护士评选方案(热门16篇)

其他范文 时间:2023-11-03 15:24:46 收藏本文下载本文
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方案是指通过合理的设计和部署来达到预期目标的策略。在制定方案之前,我们需要明确问题的性质和目标的要求,以便有针对性地进行方案设计。以下是小编为大家准备的一些方案范例,供大家参考。

护士评选方案篇一

为庆祝“512”国际护士节,表彰我县护理领域取得优异成绩和对健康事业作出突出贡献的优秀护士,展示护士队伍“救死扶伤、爱岗敬业、乐于奉献、明执业”的精神风貌,为广大护士树立学习榜样,推动我县护理事业的不断发展。经研究决定,在全县范围内开展十佳护士、优秀护士评选活动。有关方案如下:

(一)十佳护士。

1、热爱祖国,拥护党的路线、方针、政策。

2、热爱护理事业,识大体,顾大局,在护理岗位中做出突出贡献,取得显著成绩。

3、遵纪守法,诚实守信,爱岗敬业,具有良好的品德和职业道德,受到患者的广泛好评。

4、勤奋好学,业务能力强,有开拓创新意识,工作中能够发挥模范带头作用。

5、取得护士执业证书,从事临床一线护理工作年以上,护龄满10年以上。

(二)优秀护士。

1、取得护士执业证书,从事临床一线护理工作年以上。

2、热爱祖国,遵纪守法,拥护党的路线方针、政策,坚持四项基本原则,有坚定的政治立场和良好的政治素质。

3、发扬南丁格尔精神,爱岗敬业,乐于奉献,有正确的职业道德观与团结合作精神。

4、坚持在临床一线工作,认真履行岗位职责工作,精益求精,熟练掌握护理专业理论与操作技能,业务水平高,服务态度好,无差错事故发生。

5、有大局意识,积极参与突发事伤员救治者优先。

(一)各单位按评选条和推荐名额积极申报,并对十佳护士、优秀护士进行推荐评选。申报与推荐要以20xx年以的业绩为依据,推荐评选工作要公平、公正,推荐要有代表性和示范性。

(二)我委组织对各单位的推荐人选进行审查,按照择优的原则确定十佳护士、优秀护士,并印发命名通知。

(三)各单位认真填写推荐表(推荐表见附2)并附相关事迹材料(可另附页,100字左右)。于20xx年月9日前将推荐材料纸质版和电子版报送至县卫计委医政科。

护士评选方案篇二

护理工作绩效考核内容包括护士素质、护理工作行为和绩效三大方面,有护士学历、职称、护龄、护理技能,护士服务礼仪、态度、责任、考勤、职业道德、组织纪律,患者安全措施、科研、教学、创新意识,责任班、辅班、小夜班、大夜班工作程序、数量与质量,护理成本控制、护理文书质量、患者安全管理,患者满意度调查,特殊加分项目,违纪、纠纷、事故扣分项目等,将护理人员护理患者的难度、分管患者的数量、工作质量得分、患者满意度、参加护理科研等内容细化、量化,依据项目不同设定不同分值,月末统计、汇总,结果与效益工资挂钩,实现绩效考核。

结合临床科室工作特点,进一步细化、量化体现工作量的考核项目,与个人绩效挂钩,体现多劳多得,充分调动了护士的工作积极性,在工作能力与岗位业务要求相符合的条件下,积极主动承担工作任务,扭转了临床工作干多干少一个样的局面。

打破单一按照职称进行绩效工资分配的方式,即按不同岗位工作性质设置分配系数,使岗位和薪酬紧密结合,实施按能力上岗,使护理人员个人业务能力和职业价值得到充分体现,促进护士业务层级管理和队伍的整体发展医学。

将绩效分配与工作质量和效果挂钩,体现优绩优效,护士工作更加尽心尽力,质量意识、责任意识显着增强,促使自觉履行各项职责、扎实落实核心制度和各项规范,防范护理缺陷、差错等不良事件发生率,提高服务质量。

