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开阳县高寨乡久长小学年义务教育均衡发展工作基本情况
报
告开阳县高寨乡久长小学2013年11月1日
开阳县高寨乡久长小学年义务教育均衡发展工作基本情况 报 告
尊敬的各位领导、各位专家：
我校在县委、县人民政府、乡党委、乡人民政府的正确领导下，在教育室的业务指导下，我校始终把“义务教育均衡发展”作为教育教学发展的重要工作来完成，以“办人民满意的教育”为目标，以“义务教育均衡发展”为职责，坚持科学的教育发展观，着力从老师的整体素质、学生的综合素养、办学水平等方面入手，全面提升教育教学质量，全力推进义务教育全面、协调、持续发展，为构建和谐社会提供强大的人才和智力支持，教育工作取得了明显的成绩，现将我校义务教育初步均衡发展工作基本情况汇报如下：
一、学校基本情况
我校位于贵州省开阳县高寨乡久长村街上田坝中央，是一所历史悠久、建制完整的学校。学校始建于解放初期，距今已有六十多年历史。今天，我校1——6年级共有6年教学班172名学生，一个学前班41名学生，共有学生213人。教师16人（其中行政人员1人，专任教师15人），大专学历16人，小学高级教师11人，一级教师5人，保安1人（初中学历），食堂人员2人（初中学历）。学校占地面积5000多平方米，绿化面积1517平方米，体育运动场地面积1550平方米，校舍建筑面积1967平方米，图书6000册，食堂面积180平方米（食堂1间，就餐室2间），厕所面积50平方米，现有专用教室：仪器保管室、实验室、图书室、远程教育教室、体育器材室各1间，各类教学设施设备均能满足学校教育教学需要。在各级党委、教育主管部门的关心和支持下，我校教育教学环境得到不断发送改善，教育教学质量不断提高，在全体教师的不断努力下，我校正向着美好的明天迈进。
二、各项工作完成情况
1、学校特色建设方面
自上学年到现在，我们根据学校自身条件和特点，确定体育活动为学校特色建设项目。我们坚持从实际出发，发挥优势，开拓创新，面向全体学生，学校在特色建设方面取得了可喜的成绩，已形成学校特色教学氛围。学校主要从以下几方面进行特色建设：
（1）健全组织与制度，保障特色创建工作取得实效。
学校成立了体育特色学校工作领导小组，校长负总责，行政领导、体育组、教研组、各班主任及全校师生共同参与，分工明确，职责落实。学校将特色学校创建工作优先列入学校工作计划，专门制定了《久长小学特色建设方案》。领导小组经常对方案的落实情况进行检查、监督，并做好阶段性小结。学校建立体育教师及各类比赛考核奖励机制，建立体育特色专项发展经费，保证体育工作有序、创新开展。学校制定完善、可行、可操作性强的各项管理措施、要求等，为学校体育特色工作的开展起到了机制保障作用。
（2）重视师资队伍建设，规范学校体育教学。
一是重视了教研组和备课组的工作，较好地开展了教学研讨活动。在教学中，我们的体育教师能注重学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，恰当地选用新的教法和新的学法，课堂教学效率稳步提升。
二是抓好教学常规的落实，规范体育教学工作。在教学中，全体体育教师能根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况认真备课，上好每节体育课，不断提高体育课堂教学效率，逐步让我们体育教学工作走上良好的轨道。
三是推动“二操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”。是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，抓好“两操”更能促进学校的全体师生健身活动的开展。
2、注重关注每个学生健康成长的措施和要求
（1）为确保学生营养改善，学校在每学期开学初，食堂管理委员会召开后勤管理与保障工作会，就食堂营养餐问题的具体操作进行了讨论，制定出新的学期后勤对食堂管理工作计划，确保后勤工作科学有序地开展，落实国家“营养餐”政策，我校学生食堂工作秉承“公益性”“服务性”“安全性”的原则；抓平时、重细节，努力实践为“办人民满意的学校”发挥极其重要的作用。为加强学校管理，进一步提高我校食堂建设和管理水平，保障师生员工身体健康，我校根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生改善计划的意见》（国办发【2011】54号、《贵州省人民政府办公厅关于印发贵州省农村义务教育学生营养改善计划实施方案的通知》《食品卫生法》《学校卫生工作条例》等法规、条例，努力把学校打造成为一个健康向上、和谐发展的学习场所，使人民满意、社会满意。
（2）由于我校属于农村村级学校，地区经济发展缓慢，贫困家庭较多，绝大部分学生家长已外出打工，针对这样的情况，我校以及各科任教师对学困生、留守儿童制定了相关的关爱及转化措施，对他们耐心辅导，给予关爱、帮助，不断使学困生学习得到进步，使留守儿童得到温暖，提高学习兴趣。
3、落实“控辍保学”的措施和要求
开学初，我校进行分工，全体教师分组入户动员学生入学，确保学生按时到校上课，我们主要是以“不让一个孩子辍学”为主题的宣传活动，大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收童工是违法”的道理，自觉送子女入学接受九年义务教育。进一步转变教育观念，坚持“以人为本”、“面向全体学生”，切实做到依法治教。让“不让一个学生辍学”成为全社会的共识，为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环境。认真学习《义务教育法》和上级指示精神，并结合实际，深刻领会“今天的辍学学生就是明天的贫困户”的内涵，充分认识新形势下做好控辍工作的重要意义，不断增强责任感和使命感，把治理学生辍学的问题作为义务教育工作的重点和难点，狠抓落实。认真制订控辍保学工作方案，签订控辍保学责任书，明确控辍目标和任务，本着实事求是、积极进取、因人制宜的原则，落实措施，建立控辍保学责任制，并纳入年终目标考核。
