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D、数字化信息系统（DIS）
一、本节知识点要求
1、DIS实验的基本组成结构。
2、基本传感器的识别与简单的原理。
3、练习DIS实验的基本连接。
4、用DIS研究物体的运动图像。
二、知识点的说明：
1、拍摄计算机、数据采集器、传感器的图片。
2、动画展示各部分的接口连接形式。
3、认识运动传感器（发射和接收），简介它们的作用。
4、实验操作前先简单介绍操作的步骤。（打开软件前各仪器所处的状态应加以说明和强调）
5、展示运动传感器（接收）的固定操作。
6、DIS测距离的注意事项传感器要正对。
7、演示物体运动的s-t图像，明确个坐标的含义，以及图像的物理意义
8、研究在s-t图像中物体运动的平均速度时，选取一定间隔的距离应适当大些。
9、瞬时速度的测量利用光电门，基本原理应该明确，重点微元的利用，挡光片由大到小更换。
10、本节要体现信息化的功能作用，基本原理简要明确，不必深究。体现某仪器的功能作用。
11、可适当增添部分探索研究的内容，引领学生利用运动传感器研究日常生活的实例，激发学生的学习兴趣。
12、本节重在培养学生了解DIS和应用DIS做实验的初步能力。操作过程应该细化。
13、部分实验采用实验仪器进行测量的物理原理应给于介绍，培养学生选择仪器的能力。