将绩效考核结果纳入个人考核档案管理,并与岗位聘任、年度个人评优、进修学习以及晋升晋级等挂钩的办法,使个人的发展与平时的工作业绩直接相关,形成个人和护理队伍的长效管理机制,从职业发展上体现干好干坏不一样。

绩效考核方案不仅对护理人员实施工效挂钩的考核办法,同时建立和完善了病房护理单元考评体系,定期对各病房的护理质量及服务效果进行综合考核评价,其结果作为医院动态调整临床科室分类(不同类别人均分配基数不同)和年度评选先进集体的基本条件,增强大家竞争意识和的危机感。

实施方案将管理能力、专科特色建设等多方面方面作为护士长绩效考核的基本指标,定期考核评比。不断创新管理举措,与多种模式的责任制整体护理相结合,促使医院整体护理管理水平不断提升。

护理按照收支结余提成的模式,明显不符合护理工作的实际情况,容易造成苦乐不均,因此,以护理工作内容与护理时数为评估系统,对临床护理的护理绩效工资是当务之急。例如:

病房护理绩效奖金=护理费+护理治疗费+(床日总量+入院人数×3+出院人数×3)×护理时数-基本工资-可控成本-折旧具体根据不同护理项目的技术含量、风险性及劳动强度设立高低不同的以非货币单位表示的相对价值比率,并依据护理人员实际护理处置的项目类别和数量来核算护理的工作量奖金。

科室护理床日单价=(科室护理费+护理治疗费)/(8/护理时数部门护理人数22天)。

主要以职称、年资、岗位、班次、出勤、护理工作质量、患者满意度、考核奖惩积分等指标作为每月考核指标,当月兑现奖惩。

护理人员的个人绩效奖金=30%×年资系数×岗位系数+50%×年资系数×班次+20%×护理绩效。

护士评选方案篇三

为了纪念20xx年“5.12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的`发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

天使在身边、满意在医院。

(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;。

(二)开展岗位技能竞赛活动;。

1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;。

2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。

(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;。

(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;。

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;。

2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;。

4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;。

5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;。

6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。

(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。

(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。

本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。

(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。

护士评选方案篇四

研室陈技老师处。

关于组织开展全省第三届小学语文教学“实践与感悟”

教学论文、教学课件评选活动的通知

各设区市小语会:

在如火如荼的课改实施进程中,一大批勇于探索、大胆创新的小学语文教师逐渐成长起来。为了更好地贯彻实施新课程标准精神,探索教学改革中的新思路、新方法,总结教学研究成果,交流课程改革工作的实践经验,增强我省小学语文新课程改革的生机和活力,省教育学会小学语文专业委员会将于6月至10月举办全省第三届小学语文教学“实践与感悟”教学论文、教学课件评选活动。

一、活动主题

实践新课程标准,实现有效教学 二、活动选题

教学论文可撰写小学语文识字教学、拼音教学、阅读教学、习作教学、语文综合性活动、口语交际等不同课型的教学新方法,新举措;小学语文教学中各环节(预习、讲授新课、复习、考查)教学经验。

教学课件可选择与小学语文识字教学、拼音教学、阅读教学、习作教学、语文综合性活动、口语交际等不同课型,新课标各版本小学语文现行教材内容。

三、参赛作品要求

究中取得的研究成果进行总结,撰写成论文参评。参评课件应体现实效性、资源丰富性等特点,图片、音乐应清晰,使用便捷,交互性强(非常用软件制作的课件,请在文件夹中附带课件播放器)。作品刻录成光盘参评,请留好原素材,评选后不退原件。

2.参评论文和课件要求自主创作,杜绝抄袭,不得从网络等媒体下载。抄袭的作品不予评奖,并在“江西教研”网上予以通报。

四、其他

1.省小语会与省教育学会其他分会一致,实行一年会员制。参赛作者缴纳会员费每人60元整,成为20xx年省小语会会员,可免费提交一件作品参赛(一篇论文或一个课件)。

2.参评论文和课件分别评选,分别设一等奖、二等奖若干名。一等奖占40%,二等奖分别占60%。

江西省第三届小学语文教学“实践与感悟”

