二年级第二学期期中试卷分析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“二上数学期中试卷分析”。
二年级第二学期期中试卷分析
丰乐小学教师张玉蓉
一、总体分析
1、试卷分析
本次期中测试卷基本上把握住了教材的内容,难易适中,没有多大难度。既注重对学生基础知识的考察,又注重对学生各方面能力的培养.试题活.体现在第二大题的七、八、九小题和第三题，既检查了学生对课文内容的理解能力，又对课文内容的拓展延伸，进一步培养了学生在理解基础上的写作能力。
2、学生情况分析
本班共有学生41人，参加考试40人，从整体上来看，本次学生的学习成绩一般。90-100分的有15人；80-89分的有14人；60-79分的有5人；60分以下的有6人。及格率是85%，平均分80.5分，优良率72%。在这些学生中，其中学习比较突出的有9人，较差的有7人。这7名学生主要表现在接受能力差，学习不够积极主动，有时有不按时完成作业的现象，其中有1名学生属于什么都不知道的状态，直接影响班级整体成绩。这就要求在后半学期的教育教学中，因材施教，狠抓学困生，争取学困生转化，提高整体成绩。
二.答题情况分析
第一部分拼音小天地，本题失分较少，主要出错在“降临”的“临”本是前鼻音，大部分同学选择的是后鼻音。
第二部分字词句游乐场，本题主要出错在第二题组字、组词方面，其主要原因在于平时练习的误导。第七题的第2小题仿写句子，由于学生没能明白其中要求，失分较严重。
第三部分课文内容填空，本题重点考察学生对课文的理解，主要出错在学生知道答案不会写字。
第四部分阅读，本题失分较少。
第五部分看图写话，本题以补充句子的方式，让学生完成写话，对学生而言比较容易完成，所以失分较少。
三、改进措施：
1、注重学生识字能力的培养，引导学生用喜欢的方法识字。
2、继续加大听说读写教学的力度，使字词句训练成为语文教学中的重中之重。尤其是对学生书写能力的培养，必须进行强化训练。
3、加强阅读及写话训练，培养学生审题和语言表达能力
4.加强对学生的分析判断能力的训练，贯彻在教学的各个环节中。
5、把好单元检测关，及时弥补不足，以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争，使不同的学生得到不同的发展；
6、狠抓后进生，采用多种方法帮辅，给予更多的关心，做到课堂上多提问，课下多关心，对他们的 作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心，从而促进全班教学质量的提高。
7、教师不断改进教法，提高课堂的实效性。多与其它学校同年级教师联系，从中找出差距，自加压力，改进不足，拼搏向前！
