统布线有以下三种方式：
地下管道敷设方式：在任何时候都可以敷设电缆，且电缆的敷设和扩充都十分方便，它能保持建筑物外貌与表面的整洁，能提供最好的机械保护。它的缺点是要挖通沟道，成本比较高。
直埋沟内敷设方式：能保持建筑物与道路表面的整齐，扩充和更换不方便，而且给线缆提供的机械保护不如地下管道敷设方式，初次投资成本比较低。
架空方式：如果建筑物之间本来有电线杆，则投资成本是最低的，但它不能提供任何机械保护，因此安全性能较差，同时也会影响建筑物外观的美观性。
学生宿舍布置方案篇七
学生宿舍系住校生的主要生活、学习的场所,住宿生的一日生活是否有序,直接关系到校风的建设，关系到住宿生的切身利益。
为提高住宿生的品德修养，提高住宿生的独立生活和自理能力，确保同学们有一个良好的学习、生活条件，树立正确的舆-论风气，经各班委商议，决定出以下关于宿舍内务整改措施：
宿舍卫生责任制
1）、每个宿舍选出一名寝室长。要求：可以认真负责的及时监督宿舍卫生清扫，责任心强。 2）、根据各宿舍的`实际情况制定值日表，出现问题可以落实到个人。
舍长职责
1、每学期由宿舍全体同学选出一名表现突出的同学作舍长。舍长要和宿舍成员一起，努力把本宿舍建成五星级宿舍。
2、舍长必须提醒本宿舍同学按时起床、出操、按规定执行有关请假制度、按时上课，上晚自习、按时熄灯。舍长有权督促检查值日生及舍员的纪律、卫生、财产保管等工作。舍长有权督促检查值日生及舍员的纪律、卫生、财产保管等工作。舍长不负责任将追究舍长责任，同学不服从管理将追究同学责任。
3、舍长要注意事故隐患及事故苗头，发现问题及时请示汇报。
1、各宿舍讨论决定出合适的值日表。
2、值日生负责本宿舍全天的卫生工作，及时清理垃圾，不得将垃圾扫至床下及门外楼道，注意关灯锁门。
3、值日生要按照宿舍一日常规要求，在起床、卫生、扫除、熄灯等方面监督检查全宿舍同学的落实情况。
4、值日生必须服从舍长的督促和检查，支持舍长工作。
学生宿舍内务要求补充
整改重点：被褥的叠放、布置好网线、遵守作息时间、通宵打游戏、夜不归宿现象；严禁私接电源、收缴违章电器。
1、学生宿舍必须全天保持清洁卫生。做到地面无垃圾，无碎纸、无果皮、无痰迹、无积水。做到墙壁上无脚印，不在宿舍内外乱扔废弃物。
2、学生宿舍必须整齐划一。离开宿舍时保证做到窗台、床上无杂物。床头书架学习书籍要摆放整齐。床上被褥要按要求叠好，码放整齐（非常重要，实在不行买两床被）。床上不得放各种包、袋、书本、衣物及其它杂物。床下放鞋（统一鞋跟朝外），床架上不挂任何东西。
3、住宿生每天必须按时、按要求完成个人内务宿舍卫生的清扫工作，早上7：30前，中午13：30前，做好宿舍卫生。
4、坚持周二大扫除制度。每个住宿生必须按照大扫除分工的具体内容和要求，完成大扫除任务。
5、注意节水、节电，做到人走灯灭。
6、住宿生要搞好个人卫生，每天晚上熄灯前要洗脸、洗脚、刷牙。床单、枕巾、被套要保持清洁，定期换洗。
7、住宿生要支持舍长和值周生的工作，有不同意见要向教师提出，合理解决。
8、美化阶段：经过有关部门审批后对宿舍进行合理美化，使宿舍布置整洁、美观、和
谐、温馨；具有独特的宿舍文化。