教学论文、教学课件评选活动报送登记表

设区市:

会员 位,其中提交教学论文 篇,教学课件 个。 经过初评:一等奖教学论文 篇,二等奖教学论文 篇;一等奖教学课件 个,二等奖教学课件 个。

江西省教育学会小学语文专业委员会

20xx年5月23日

护士评选方案篇五

为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作,遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程,保障护理质量和护理安全,特制定本培训计划。

1、巩固其专业思想,熟悉岗位职责与护理工作制度。

2、抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。

3、熟练掌握基础护理操作技术,熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。

4、掌握妇产科疾病的病情观察要点。

5、掌握妇产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。

2、业务素质培训。

熟悉妇产科危急重症病人的护理常规,护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。

掌握妇产科专科疾病护理常规。

掌握妇产科一般护理常规。

熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎心监护仪、简易呼吸器使用。

掌握妇产科常用药品剂量及毒性反应;掌握护理文书书写,能掌握心肺脑复苏急救技术。

3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。

1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。

3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。

4、由高年资护士进行传、帮、带。

5、督促参加医院组织的各种继续教育活动。

6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。

7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。

8、.培训期间,定期召开新护士座谈会,了解其生活及工作状态。

1.培训结束后每个人必须参加理论考试和操作考核,不合格者限期培训,直至合格才能独立上岗。

2.培训结束后,写出培训小结并承诺是否服从科室工作安排,能否做到以工作为重,是否有独立上岗的信心和能力。

3.科室按期进行总结评价。

护士评选方案篇六

为庆祝“512”国际护士节,表彰我县护理领域取得优异成绩和对健康事业作出突出贡献的优秀护士,展示护士队伍“救死扶伤、爱岗敬业、乐于奉献、明执业”的精神风貌,为广大护士树立学习榜样,推动我县护理事业的不断发展。经研究决定,在全县范围内开展十佳护士、优秀护士评选活动。现将有关事项通知如下:

(一)十佳护士。

1热爱祖国,拥护党的路线、方针、政策。

2热爱护理事业,识大体,顾大局,在护理岗位中做出突出贡献,取得显著成绩。

3遵纪守法,诚实守信,爱岗敬业,具有良好的品德和职业道德,受到患者的广泛好评。

4勤奋好学,业务能力强,有开拓创新意识,工作中能够发挥模范带头作用。

5取得护士执业证书,从事临床一线护理工作年以上,护龄满10年以上。

1取得护士执业证书,从事临床一线护理工作年以上。

2热爱祖国,遵纪守法,拥护党的路线方针、政策,坚持四项基本原则,有坚定的政治立场和良好的政治素质。

3发扬南丁格尔精神,爱岗敬业,乐于奉献,有正确的职业道德观与团结合作精神。

4坚持在临床一线工作,认真履行岗位职责工作,精益求精,熟练掌握护理专业理论与操作技能,业务水平高,服务态度好,无差错事故发生。

5有大局意识,积极参与突发事伤员救治者优先。

(一)各单位按评选条和推荐名额积极申报,并对十佳护士、优秀护士进行推荐评选。申报与推荐要以201年以的业绩为依据,推荐评选工作要公平、公正,推荐要有代表性和示范性。

(二)我委组织对各单位的推荐人选进行审查,按照择优的原则确定十佳护士、优秀护士,并印发命名通知。

(三)各单位认真填写推荐表(推荐表见附2)并附相关事迹材料(可另附页,100字左右)。于201年月9日前将推荐材料纸质版和电子版报送至县卫计委医政科。

护士评选方案篇七

为了积极探索农村寄宿制小学“三功能一主体”的办学模式,做好学校三大工作系统之一的“学生特长培养及健康娱乐”工作,全面推进素质教育,培养一批合格加特长的优秀毕业生,进一步提高办学效率和办学品位,全面提高学生综合素质,经校务会研究决定,开展第二届“成长杯”优秀毕业生评选活动,现拟定方案如下:

一、活动主题:快乐成长感恩母校感恩老师。

二、活动对象:xx完小六年级全体师生。

三、活动时间:xx年4月。

四、活动组织:xx完小德育处。

五、活动程序:

1.优秀毕业生的评选须经过两个程序,一是文化考试,二是才艺展示,以两部分实际得分的50%计入个人最后得分,按最终成绩由高到低取前9名为本年度优秀毕业生,优秀毕业生评选活动方案,规划方案《优秀毕业生评选活动方案》。

2.首先由各班推选12名品学兼优的学生进行文化考试,按文化考试成绩由高到低排列,先各班保前3名选手后,不分班级在选3名将作为入围选手进入才艺展示,文化考试所需试卷由行政、教导处负责编制。

3.文化考试后,德育处对进入才艺展示的学生进行公示,公示时间内,学生准备才艺展示的内容及项目,并将展示的内容及项目按规定时间上报德育处,由德育处选定时间组织全校学生进行公开展示。

七、其他未尽事宜以德育处通知为准。

护士评选方案篇八

节目要求:

1、内容健康向上;。

2、体现本次活动“欢天喜地五一二,其乐融融一家亲”的主题;。

3、篇幅短小凝练,不超过5分钟;。

4、单人、集体表演均可。

组织筹备。

1、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;。

2、赛事流程:请医院领导发表祝贺词、讲话;。

3、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;。

4、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;。

5、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》;。

6、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;。

7、医院领导为我院年度“优秀:护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状;。

8、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;。

9、企划部负责落实场地及相应的设施设备;。

10、企划部落实主持人事宜;。

11、后勤部负责物料采购供应;。

12参赛人员自备所需道具及器材。

节目评选办法:

2、即填写完毕交至组织人员处;。

3、由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;。

奖项设置:

一等奖:1个。

二等奖:2个。

三等奖:3个。

同时设置“仁和医院优秀护士”奖项1名。

4、优秀护士:一等奖:二等奖:三等奖:

奖品设置。

一、目的。

1、方向:通过演讲竞赛,大力挖掘职工的内在潜力,量化个人的工作水平,提高职工的道德素养与从业标准,从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。

2、效果:可分科室与机构进行分组,从而增强职工的集体归属感与荣誉感,增强同事之间的凝聚力与向心力。

二、宗旨思路:为配合仁爱医院开业,充分调动职工积极性,营造积极向上的敬业爱岗工作氛围,特举办“仁爱医院护士节演讲比赛”活动。

三、基本描述:

1、所有职工均可报名参加。

2、每科室至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比)。

3、设先进单位奖与先进个人奖。(先进单位奖一1、二1、三2等奖)。

4、设个人奖10名(特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名)。

5、奖品为:单位奖状、个人奖状或证书、笔记本。

四、设置场所(某楼层大厅)。

布置:用条幅或纸幅、主席台、评委席、观众席。

人员:以科室为单位为参赛选手打分,最后有评委统一打分。

费用预算:60元会场布置:

1、条幅,10元。

2、单位奖状4个、个人奖状或证书20个20元。

3、个人奖品本子20个20元4、其他10元。

五、比赛时间:护士节当日上午或晚上(7点至9点)。

六、演讲比赛通知:以文件形式下发到科室,有科室组织备稿选参赛代表。

护士评选方案篇九

“你们的工作压力大不,学习是否一直坚持,家庭有什么困难?”5月12日上午一上班,阜阳市二院院党委书记陶立伟,副院长张亚洲、韩明锋,纪委书记管海新,院护理部主任祖大玲、副主任黄敏,工会负责人杨凌等来到临床科室,亲切看望慰问工作在一线的护士们,并向全院护理工作者致以节日祝福。刚进感染一科病区,院党委书记陶立伟教授就关切地询问肖华等护士们的工作、学习和生活情况,与他们亲切交谈,并送上鲜花表示节日的祝贺。

