中班科学能歌善舞的维吾尔族由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“能歌善舞的维吾尔族”。
课件名称：中班科学《能歌善舞的维吾尔族》
作者：青岛市延吉路幼儿园 宋慧敏 活动目标：
1.初步了解维吾尔族的服饰特点、生活习惯和风俗文化。2.能认真观察、大胆交流对维吾尔族的认识和感受。3.感受维吾尔族人随歌起舞的快乐。活动准备：
1.课前幼儿与家长一起收集有关维吾尔族的资料、图片，购买维吾尔族食品或产品。2.多媒体课件
3.葡萄干、哈密瓜干。活动过程：
1.欢迎小客人，激发幼儿兴趣。（演示课件，导入活动）
师：“阿凡提给小朋友们带来了几位小客人，跟小客人打个招呼吧。”鼓励幼儿向小客人学说维吾尔语“亚克西”（你好）。（点击课件维族小朋友图标，学说“亚克西”，可无限重复）2.通过课件了解新疆维吾尔族自治区的位置及著名景点。
提问：“你们猜一猜客人是从哪里来的？客人是哪个民族的？”（点击课件“地图”图标，伴随语音提示出现中国地图，点击维族自治区会重点突出）
1> 引导幼儿通过课件在地图上寻找新疆维吾尔族自治区的位置，知道维吾尔族大多生活在新疆。
2>师：“阿凡提要带我们小朋友去看看新疆的著名景点，一起去看看吧！”（点击“小翅膀”图标，出现景点目录，点击“景点图片”进入观看多张景点图片，点击“返回”回到景点目录）引导幼儿观看景点图片进一步了解新疆一些著名景点。（欣赏完景点后，点击“小翅膀”回到总目录）3.通过观察课件了解维吾尔族的穿衣特点。
1>提问：“你们看维吾尔族人穿的衣服漂亮吗？”（点击“帽子”图标伴随语言提示进入）她穿的什么啊？什么样子？头上戴着什么样的帽子？引导幼儿主动探索思考并大胆表达。（任意点击进入“小朋友服饰”页面，点击“小喇叭”，简单了解维族穿衣特点）引导幼儿一边观看维族服饰边听介绍。
2>思考：维吾尔族小姑娘扎很多小辫子代表什么意思？
3>小结：维吾尔族人喜欢带四楞帽“朵帕”；男子穿斜领无扣长袍，腰系长方巾；女子多在宽袖连衣裙外套对襟背心。（点击“小翅膀”返回总目录）4.了解维吾尔族特有的美食和特产。1>提问：“你们知道维吾尔族有那些好吃的食物吗？一起来看看吧！”（点击“美食”图标进入美食页面）引导幼儿观察维吾尔族人喜欢吃的食物与特产。2>师：“让我们一起来品尝一下维族的美食吧！”组织幼儿品尝葡萄干、哈密瓜等，感知新疆水果的香甜，加深对维吾尔族的认识。
小结：维吾尔族人喜欢吃手抓饭、馕、烤羊肉串等，新疆的特产是葡萄干、哈密瓜等，由于太阳光找时间长，所以水果特别甜。（点击“小翅膀”返回总目录）
5.了解维吾尔族能歌善舞的特点，激发幼儿学跳维族舞的兴趣。
维吾尔族是一个能歌善舞的名族，一起来感受一下吧！（点击“乐器”图标进入歌舞页面）
1>提问：“你们看一看维吾尔族人民都有哪些才艺啊？”引导幼儿通过观察，说出维族能歌善舞的特点。“他们有几种特有的乐器，看看你们认识吗？”（点击下一张）
引导幼儿认识两种维族特有乐器“都塔尔”“热瓦普”（点击“小喇叭”可听乐器演奏）
2>师：“维吾尔族可真是个能歌善舞的民族啊，一起来看看他们的随歌起舞的快乐生活吧！”（点击“小翅膀”播放维族风情视频）6.幼儿共同分享收集到的资料。
7.随着音乐《小巴郎》幼儿与老师共同舞蹈，感受维族人随歌起舞的快乐心情，致活动结束。（点击“小喇叭”播放音乐）