奖罚措施：
1、对于检察当中出现的优秀宿舍提出表扬，并在德育分中有所体现。获奖记录将与期末评选学期文明宿舍挂钩。
关于这次的宿舍内务问题，我们已经深刻的认识到了问题的严重性。 宿舍，是我们要在这里生活四年的场所，我们的每一个人都有义务和必要去维护它的整洁与卫生。将宿舍收拾得井井有条，不仅仅让别人看了感觉舒服，更主要的原因是自己住的也舒坦。 您一直提醒我们要注意宿舍的内务，但是我们却没有注意过，将您话没有放在心上，我深感抱歉，望您原谅！经过我们晚上的积极讨论，我们通过生活部宿舍内务检查标准与我们宿舍的实际情况相结合进行了整改，整改方案如下：
一、整体要求 ：
按照整齐、规范、干净的总体要求，各寝室根据自身情况划分物品摆放区域，不影响正常生活。
二、具体要求：
1.整理好个人的床铺(包括叠好被子放在床上指定位子，床上无杂物，床单整齐)。
2.宿舍桌子排放整齐，桌面干净整洁桌子上的物品不乱放。
3.宿舍公共区域不堆放个人物品。
4.宿舍排好值日，负责地面清洁与宿舍垃圾清理。
5.宿舍墙壁不乱挂无用物品。
6.床底无杂物，鞋子摆放整齐。
这次的事件我们真的感到抱歉，我们真的已经深刻的反省认识到我们犯错的严重性。希望老师可以原谅我门，认可我们检讨的态度。我们今后会努力的经营好自己的寝室生活，使自己的寝室卫生干净整洁。同时感谢老师及时指出我们存在的问题,给了我改过的的机会。最后请老师们继续监督，我们会引以为戒，保证在今后的大学生活中不会再犯同样的错误。
626宿舍全体舍员 2015年11月25日
626宿舍内务标准
一、整体要求 ：
按照整齐、规范、干净的总体要求，各寝室根据自身情况划分物品摆放区域，不影响正常生活。
二、具体要求：
1.整理好个人的床铺(包括叠好被子放在床上指定位子，床上无杂物，床单整齐)。
2.宿舍桌子排放整齐，桌面干净整洁桌子上的物品不乱放。
3.宿舍公共区域不堆放个人物品。
4.宿舍排好值日，负责地面清洁与宿舍垃圾清理。
5.宿舍墙壁不乱挂无用物品。
6.床底无杂物，鞋子摆放整齐。
注：请每位舍员以身作则，严格准守以上条例，养成良好的个人习惯
为加强宿舍内务卫生治理，养成学生良好的生活习惯，营造健康向上的宿舍文化氛围，14春模具2班开展卫生大扫除活动，具体要求及安排如下：
一、班主任组织专人成立宿舍卫生检查组，对宿舍卫生进行检查，学校将对检查结果进行全校通报。
二、宿舍卫生大扫除具体达标要求如下：
地面：地面干净、见地本色、无死角、垃圾、痰迹、积水、烟头、纸屑、杂物等。
墙壁：墙壁整洁，无蜘蛛网，无张贴字画，无钉钉子乱挂衣物，无乱拉电线、晾衣绳。
床铺：被子叠放整齐，放置床头； 褥面平整、干净；床头不乱挂衣物；床下不乱堆放其它物品，鞋要摆放整齐。
门窗玻璃：窗台壁柜（衣柜）干净，无污迹，无灰尘，无死角；玻璃干净明亮，无污迹，无灰尘，无死角；暖气片干净，无杂物，无灰尘。
洗漱用具：洗漱用具统一分类摆放，整齐干净。脸盆里外干净，无污水。
灯管：灯管、灯管罩干净，无灰尘、无污迹；
三、检查验收
定于每周一、三、五为宿舍卫生定期检查日，其余时间不定期检查。对宿舍卫生进行定期或不定期检查。如发现不合格则立即重新整理.