5月12日,是第106个国际护士节。节日的医院,鲜花盛开、温馨满园;护士站里干净整洁、喜气洋洋。在每一个科室,院领导都分别为天使们送上一束鲜花,并与大家亲切握手,热烈交谈,合影留念。

一直以来“提灯女神”南丁格尔不畏艰险、甘于奉献、救死扶伤的精神,在阜阳市第二人民医院一代又一代白衣天使间灯火相传。无论是在严峻艰巨的“非典”疫情防控一线,还是手足口病暴发的救治病区,抑或是在为患者服务的平凡岗位,总能看到他们默默奉献、忙忙碌碌的身影。

现代护理是一个神圣的职业。随着人民健康意识的增强和老龄化社会的到来,护士队伍尤其成为重要和不可或缺的力量。大家在本职岗位上辛勤工作,参与了医院的发展和建设,赢得了各界的赞誉。他们常年战斗在与疾病对抗的一线,十分辛苦。

慰问中,院领导对科室护理人员全力以赴做好临床护理工作,为病人提供细致入微、关怀备至的优质护理服务表示感谢,并希望大家继续发扬南丁格尔精神,不断丰富护理内涵,提升护理队伍整体素质,使医院的护理事业更上新的台阶。

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护士评选方案篇十

5月12日上午9时,德阳市中心血站站长舒世春、工会主席谭金旭一行前往退休护士家中及采血一线慰问,为她们送去节日的祝福。

每到一处,站领导都向退休护士们致以节日的问候,并送上了慰问品,感谢她们为采供血事业付出辛勤劳动和作出的重大贡献,鼓励她们继续发挥余热。站领导还亲切询问了她们的生活情况,嘱咐她们注意保重身体,并祝愿她们健康幸福。

退休人员高兴地说:“在自己的节日得到领导们的慰问,心情十分激动,看到血站的发展感到非常欣慰,希望我们血站大家庭越来越好。”

随后,班子成员和工会相关人员来到市文庙广场献血屋,亲切慰问了医护人员,并向他们致以节日的祝福和诚挚的问候,勉励他们继续发扬救死扶伤、勇于奉献的人道主义精神,用自己的知识与技术,尽心尽责,为采供血事业贡献力量。

医护人员纷纷表示,要把领导的关心支持转化为工作的不懈动力,安心本职,爱岗敬业。在今后的工作中,以良好的服务态度,精湛的护理技术,为献血者和用血者服好务,为采供血事业做好自己的本职工作。

护士评选方案篇十一

为了纪念2015年“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,激发**医院全体护理人员“不忘初心、矢志不渝”的奉献精神和专业操守,营造积极向上的爱岗敬业工作氛围,展现**医院护理队伍学习型团队的风采,**医院向院工会提出开展《纪念“5.12”国际护士节—天使风采》活动方案,具体安排如下:。

(一)、天使风采之读书会(4.20—5.4)。

为护理人员购置图书《唤醒护理》——张中南著,本书对人本位整体护理的起源、内容、流程及护理管理做了系统全面的梳理,对于显著改善疗效、安全、效益和医患关系,确保优质护理真正落地有着现实的指导意义。

通过召开全体护理人员读书会,谈认识、谈感受、结合我们现有的工作找差距、找方向,写出书评或读后感,不少于500字),截稿日期5月4日。

(二)、天使风采之授课竞赛(4.28—5.4)。

大力挖掘职工的内在潜力,提升全体护士临床专业能力和授课能力,推动专科护理岗位培训工作,各科室可以从不同角度、根据本科室的特点找切入点,制作ppt授课,以科室为单位初赛层层选拔,推选选手参加全院复赛。

