我眼中的周恩来完美的人_我眼中的周恩来

其他范文 时间:2020-02-27 10:53:59 收藏本文下载本文
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我眼中的周恩来——完美的人

复兴镇第二小学华寿红

周恩来,中华人民共和国开国总理。一个为革命,为祖国,为人民,鞠躬尽瘁,死而后已的人;是一个很少想到自己,时时处处关心别人,体贴入微,感人动人的人。作为一名家乡人,在我心中我更觉得,周恩来总理他还是一位慈祥的老者,他睿智,他英勇,他热爱人民,他热爱国家,他为了伟大的党奉献了自己的人生。他就像一颗永不消逝的明星,在人民的心中永远的闪烁着不朽的光芒。

听老人们讲周恩来出生在江苏省淮安市的一个败落的地主家庭。他不到一周岁的时候,就按当地的风俗过继给了他的叔叔。所以他有两个妈妈——生母和嗣母。她们用伟大的母爱,对幼年的周恩来的成长产生了很大的影响。生母万氏出身官宦世家,虽然不识字,但从小随为官的父亲外出,见多识广,十分能干。她性格开朗直率,处事精明果断,给童年时代的周恩来留下深刻的印象。而嗣母陈氏是另一类女性。她出身一个书香门第,父亲是个秀才,饱读经书,很有学问。但是陈氏没有兄弟所以她父亲尽自己的才学来教育她。陈氏温文好学,爱好诗词,戏曲,小说和绘画,涉猎了广泛的中国古典文学.。所以周恩来三四岁是便开始接触唐诗宋词,陈氏经常给他讲一些爱国主义和人民性很强的故事。我想这和后来周恩来很强的革命性有很大的关系。周恩来的乳母蒋氏,是一个二十多岁的劳动妇女。她勤劳简朴,心地善良,在用乳汁哺育周恩来成长的过程中,同时用自己的言行向他灌输了劳动人民朴素的,诚实的感情。

周恩来所受到的母亲的抚育,不止是上述母亲和奶妈,还有我们的祖国--母亲。她用悠久美妙的文化,辉煌灿烂的历史,以及一群杰出的人物和他们的品格,抚育周恩来成长。

1910年,周恩来开始在奉天小学堂读书。后来一位忧国忧民的老人带他观看了7 年前在奉天发生的日俄战争的战场。魏家楼是主要战场之一。所有的房屋被烧成灰烬,不少中国的老百姓惨死在战火中。周恩来站在当年的战场上,倾听当地农民的血泪控诉,加深了中华民族危亡之感。国破人亡的现实,深深烙在少年周恩来的心中。在学校里,周恩来读到了邹容的《革命军》。陈天华的《警世钟》,章太炎的《驳康有为论革命书》等。周恩来说:“我小时候,读章太炎先生的发表在《国粹学报》上的文章,当时虽然读不太懂,却启发了我的爱国的民族思想。周恩来在学校时,当校长在课堂上问学生为什么而读书时,周恩来慷慨答到:”为了中华之崛起。“

1913年,周恩来15岁,考上了天津南开中学。天津西卫北京,东扼渤海,是海上门户。

但门户早已被打破。帝国主义的多次侵略在这里霸占了租界,海上游弋这帝国主义的军舰。列强的侵略,政府的辱国,人民的贫困,震撼着周恩来的心。南开中学是仿照欧美近代教育制度开办的。它的创办人均是爱国主义教育家。周恩来在这里汲取了近代教育的各方面的知识,并且接受者民主主义和爱国主义的思想熏陶。他不但学业优秀,在课余活动上也十分丰富。他在南开中学做过一次演讲,题目是《中国现时之危机》,其中有这样一段话: 呜呼,危险之期,困难之时,孰有过于今日之中国也。然而国诚危矣,吾党青年,际此时势,知之可,欲奋起而救之则力有未足,恐谦让未遑。故吾今日之言,愿吾最可敬可爱之同学,闻而兴鸡鸣起舞之感,天下兴亡匹夫有责。。。。。这一段话,也可看作周恩来学生时代的主旋律。