卢培生
14春模具2班
2015年3月10日
宿舍卫生评分表
检查人签字： 年 月 日
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学生宿舍布置方案篇八
2012—2013首都医科大学校学生会在全体成员的努力下，日常工作进行得有条不紊。办公室是校学生会组织高效运转的管理者和润滑剂，负责校学生会各部门之间的协调和供给工作，保障学生会工作的正常秩序，转眼间一个学年已经过去，现全面回顾我们这学年所做的工作：
1.进一步完善校学生会的各项规章制度，并监督其平稳运行，如本学期新设立的《宣传栏使用制度》，《投影仪使用制度》。本学期办公室继续对校学生会的规章制度规范化，更新并修订了学生会工作手册，编写学生会退部档案，并落实到各位学生会工作骨干手中。
2.主要处理了学生会的日常事务，包括财务、会议、值班值日、物品管理、校会资产评估、成员干部评优、工作年鉴制作、人事管理等。办公室干事在博乐楼207教室轮流进行值班工作，在管理好博乐楼的同时，保管报销凭证、保存档案、物品借存等，令学生会平稳有序的发展。
3.校办公室配合主席团针对学生会整体工作和各个部门工作进行科学有效的管理和监督。
4.在做好自己本职工作的前提下，校办公室积极参与承办学生会举行的各项活动。办公室负责学生会新干事的招新工作，开办了新生咨询会，主办了学生会新干事联谊晚会和科技文化节的启动仪式，以及新年晚会的外场宣传活动。
索，渐渐地由稚嫩走向成熟，相信在今后的工作中会更加努力，弥补不足，发扬优点，将办公室打造成为一个团结、具有凝聚力的部门，更好的为校学生会，乃至整个首医服务！
学生宿舍布置方案篇九
大学生宿舍是校园文化的窗口，宿舍集体作为大学生基本群体组织，区别于其他学生组织，它有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为习惯、价值观念和理想信念，形成独特的宿舍文化。为了进一步推进宿舍文明建设，营造温馨舒适的宿舍环境。为加强我校大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活，响应学校迎评促建工作，特举办以心系评估，情系衡院为主题的大学生宿舍文化节。
1、活动主题：心系评估，情系衡院
2、活动宗旨：以提倡宿舍文明，提高自理能力，增强团队合作和宿舍成员之间的凝聚力为目的，以丰富学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上的生活方式，深化宿舍文化生活内涵，营造有特色的宿舍文化氛围，全面提升我校学子的宿舍生活品质。
3、活动时间：20xx年x月x日-20xx年x月x日
4、活动承办：衡水学院自管会
5、活动时间安排表：
x月x日- x月x日 迎评促建，我看校园新变化主题征文活动;
x月x日-x月x日 评估进校园，我们在行动宿舍内务卫生、文化评比大赛;
x月x日 -x月x日平安校园安全教育入宿舍
学生公寓消防逃生演练;
x月x日- x月x日 宿舍公益广告标语设计评选
x月x日- x月x日 大学生宿舍文化节优秀作品展览;
x月x日-x月x日 宿舍文化节颁奖闭幕晚会;
人员安排表：
总负责：
活动项目负责人部门
迎评促建，我看校园新变化主题征文活动刘芮明 报编部
网络部
评估进校园，我们在行动宿舍内务卫生、文化展示评比大赛屈文学 劳卫部
督导组
平安校园安全教育入宿舍
学生公寓消防逃生演练宋伟龙自律部
劳卫部
宿舍公益广告标语设计评选王杨
刘旭 组织部
宣传部
大学生宿舍文化节优秀作品展览
宋伟龙 自律部
劳卫部
大学生宿舍文化节颁奖闭幕晚会刘博佳澜 文体部
学生宿舍布置方案篇十
组长：
副组长：
1、学校的校长全面负责学校的消防安全工作，其中学校消防灾指挥小组的副组长为防火负责人。
2、消防火灾指挥小组要认真执行消防法规，规章，主持制订各部门的'消防安全制度和防火安全责任制，实行目标管理，逐级落实。
3、建立健全防火制度和安全操作规程。
4、对全体师生员工进行防火宣传教育，普及消防知识，提高防火意识;制定对教职工的消防安全评价措施。
5、进行经常性的防火安全检查，防止和消除安全隐患。
6、完善消防设施，配备消防器材，改善消防安全条件。
7、 确定重点防火部位，组织制定灭火方案，落实安全管理措施。
8、 组织本单位的消防灭火工作，追查处理火警事故，协助调查火灾原因。
9、火灾发生时，要冷静的组织师生快速有序的逃离现场。
10、及时，详细，准确的上报火灾情况，认真传达和执行上级的指示。