(三)天使风采之社区行(5.8)。

应研究院社区邀请,满足研究院职工的诉求,进行两场健康教育宣讲,宣讲者由各科室优秀责任护士担任。

(四)天使风采之参观科普教育基地(5.12)。

1、所有护理人员均参加,各科护士长有计划组织初赛,护理部组织评委参加。

2、每科室每一项活动至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比)。

3、设优秀科室组织奖与先进个人奖。

优秀科室组织奖3名、个人奖10名(一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名)。

护士评选方案篇十二

纪念“5.12”,展护士风采。

20xx年xxxxx月xxxxx日。

xx大学医护学院中心广场。

医护学院所有老师及学生。

(一)前期工作。

1、宣传。

(1)班支会上向各班长支书宣传。

(2)海报宣传。

(3)由文娱部干事到各班宣传。

2、节目征集。

(1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。

(2)由文娱部干事到各班公开征集节目,内容积极向上,但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目),在xxxxx月xxxxx日前上报,在xxxxx月xxxxx日选出xxxxx个节目参加护士节活动表演。

3、班级礼仪评选。

(1)与礼仪形象气质工程接轨,在xxxxx月xxxxx日前选出最优秀的两个班级。

(2)礼仪班辅对两个班加以培训,最后在两个班中分别选出最好最好的xxxxx名同学参加护士节班级风采展示,同时也是对礼仪成果的一种汇报。

4、前期准备。

(1)提前预约嘉宾。

(2)做好会场布置(场地布置所需物品:横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)。

(3)提前找好赞助单位。

(4)学生会各部做好分工:

(a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理。

(b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作。

(c)体育部负责搬运活动所需器材。

(d)安全部及文娱部维持现场秩序。

(二)活动流程:

1、主持人进场,讲开场白,全场为5.12地震默哀一分钟,宣布活动开始。

2、院长讲话。

3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹,并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。

4、由主持人宣布护士风采展示正式开始:

(1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示。

(2)歌曲演唱(主题积极向上)。

(3)护士技能操作现场互动:

a、分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如:溺水,休克)。

b、抽选几名同学指出演示中的错误。

c、老师点评、纠正。

d、对正确指出错误的同学给予小礼品。

(4)情景剧(与护士事迹相联系)。

(5)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇。

(6)班级礼仪展示。

(7)领导总结发言,并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状,最后主持人宣布活动结束。

(三)经费预算。

1、横幅xxxxx元。

2、现场互动所需小礼品共xxxxx元。

3、其他物品由宣传部和赞助商提供。共xxxxx元。

(四)后期工作。

1、活动结束后,相关工作人员清理场地。

2、各部归还所借物品。

护士评选方案篇十三

每年的5月12日是国际护士节。该节是为纪念现代护理学科的创始人弗劳伦斯·南丁格尔,于1920xx年设立的。下面是一些关于护士节的。

活动方案。

供大家参考。

为了纪念“5.12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

一、活动目的。

弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题。

天使在身边、满意在医院。

三、活动内容。

(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;。

(二)开展岗位技能竞赛活动;。

1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;。

2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。

(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

四、时间安排。

(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;。

(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;。

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件。

(一)“优秀病区主任”评选条件。

1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;。

2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;。

4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;。

5、完成年度各项。

工作计划。

护理工作质量达标;。

6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。

7、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。

8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。

9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。

10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

(二)“杰出护士”评选条件。

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;。

3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;。

4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。

7、近一年未发生重大护理差错事故。

六、评选办法。

(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。

(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病。

区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。

本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

七、评选要求。

(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。

(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。

为深入推广优质护理服务工作,促进我院护理事业的可持续发展,增强医院的核心竞争力,规范护士职业行为,展示护士风采,提升护士的职业形象和地位,提高护理质量,经院办公会研究决定,在20xx年“5.12”国际护士节来临之际,举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。

一、活动目标。

通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导。

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

组长:吴之坤。

副组长:阎友芬。

三、参赛范围。

全院各临床科室。

四、参赛内容。

1、护士职业礼仪展示。

遵照《20xx年市石化医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字〔20xx〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。

2、礼仪知识问答。

为特设项目,内容包括《20xx年市石化医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字〔20xx〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“20xx年护理礼仪质量考核标准”。

3、风采展示。

遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的规定执行,选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

五、参赛规则。

1、参赛方式:以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。

2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。

礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。

4、比赛时间:礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。

5、评分标准:评委根据“荆门市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”(见附件)进行评判、打分。

