三年级科学试卷分析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三上科学试卷分析”。
三年级《科学》上册期中考试试卷分析
三年级科学共100分，考查了植物和动物两个单元。从整体上看，这份试卷既注重了考查学生的基础知识、基本技能，又考察了学生的实验探究能力；减少了死记硬背的试题，增加了对所学基础知识的实际应用。在命题上较符合新课程理念，培养学生综合实践能力，加强学生实验探究能力，提高学生的动手能力。现将试卷及试题情况具体分析如下：
一、学生情况分析
从三年级开始，学生进入科学课的学习。在学习中，学生的知识与技能、情感态度价值观等方面都有一定的进步，知识的获取、方法的掌握、技能的形成以及在生活中的运用，正逐渐的形成，激发学生热爱科学、探索科学的兴趣，为解开未知的世界奠定良好的基础是科学课教学的重要目标。
本次期中考试参加考试学生42人，最高分为92分，最低分为10分。总的来看，答题情况较好，体现了学生的真实水平。
二、本次试题侧重双基、结构合理、题型全面、题量适中，同时，本次试题覆盖面广、难易适度，体现了知识与技能相统一，过程与方法相联系的新课标要求。
本套试题考试时限为60分钟，满分100分，共分为六大题。第一部分：科学知识。（70分）
1.填空题：考查学生对科学探究的了解，对植物和动物基本知识的掌握情况，共20分； 2.选择题：考查学生对动植物基本知识的延伸和与实际生活的联系共20分；
3.判断题：目的是考察学生对知识点的判断能力，共20分； 4.连线题，要求学生将科学探索的方法与观察方面连接，分值为10分；
第二部分：科学探究。（30分）
1.填图题：考查学生对动植物的观察是否到位，共20分； 2.问答题：考查学生在实际观察中遇到的问题是否解决，共10分；
三、学生答题情况逐题分析
本题学生答题情况良好，失分率不高，出现问题较多的是第一大题第5小题“白菜属于_______植物”,学生就答出了错误答案，老师对这方面有待加强。第三大题第7小题“晴天下午大树下可以看到很多蜗牛”，学生答的对的，说明对蜗牛生存环境没有深刻的了解；第六大题第2小题，学生们答问题时，有的只回答了一半，有的同学答得不规范，因而没能得满分。
四、主要存在问题
1、语言表述不过关，回答问题拖泥带水、答非所问；
2、有的学生字迹模糊，不工整，没有规范的答题格式；
3、审不清题目，以点概面。
特别强调：
1、在评卷时，不会写的字用拼音代替应该允许；
2、有些答案并非一字不差才能得分，只要学生所答的内容基本符合标准即可。总之，要灵活掌握，才能充分体现以人为本的教育理念，给学生一个合理的评判。
五、今后改进措施
1、夯实基础，加大平时的检查、指导力度，强化基本概念和基本知识的学习。
2、培养兴趣，突出重点，突破难点，提高课堂的有效性。
3、大力加强实验教学，提高学生的实验探究能力。
