德育工作布置_德育室布置

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德育工作布置

在学校的每一天，都有总辅导员的事，关注校园文化、学生的礼仪、行为习惯的养成、队活动的开展等。

1.贯彻落实《 福建省中小学德育工作三年提升行动计划》，落实10个提升行动：养成教育提升行动、生命安全教育提升行动、法纪教育提升行动、心理健康教育提升行动、特殊群体关爱帮扶提升行动、课堂育人提升行动、校园文化育人提升行动、实践育人提升行动、数字德育提升行动、队伍建设提升行动。

2.开展福建少先队“先锋行动”，推荐优秀“先锋课堂”标准主题队课，并拍摄成视频，参加全省主题队课网络评选活动。

3.落实每周之星的评选活动，及时将材料归档。

4.各校要在本学期内举行一次体操比赛，下学期举行国歌、队歌、校歌比赛。

5.认真开展帮扶转化工作。把关爱、帮扶困难学生、转化有不良行为学生作为养成教育和促进校风、班风、学风明显好转的关键来抓，建立帮教责任制，做到目标明确、责任落实、措施有力，效果明显。加大留守儿童教育与管理工作的力度，做好留守儿童之家建设，促进留守儿童的健康成长。

6.各校要围绕中心小学每月德育工作重点扎实有效地开展（见中心小学德育天地）。

7.学年德育例会的主题是行为规范教育，主要载体是班会、思品与社会（生活）等活动，学年内不能提供德育例会现场的学校，取消当年度参评少先队工作先进集体和先进个人的资格。

8.做好规范少先队红领巾、队标志、队组织工作，下阶段团委将要进行抽查。

9.多措并举狠抓拒绝零食的教育。

10.组织开展《建设幸福中国》爱国主义读书活动。

11.做好“优化课堂教学，减轻学生过重课业负担”的做法及成效的宣传。