6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。

7、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。

所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

六、奖项设置。

本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设最佳礼仪奖和最佳风采奖。

为了纪念“5.12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

一、活动目的。

弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题。

天使在身边、满意在医院。

三、活动内容。

(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;。

(二)开展岗位技能竞赛活动;。

1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;。

2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。

(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

四、时间安排。

(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;。

(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;。

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件。

(一)“优秀病区主任”评选条件。

1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;。

2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;。

4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;。

5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;。

6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。

7、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。

8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。

9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。

10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

(二)“杰出护士”评选条件。

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;。

3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;。

4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。

7、近一年未发生重大护理差错事故。

六、评选办法。

(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。

(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病。

区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。

本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

七、评选要求。

(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。

(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。

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护士评选方案篇十四

为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要(20xx―20xx年)》、完善我院护理人才培养体系,提高护理队伍整体素质,适应卫生改革与发展需要,保障广大人民群众身体健康,特制定本培养计划。

一、培养目标。

1、通过专科护士培训,加强护理队伍专业化建设,提高护士专业技术水平,促进我院护理事业与我院医学学科的协调、同步发展,满足人民群众日益增长的健康服务需求。

2、根据省卫生厅专科护士培养方案,结合我院重点科室、特色科室的实际需要,有计划、分步骤地培养专科护士,主要在急诊急救护理、手术室护理、糖尿病护理等专科或专病领域开展专科护士培养工作。

3、培养一批热爱护理事业,具有较高业务水平和专长,能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。

4、通过专科护士培训,探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式,形成较为完善的在职护士培养体系,促进护理事业发展。

二、培养计划。

1、专科护士培养的选拔要求:中华人民共和国执业护士,护理专业大专以上学历,具有5年以上临床护理实践经验,在相关专科工作3年以上,热爱护理事业,本人自荐或病区护士长、,护理部审核,报医院审批同意。

2、20xx―20xx年内培养2―5名专科护士,选择性选送下列科室。

护理人员进行专科护士培训:手术室护理、糖尿病护理、成人icu、急诊急救护理等专科护士。

培养形式。

参加省内专科护士培训基地进行专科培训。

护士评选方案篇十五

为了隆重纪念“5.12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

组长:牛喜英。

副组长:曾萍林源(常务)。

成员:郭其静、王晓燕、王丽萍、李晓初、聂静、陈旦旦。

(一)评选“优秀护士”活动;

(二)争创“****护士站”活动;

(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

(一)4月27日前完成“优秀护士”和“****护士站”的评选工作;

(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

(一)“优秀护士”评选条件。

1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

6.近一年未发生重大护理差错事故。

(二)“****护士站”评选条件。

1.护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;

3.团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

(二)申报“****护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“****护士站”2个。

(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

护士评选方案篇十六

为深入推广优质护理服务工作,促进我院护理事业的可持续发展,增强医院的核心竞争力,规范护士职业行为,展示护士风采,提升护士的职业形象和地位,提高护理质量,经院办公会研究决定,在20xx年5.12国际护士节来临之际,举办护士职业礼仪风采大赛。为确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。

通过开展护士职业礼仪风采大赛,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

为确保护士职业礼仪风采大赛的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

组长:

副组长:

成员:

全院各个临床科室。

1、护士职业礼仪展示。

遵照《20xx年市石化医院开展护理职业礼仪与行为规范培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字8号文件中的护士职业礼仪评分标准执行。

2、礼仪知识问答。

为特设项目,内容包括《20xx年市石化医院开展护理职业礼仪与行为规范培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字8号文件中的护士职业礼仪评分标准和20xx年护理礼仪质量考核标准。

3、风采展示。

遵照20xx年护理礼仪质量考核标准中对于语言和服务的规定执行,选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各个种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

1、参赛方式:以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。

2、展示形式:各个参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。

礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。

4、比赛时间:礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。

5、评分标准:评委根据荆门市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准(见附件)进行评判、打分。

6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。

7、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。

所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设最佳礼仪奖和最佳风采奖。

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