关于对形势与政治课授课方式的感受由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“形势与政治的心得体会”。
关于对形势与政治课授课方式的感受
在大一那年,我们就接触过形势与政治课,那时候老师授课的方式一般都是以ppt的方式加以讲解,那时我们学生对于形势与政治课的认识普遍不深,所以很少会重视,所以出现学生在课堂上睡觉,玩手机,聊天,做其他学科作业的现象。为了贯彻形势与政治课深入我们学生心中,老师也会在课堂上加以提问的方式来引起我们对这课的重视,但效果不好。学生总是会就觉得答出或者答不出都无所谓,上课懒散现象依然存在。
大二这年,形势与政治依然伴随着我们来到大二,不过这次授课方式发生了改变,改用视频教学来授课了,老师上课通过放相关视频给学生看来讲解,其实在欧文看来,未从根本上改变学生对这堂课深刻的认识,学生上课态度依旧懒散怠慢,玩手机睡觉现象依然普遍存在,在我看来,为了使我们学生能够真正从本质上来了解这堂课,我们必须从实践出发,比如老师布置课题分小组讨论,组织学生参观一些相关的地方,来加深我们对这种课所强调的关于社会主义核心价值观的认识。学校开展此类课完全是为了让我们学生学会从社会的角度来找寻自己的价值,来准确定位自己的人生方向,但当这种课变成了纯粹打发时间,无聊的课的时候,我们就完全失去了开展这们课的意义,为此,我们必须得讨论得到合理的方式来挽救这课,个人觉得理论的东西听多了,谁都会烦,我们必须得实践,老师必须能够调动我们去思考,而不是老师只坐在座位上放视频给学生看,看完视频就放学的那种,我们也不希望这样,我们要的是活跃的课堂气氛,而不是懒散怠慢的学习态度,我觉得就这一方面来说,学校可以督促授课老师改革创新,调动学生思考,给学生思考的空间,这样这种课的意义才可以得以体现。
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