4、落实国家规定的课程计划，切实减轻学生课业负担。（1）减轻学生的课业负担是我们老师应尽的责任，也是教师职业道德的体现，我校禁止对学生施加课业压力，经常检查学生的作业量及批发情况，发现问题及时解决，对一贯加大作业量而屡禁不止的教师予以严肃处理。
（2）坚持家访制度。积极做好学生家访工作，切实做好“学困生”思想工作，用真心爱护学困生，关心学困生，经常家访，及时掌握“学困生”的思想动态，解决“学困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感帮助“学困生”学习，培养他们的学习兴趣，使他们的学习成绩逐步得到提高。
（3）开齐开足课时
一是严格执行课程计，开足开齐音、体、美、综合实践等课程，各科做到有计划，有教案，有作业布置或活动安排，有批改或活动资料。二是减负工作措施落实，切实开展控辍保学严格按规定做好学籍管理。三是注重常规管理，认真制定并实施教学工作（全学科覆盖含课外活动）阶段性目标和要求，教学常规检查每月不少于1次，对存在的问题有整改落实情况材料。四是完善学校常规管理制度，健全“以校为本”的教研制度，扎实开展教研工作。五是认真开展业务学习和继教教研培训，强化教师培训，搞好体卫艺工作，组织开展课内外体育与艺术活动，认真实施《学生体质健康标准》。上好“两操一课”，认真开展阳光体育活动。六是加强远教、实验、图书室管理工作，确保设备完好，教学仪器使用正常。
5、落实每天一小时体育锻炼的措施和要求
该项工作具体由学校体卫组和各班班主任抓落实，要求体育老师除上好每节体育课外，还需抓好“两操”（课间操、眼保健操）的监督工作，轮班负责每天课外活动时间学生体育锻炼辅导工作，并作好记录。体育锻炼保健康，以“我运动，我快乐，我健康”为主题，采取多种形式，使学生切实掌握一定的体育技能，达到增强学生体质的目的。一是开展好各种竞赛活动，按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展；二是深入做好《学生体质健康标准》测试工作，认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实《学生体质健康标准》；三是做好体育科目测试，坚持和完善体育科目测试工作。将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，不断完善学生评价机制。
6、教师培训落实情况
教务处每学期开学初拟出教师培训计划，计划中要求体现经费的开支预算。除按照上级主管部门要求培训的内容外，不定期组织校内培训，培训中要求教师认真学习教育理论，作好笔记，并及时撰写学习体会。加强师德师风建设，树立新型教师形象；重温《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等教育法规，强化以法治教意识。新课程培训方面，重点学习《新课程标准》；明确培训目的：掌握新理念、实践新理念、优化教育过程。形成培训系列：重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动；加强合作交流：派教师外出学习、观摩，要求外出学习的老师返校后，及时向教研组、学校传达先进思想、理念，相互学习，共同提高。
7、学校固定资产的管理工作
我校总务处按照“摸清家底”、明细账目、账物相符”的要求，对学校固定资产在全面进行核实的基础上，建立了新的学校资产数据库。
8、在校生的学籍管理
我校近六年的学生学籍管理工作已完成，学生的转进转出手续印证资料齐全。
9、入学通知书的发放工作
每学年初，学校安排所有教师进组入户动员学生入学，确保适龄儿童按时到校上课。在进组入户工作中，各组教师分发适龄儿童入学通知书，适龄儿童到校注册后，学校收回入学通知书装档存放，“两基”专干进行保存。
10、信息技术、实验教学开展情况
（1）信息技术课，教师做到认真备课，认真授课，并利用计算机让学生进行实际操作，使学生了解计算机的使用和用途。
（2）实验教学课，教师做到有教案，授课中有实验演示，让学生能实际操作，掌握实验用途，了解实验意义，教师作好实验开出记录，学生通过实验做好实验报告，所学知识，学生得到巩固和提高，培养了学生的实践实际生活能力，开拓了学生视野，发展了学生思维，为教育教学质量的提高奠定了良好的基础。
三、下步工作打算
1、注重学校特色建设工作。认真落实2012——2013年度的三大兴趣小组（体育兴趣小组、音乐兴趣小组、书画兴趣小组）工作，促进学校各项工作的开展，真正体现素质教育实施，使我校特色建设工作不断得到发展和壮大。
2、加强“控辍保学”力度，不让学生辍学，提高全民素质。
3、进一步加强教师培训工作，鼓励教师参加学历提高培训，密切配合上级教育主管部门安排的各种教学业务培训工作，做到有培训、有任务必参加，让老师走出去听课，学校请有教学经验的老师进我们学校授课，不断提高老师的教学业务能力。
4、加大 对学校固定资产的管理，确保国家财物不受损失。
5、进一步加强对信息技术、实验教学课程的管理工作，不断使学生了解新的知识。
开阳县高寨乡久长小学
2013年11月1日