1、当遇到火灾时，发生火灾区域的师生首先应在最短的时间内，在火势不大的情况下，以最快的速度在初起火灾阶段将火扑灭。
2、以最快的速度报告有关管理人员或在场的教师。各管理人员以最快的速度一面派人打开安全出口，切断电源，拨打电话“119”报警和向在校(住宿)的师生示警，一面打电话报告消防火灾指挥小组，住宿教师应予协助。
3、向“119”报警时，内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的详细地址，火势情况，报警人的姓名及电话号码。
4、火灾疏散逃生的组织指挥。当学校的领导(无论何级)得到火灾事故报警后，立即赶赴火灾现场指挥师生疏散，以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场总指挥，其他人员必须无条件地听从指挥。
5、疏散逃生的组织分工。火灾现场的总指挥负责指挥，管理人员迅速通知师生并告知按下达的指令和规定的线路有秩序地撤离，同时命令切断电源，搬走易爆易燃物品。
6、撤离顺序。无论是教学楼还是宿舍楼，最先起火的那一层首先撤离，紧接着是先从起火的上层开始，从下层依次到上层方向撤离，然后再从最先起火的下层开始，按从上到下的顺序依次撤离。如果火灾发生在最高层，则按从高层到低层的顺序撤离。火灾点的下一层至第一层是否撤离，由火灾现场总指挥根据具体情况决定。
7、在撤离时，学生要服从指挥，不得争先恐后，相互拥挤，以防互相践踏。学生可否携带物品，一律按火灾现场最高指挥的命令执行。
8、当火势过猛，楼道被烟火封锁住的逃生办法：用水浇湿全身，用湿毛巾或衣物罩住头部，用半蹬姿势顺偻梯往下撤离。在无法通过烟火封锁时，可用湿被或床单封住卫生间门，呼救等待救援。在既被火封锁，救援人员又未能到位的危急情况下，可用绳索或将数床床单边接成条，系住一端沿布条攀沿逃生，切忌擅自往下跳。
学生宿舍布置方案篇十一
为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神，全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担，做到“小学阶段作业不出校门，初中阶段作业不超纲”，提高教育教学质量，特制定义务教育阶段作业管理实施方案。
认真贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的各项部署要求，落实《长治市教育局关于进一步加强五大管理提高育人质量的通知》关于作业管理要求，强化管理、严控总量、提高质量，全面减轻学生过重作业负担。
坚持学生为本。遵循教育规律，着眼于学生身心健康发展，发挥作业育人功能，培养学生认知能力和独立自主能力，引导学生形成积极向上的人生观价值观。
坚持科学管理。严格执行课程标准和教学计划，尊重学生认知规律，统筹关注学生发展的整体性和差异性，因材施教，精准设计作业。关注作业过程与作业习惯，发挥作业教学诊断与改进功能，促进学生全面发展。
坚持协同育人。发挥学校教育主阵地作用，重视家庭教育和社会教育，健全学校家庭社会协同“减负”机制，引导家长和社会在减轻学生过重作业负担中发挥重要作用。
作业是学校教育教学的重要组成部分，是学生开展自主学习的重要载体，要强化作业与课堂教学的衔接配合，把作业作为学习活动的一部分，合理设计作业，提升教学质量。
1、制订作业管理办法。各学校要将作业管理纳入学校常规管理，明确对教务、教研、年级组、班主任、学科教师的要求，强化过程管理。教研室要加强作业设计与实施的研究与指导。
2、建立作业公示制度。给学生布置的作业，需经过年级组、学科组、班主任、任课教师等统筹，并在醒目位置进行公示。
3、建立教师试做制度。通过教师试做了解作业难易程度、所需时间、容易出错的地方和适宜的学生群体，提高作业的针对性。
4、规范作业布置途径。教师必须面对面给学生布置作业，不得通过qq群、微信、钉钉等方式布置作业，不得强制使用校讯通、app等布置作业。
5、不给家长布置作业或要求家长批改作业。学校不通过微信群等信息平台、学生转达等方式给家长布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。
（二）控制作业总量。
6、控制作业时间。小学一、二年级不得布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。
7、规范布置程序。班主任提前组织学科教师对作业布置进行内部协调，分配各学科作业时间。各学科教师设计作业后，须经班主任合理统筹。