周恩来还有卓越军事才能,在黄埔军校任职期间,对军队的性质和功能有了理论性的认识。他曾在演讲中提出:“军队不是阶级,是一种工具。”“有了枪杆子才硬”。军队是压迫阶级的工具,但也可以作为被压迫阶级的工具,受压迫者可以利用新的革命军队这个工具去反抗他们的压迫者,推翻压迫者的势力,求得自己的解放,因此,“军队的组织具有重大的意义,军队便是实现我们理论的先锋。”周恩来认为:“政治工作是军队的灵魂”。对于军队,用严格军纪来约束士兵固然重要,但还应该解决士兵的思想问题,若这两者兼备,则军队才有战斗力,军权有威力。周恩来认为:“起义须当断则断。”起义关键是把握时机,即时间问题。时间上既要与外部环境相配合,又要有独立行动的最佳时机。高明的军事家,要在敌我纷纭多变的情势中,正确判断和打击最主要的敌人,从而游刃有余地把握战场上的主动和优势。

总理的治国谋略令全世界叹服。新中国成立后,周恩来主张组成民主团结的政务院,这样有利于团结社会各阶级层。周恩来还主张民主协商,民主建政之路,兼顾了民主人士的各个方面,使各民主党派的主要领袖或社会贤达,知名人士都能得到执政安排。在政务院及其下属机构的负责人中民主党派和无党派人士占了相当比重。建国后,国内无论在经济政治各方面都满目疮痍。周恩来在解决这一问题时把人心稳,天下治作为首要手段。而就基础来说,稳定物价,解决事业是稳定人心和社会秩序的前提,也直接涉及到政治权能否站稳脚跟。周恩来曾说:“政治之道,首要人才建国须武将,治国离不开文人,对于百废待兴的新中国,不仅要有朝气蓬勃的体力劳动者,更要有足智多谋的脑力劳动者。所以周恩来主张团结尊重知识分子。

周恩来的外交手腕是有目共睹的,无论是在新中国刚成立时期与苏联“既握手又争取”政策。还是日内瓦会议上建立的第二战场,以及在万隆会议上。作为中国外交部长的周恩来,在纷繁复杂的国际会议中,时时刻刻以维护祖国利益为出发点。1954年,周恩来首先向印度和缅甸提出了“和平共处五项原则”。此五项原则,超越了意识形态和社会制度,言简意赅地概括了新型国际关系的总体特征,构成了中国对外政策的基石。此五项原则,也具有普遍国际道义约束力,成为建立国际关系新秩序的先声和基础。同时,周恩来用睿智的语言,友善的态度,以及亲邻安居的外交态度都给其他国际友国留下很好的印象。同时在进一步提高了新中国在国际上的地位。我们伟大额周恩来同志在新中国的外交事业上有着无可替代的作用。

人人都知道周恩来总理一生无子无女,这也算人生一大遗憾。但是周恩来对邓颖超一直是不离不弃,虽然看似平淡的夫妻,但他们之间的感情却牢固异常。每个成功男人背后都有个默默奉献的女人,而周恩里就是在邓超默默支持下取得事业上的成功。周恩来死后,邓颖超一直住在他们的故居中,邓颖超就是在回忆与周恩来幸福生活过完余生。

周恩来没有得天独厚的祖上绿荫庇护自己“吉人天相,少年得志”,但他凭借自己超凡的能力和智慧,经历磨砺成为建立不朽业绩且感动人心的政治领袖。他是文武战场不可多得的英才,他是人民公仆从政为官的楷模,他是国家大船驶向未来的镇舱石。成则为得,败则为失。周恩来赢得一世英名千古流芳,证明他是精神和智慧的“常青树”。

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