生活老师的感恩稿 在 感 恩 中 成 长_关于感恩老师的演讲稿

其他范文 时间:2020-02-27 10:51:51 收藏本文下载本文
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生活老师的感恩稿 在 感 恩 中 成 长

生活老师的感恩稿

在感 恩 中 成 长 龙泉育才学校生活部

高小剑 尊敬的各位领导,各位老师,大家好!

感恩,其实是无处不在的,我站在这里的理由是什么。就是感恩,感谢学校给予的机会,感谢各班主任的默契配合,感谢我自己的辛勤付出,因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

我是在感恩中成长的老师,弹指间,我在龙泉育才学校工作已经八年了,回想起刚来学校的那段时间,一切对我来说是那么陌生,所有的事情都是从零开始,听宿管部的负责老师一一一介绍工作事项,听起来倒挺容易的,但真正做好这生活老师这一份工作那可真不容易了。看那一块块豆腐似的被子,没有一丝”皱纹”的床单,平整有序的枕头,一点也不亚于部队的要求时,压力顿时涌上心头。

俗话说得好:“万事开头难”,确实当我亲自实践的时候,才发现真的很难,豆腐似的被子总是在我的手里成不了形,尽管我很努力地训练,有时在宿舍里反复练习,但还是没有达到要求。正在我一筹莫展的时候,杨春芝老师像姐姐一样的耐心地,手把手地指导我折被子。“功夫不负有心人”,折被子对我来说也渐渐熟练起来。正因为杨春芝老师的不厌其烦地悉心指导,再加上生活部的其他老师的鼓励,我的内务管理水平逐渐提高,后来也是越来越好,更令人欣喜的时我的内务管理综合考评也越来越优秀了,在学校举行的内务比赛中我多次获奖。

宿舍管理,可以说是一门艺术,如何将宿舍管理抓好,还得靠班主任的大力支持。

四(1)班邹宜欣因从本期开学以来因身体原因请过假,听说王老师和李蓉老师还亲自到邹宜欣家访,跟家长沟通后建议家长带孩子去看病。为此,家长带孩子看病去了快2个多月过后要求送孩子继续住校读书,王老师把邹宜欣的情况给我沟通了,并希望我多关注一下孩子,在王老师的建议下,我干脆把邹宜欣的床位调到我的宿舍,这样更便于对她的照顾,这样孩子假如发生什么情况我都是第一时间知道并通知班主任。家长对我的工作也非常肯定并感激!我还听王老师说:“孩子出于这样情况曾劝孩子转学,家长当月也给孩子买了学位房了,可孩子就是不肯转,她说我们学校的老师对她太好了!”看得出王老师非常支持我的工作,其他几位班主任也比较支持我的工作,尽管工作中有这样那样的问题,但在全体老师齐力合作下,我的工作也比较顺利开展,谢谢可亲可敬的班主任。

常言说得好:“军功章有你的一半”,这里的你就是指以杨春芝老师为代表的各位老师,各位班主任,各位领导。感谢杨春芝老师的手把手的教导,让我很快适应了工作岗位,感谢我的生活部的各位老师,让我有信心和你们更好地为学生服务;感谢各位班主任,让我顺利开展班级的内务管理;感谢各位领导对我工作的认可及鼓励;感谢学校的每周例会及培训学习,让我在业务上有所提升;这一切的感谢理由就是我成长了,在龙泉育才这各大家庭里,让我懂得了相互尊重,相互理解,相互信任,回想起一路走来的风雨兼程,离不开自己一直以来的不放弃,始终如一的用心做事,促进我走在成长的道路上。此时的我更多的是感谢,再多的话道不尽我心中的感谢,再多的表白也表达不了我心中的感激,在今后的日子里,我只有好好工作,努力服务好每一位学生,呵护好每一位宝贝,让家长满意,让家长放心!

谢谢大家!

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