（三）提高作业设计质量。
8、把握作业难度。注重思维发展，作业难度不得超过课标要求、不得超出学生认知水平和能力水平，克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。
9、注重作业类型。注重情境创设，设计实践性、应用性、探究性作业。探索弹性作业，提供多样化选择的作业。校外体育活动、家务劳动、欣赏文艺演出等可作为课后作业。
10、作业设计校本化。加强校本作业资源建设，鼓励教师通过选编、改编、自主创编等方式设计高质量作业。禁止组织学生购买省定目录以外的教辅资料。
11、提高课堂教学效率。深入推进课堂教学改革，优化教与学的方式，提高课堂效率，努力做到“当堂训练”“当堂清”，“教学评一致”，利用《导学案》代替课后书面作业，少留或不留书面作业。
（四）加强作业完成指导。
12、保证学生自习时间。课后服务时间优先安排作业辅导，原则上每周至少安排5节，严禁无故挪用、挤占，确保小学生在校内完成当天书面作业，初中生在校内完成80%以上书面作业。
13、及时批改作业。教师应按时回收作业，并全批全改、全面分析、及时反馈作业情况，提倡对学困生在面批面改中给予辅导。对于学力较强的学生可安排适当的自评和互评，对完成基础作业有困难的学生开展个别化辅导。
14、探索信息化管理作业。探索使用信息技术手段管理学生作业，应用信息化、智能化、大数据手段生成作业、批改作业、反馈作业完成情况，提高批改效率。
（五）建立作业监督机制。
15、注重过程评价。各学校要出台学校作业管理监测办法，定期评比优秀作业。将作业管理纳入绩效考核，评价内容参见《作业评价标准》。
16、加强作业视导管理。各县区教育局及市直学校要将作业设计、批改、讲评、辅导等情况作为教师考核重要内容，定期督查。教育督导部门将作业管理情况纳入学校发展性督导评价。
17、强化督导问责。加强市、县区两级督查，将作业减负纳入义务教育规范办学行为专项检查。凡县区教育局、学校、教师落实不力、违反规定者，由上级主管部门视情节轻重给予警告、通报批评、取消评优评先资格等处理，并限期整改。
（六）科学利用课余时间。
18、设置“无作业日”。在教学过程中根据实际情况推行“班级无作业日”，每周除双休日外，周内有一天不布置作业或学科中有一科不布置作业。无作业日鼓励学生参加家务劳动、亲子阅读、体育活动、社会实践等兴趣活动。
19、用好课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业预习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动等。督促学生按时就寝，保护视力健康，养成良好生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
1、引导舆论宣传。积极宣传在作业管理方面的优秀案例，推广典型经验，引导学校、家长和社会树立正确的人才观、质量观和教育观，关注学校长远发展和学生全面发展、终身发展。
2、做好家校共育。建立良好的家校合作关系，沟通家庭教育和学校教育，努力营造学校、家庭、社会协同育人的良好氛围。引导家长从学生身心健康出发，理性关注学生学业成绩，切实改变“学校减负、家庭增负，校内减负、校外增负”现象。
学生宿舍布置方案篇十二
时间飞逝，又迎来了新的学期，新的挑战，面对各种繁琐而复杂的工作，我们没有畏惧。办公室作为一个负责管理整个学生会的日常事务，协调各部门工作开展的职能部门，为了尽职尽责地完成部门的各项工作，且积极主动地协调其他各部门的工作，提高整个学生会的工作效率，充分发挥办公室在学生会中的调配器的作用。
在系领导的关系下，学生会办公室根据其工作职能在总结上学期工作经验的同时再结合本学期的实际情况制订计划如下：
1、对办公室的重新布置与美化，处理办公室日常事务。
2、信息管理。对内部成员的值班表与联系表的安排将进行调整。统计系干部的名单，电话号码，制成图表，方便老师、主席团及各部门的联系工作。
3、及时申请学生会的办公用品，并且在最短时间内发放到各部。
4、对每两周一次的例会做好通知、记录，并且落实例会的决定。
5、重新制定并且完善办公室的各项规章制度。对于日常工作，如会议记录、通知书写、卫生管理、值班、订会等方面继续细致化。
6、协同主席团按照学生干部考核条例做好学生会干部的考核工作，及时向团委老师汇报考核结果。
7、收集各部门及各班级的工作计划与工作总结，交于老师，审查后存档。
