三年级上册科学试卷分析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三年级科学试卷分析”。
章凤镇中心学校三年级上学期
科学试卷分析
一、考査的目的、范围和要求
为了全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，抓好基础教育，提高教育教学质量，提高教师的素质，改进教育水平，并能客观公正地反映三年级教育的真实水平，并进行综合素质测试，测试范围三年级科学下册，测查题目为第一、二、三、四、五、六个大题，第一题我会填，本题主要测查学生对概念和定义的掌握；第二题我会选择，考查学生是否能把所学知识运用到实际生活中；第三题我会判断，测查学生对知识的运用，对定义的、概念的分析能力；第四题我会连线，主要考查学生对各种物品的制作原材料、小动物喜爱的食物和运动方式的认识及掌握情况；第五题科学探究我能行是测查学生对植物的生命周期和测试不同物质材料及对石头、水、空气比较的掌握与认识；第六题是我会简答主要考查学生对实验后的归纳知识的能力，并能把所操作的过程与实际生活有所联系。但是人要健康成长正确的做法是什么？对这道题，大部分学生没有认真审题，导致丢分比较严重。
二、考卷及学生做题情况分析
章凤镇属于少数民族多的乡镇，民族比例非常大，语言障碍也很大，对基础知识的概念定义模糊不清；第一题学生对概念定义模糊、掌握知识不牢固、错别太多，本题的通过率为60%—70%；第二题主要是把所学知识运用到实际生活中去，本题的错误率很低通过率为97%，学生掌握的非常好；第三题我会判断，学生本题掌握的情况也
很好有96%以上的学生都是满分；第三题我会判断各部分的认识，从本题学生的答题情况来看，学生对植物根、茎、叶、花、果实的认识和掌握非常好，通过率为98%，只有个别学生可能是图看不清；第五题科学探究我能行，本题只有50%的学生全部做对，主要是对植物的生命周期认识不到位，对植物的生命周期的掌握与认识模糊不清；对植物的生命周期掌握不牢固是本题的主要错误原因；第六题是考查学生是否能把理论知识运用到生活中，从答题的情况来看学生运用知识的能力不强，不能把所学知识与实际联系，通过率为65%。
三、成绩分析
本次全镇的参测班级为11个班级，参测人数为417人，总分 32544分，平均分78.3分，及格人数379人；及格率90.9%，优秀率 53.23。从本次测查的结果来看学生的掌握知识情况良好，没有偏题、怪题，试卷出得科学合理。结合的教材的教学内容。
四、教学中存在的问题和今后努力的方向
在今后的教育教学工作中，加强书本中知识定义、概念的理解，能把所学到的知识与生活实际联系，加强学生的操作能力，注重归纳实验的结论，加强学生对知识的理解，多用实物进行实例操作，加强学生的分析能力的训练，并结合实际进行教学，能让学生学以至用。
执笔人：李根开
2016-7-17