8、妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结以及相关系学生会的所有资料，做好期末存档工作。
9、作好学生会各项活动的记录。在各部组织活动后，将活动资料保存，使各项活动有案可稽。
10、与其它系部的学生会办公室成员联谊，交流其工作经验及其它日常事务。
11、因人而宜，因事而宜。在具体开展工作的同时，因人因事调节，让每个人找准适合自己发展的位置，这样才能保证各项工作的顺利开展，在分配任务时能详尽考虑到各阶段工作中的人员分配问题，做到有工作时人人参与，以避免分配不均而造成的成员阶段性心理失衡，最终充分发挥我们团队的力量。使部内成员相互协作、互帮互持、团结友爱。
12、搞好学生会的纵与横的关系。在着重于加强院系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握好学生会与其他的学生组织之间的关系，以便促进系学生会的各项活动更好地开展。（例如：学习部在系里搞活动时，办公室可以帮助学习部邀请文体部的同学做迎宾工作等。）。
13、及时做好系学生会值班轮勤工作（站岗值勤等）,并作好值班记情况。对系学生干部的值班缺勤情况予以备案，以此作为学生干部考核时的参考依据。
14、以“微笑”服务同学为宗旨，积极配合系里各项工作的开展。以“内增素质,外树形象”为指南,切实提高本部门成员的工作效率与工作积极性。以及综合素质的培养。
15、本部门将定期开例会(会议的频率还应视具体的情况而定),初步定为每周一例会。例会主要是对近期内的各项工作予以及时总结。发现不足,肯定成绩。并按照实际情况制定下一阶段工作的重点，以及具体实施方案。
16、新一届办公室将加强学习和思想政治的建设，办公室要积极响应学院关于加强学习三个代表思想的号召。要求全体成员在积极完成本职工作的同时，要始终重视自己的学习，争取做到学习工作双出色。在思想建设上，要重视思想政治的学习，努力提高本部门成员的思想政治觉悟，积极向党组织靠拢。
17、认真且高效率的完成辅导员老师和学生会布置的工作及其它临时工作任务，把工作做到更好，因为没有最好。
学生宿舍布置方案篇十三
二、活动主题： 传播低碳理念，展现协和风采
通过开展以“传播低碳理念，展现学院风采”为主题的公益广告征集活动，旨在倡导宿舍成员之间、宿舍之间建设相互理解，相互关心，学会协作，融洽相处的和谐温馨环境；培养大学生节约一滴水、一度电、一粒米的勤俭节约的习惯；引导大学生进一步树立爱护公共设施、珍惜资源的观念和遵守社会公德的意识；增强大学生的“防火、防盗、防食物中毒、防意外事故发生”的安全防范意识。从而展现协和学子良好的`精神风貌。
三、活动要求：
1、围绕大学生宿舍生活，通过艺术设计，以广告的形式传播低碳理念。
2、作品形式不限，招贴设计、手绘图、电脑绘图均可，规格要求为高0.6m*宽0.45m，自行装裱。
3、作品背面请注明作者院部、班级、姓名、联系方式。
4、作品表达内容需要特别说明的，请另附文案。
四、作品上报数量和上报时间和地点：
(一)、各个学院上报数量
医学院 20个 护理学院20个 外国语学院 4个 院学生会 5个
(二)、上报作品时间：2011年5月8日
上报地点：教学楼316办公室
五、评选
评选时间：2011年5月10日
评选地点：教学楼316办公室
评选嘉宾: 学生处领导、教师和各个二级学院领导及教师代表 评选细则：
1、广告理念：紧扣和谐宿舍，主题明确，条理清晰，健康向上。（40分）
2、广告语设计：与广告理念紧紧相连，新颖，琅琅上口。 （20分）
3、绘图设计：图画及色彩运用合理，能充分体现广告理念。 （20分）
4、创意风格：广告富有创新理念，风格独特，能诠释其广告理念。 （20分）
六、奖项设置：
一等奖（2 名） 二等奖（ 4名）三等奖（6 名） 优胜奖（ 8 名）
七、总体要求：
为了使大学生宿舍公益广告设计活动开展得有声有色，让该项活动不流于形式，特制定如下要求：
1、各学院要高度重视，并安排专人负责此事，并请各个学院把该活动负责人报给外国语学院王锋。
2、各学院要把该项活动宣传到位，使该活动深入到每个学生心中。
3、各学院要组织班级进行评比，把高质量的作品甄选出来。
4、各个学院之间可以相互学习，相互交流，在各个学院内部评选时可以邀请其他学院老师参与。
外国语学院
2011年4月25日
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【本文地址：http://www.daodoc.com/zuowen/11171600.html】
